ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя
начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционноразвивающего образования
ПМ.04 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

Введена в действие –01.09.2017

Страница 1

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности
44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании
Авторы:
Ф.И.О.
Устьянцева И.Ю.

Место работы
ГБПОУ
СО
колледж»

Должность
«Камышловский

педагогический
преподаватель

Митрофанова С.В.

Введена в действие –01.09.2017

Страница 2

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

Лист согласования
руководителем практики от профильной организации программы практики, содержания и
планируемых результатов, индивидуальных заданий для обучающихся, выполняемых в
период практики.
Программа УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя
начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего
образования
ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса

ЦЕЛЬЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:
Введена в действие –01.09.2017

Страница 3

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

приобретение опыта проектирования программно-методической документации на основе
образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения,
особенностей класса/группы и отдельных обучающихся.
ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:
- расширение представлений об особенностях разработки и оформления программно-методической
документации;
- совершенствование умений анализа программно-методических материалов, создаваемых
учителем начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционноразвивающего образования;
- отработка умений создания, адаптации методических разработок;
- развитие умения осуществлять педагогическую рефлексию, определять педагогические проблемы
методического характера и находить способы их решения;

МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОПОП СПО: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
МОДУЛЬ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Данный вид учебной практики является обязательным компонентом ПМ 04 Методическое
обеспечение образовательного процесса и проводится в 7 семестре параллельно с изучением МДК
04.01 Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования.
Виды деятельности:
Анализ программно-методической документации учителя начальных классов и начальных классов
компенсирующего и коррекционно-развивающего образования,
разработка учебно-методических
материалов (рабочих программ по предмету, адаптированной образовательной программы (фрагмент),
комплекса/сборника коррекционно-развивающих упражнений, заданий на основе требований ФГОС, с
учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса и отдельных обучающихся.

Разработка или адаптация методических материалов в соответствии с направлениями
методической работы: информационно-методическое (буклет, листовка и др.), организационнометодическое (сборник, комплекс и др.) по заявке работодателя.
ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:
концентрированная
МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:
Сроки прохождения практики УП 04.01 12.12 – 17.12 - 1 неделя, 36 часов.
КОМПЕТЕНЦИИ
ОБУЧАЮЩЕГОСЯ,
ФОРМИРУЕМЫЕ
В
РЕЗУЛЬТАТЕ
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ:
иметь опыт:
- анализа программно-методической документации, разработки учебно-методических материалов
(рабочих программ, АОП) с учетом требований ФГОС и вида образовательного учреждения,
особенностей класса и отдельных обучающихся;
−
изучения и анализа педагогической и методической литературы по проблемам начального
общего образования, в том числе компенсирующего и коррекционно-развивающего,
уметь:
анализировать примерные адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ,
примерные программы начального общего образования, вариативные (авторские) программы и
рабочие программы по предметам начальной школы;
Введена в действие –01.09.2017

Страница 4

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

определять педагогические проблемы методического характера и находить способы их
решения;
осуществлять планирование с учетом возрастных и индивидуально-психологических
особенностей обучающихся, причин и характера трудностей в обучении и школьной адаптации;
определять педагогические проблемы методического характера и находить способы их
решения;
адаптировать имеющиеся методические разработки;
знать:
теоретические основы, методику планирования в начальном образовании, особенности
планирования компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения, требования к
оформлению соответствующей документации;
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
7.1 Общая трудоемкость учебной практики на студента составляет: 36 часов
№

Раздел
(этапы)
практик

Виды работы на практике

Количеств
о часов

Орга
1
низац
ионн
ый

Знакомство с программой практики.
Определение цели, задач, содержания
этапов практики, требований к оформлению
отчетной документации, критериев оценки
результатов практики.

2

Дневник
практике

по

Прак
2
тичес
кий

Актуализация требований к структуре и
содержанию
адаптированных
образовательных программ, программ
коррекционной
работы,
рабочих
программам по предмету.
Анализ адаптированной образовательной
программы (АОП), разработка фрагмента
адаптированной
образовательной
программы для детей с ОВЗ (категория
детей по выбору). Анализ программы
коррекционной работы.
Анализ
рабочей
программы,
проектирование
фрагмента
рабочей
программы учебного предмета (учебный
предмет по выбору студента) в
соответствии с требованиями ФГОС, с
учетом вида образовательного учреждения,
особенностей
класса
и
отдельных
обучающихся.
Разработка
и
презентация
комплекса/сборника
коррекционноразвивающих
заданий/упражнений
(учебный предмет по выбору студента).
Разработка или адаптация методических
материалов
по
направлениям
методической работы.

4

Дневник
практике

по

Введена в действие –01.09.2017

Форма
текущего
контроля

Методические
материалы
6

6

6

6

Страница 5

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

Разработка
буклета/памятки/информационного листа
по заявке образовательной организации с
учетом требований актуальности, темы,
требований к оформлению и содержанию.

Анал
3
итиче
ский

Самооценка результатов учебной практики
УП 04.01
Составление аналитического отчета по
итогам практики, определение проблем
методического характера, способов их
решения
Творческий отчёт по практике.

6

ИТОГО:

Аналитический
отчет по практике

36

7.2 Общая трудоемкость учебной практики на руководителя составляет 49,98 часов (2,94*17)
№

Разд
ел

Виды работ

1

Разработка программы учебной практики УП.04.01 Проектирование
программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего
образования
Разработка методических рекомендаций по практике УП.04.01
Проектирование программно-методической документации учителя
начальных классов и начальных классов компенсирующего и
Орг коррекционно-развивающего образования
аниз Разработка дневника по практике УП.04.01 Проектирование
аци программно-методической документации учителя начальных классов и
онн начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего
ый образования
Разработка оценочного листа по практикеУП.04.01
Разработка формы аттестационного листа по УП.04.01 Проектирование
программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего
образования
Подготовка и проведение установочной конференции по практике
УП.04.01

Введена в действие –01.09.2017

Страница 6

Кол.
час.
1
6

6

6

4
2

4

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

2

3

Поэтапный контроль за реализацией программы учебной практики
Пра УП.04.01
ктич Организация консультации по вопросам оформления отчетной
ески документации по практике
й

2

Проверка отчетной документации по практике (дневников по практике,
разработанных методических материалов).
Заполнение листов экспертной оценки результатов практики, их
обработка.
Заполнение и обработка сводной таблицы результатов практики по
группе

6

Ана
лит Оформление аналитической записки по результатам УП.04.01
ичес Проектирование программно-методической документации учителя
кий начальных классов и начальных классов компенсирующего и
коррекционно-развивающего образования
Заполнение аттестационных листов по практике УП.04.01
Проектирование программно-методической документации учителя
начальных классов и начальных классов компенсирующего и
коррекционно-развивающего образования
Итого

2

2
2

4

3,98

49,98

7.3 Общая трудоемкость учебной практики на методиста составляет 36,04 часа
№

Раздел
(этапы)
практик

Виды работы на практике

Количеств
о часов

Орга
1
низац
ионн
ый

Проведение установочной конференции по
практике. Определение цели, задач,
содержания этапов практики, требований к
оформлению
отчетной
документации,
критериев оценки результатов практики.

2

Дневник
практике

по

Прак
2
тичес
кий

Организация деятельности студентов,
направленной на актуализацию требований
к структуре и содержанию адаптированных
образовательных программ, программ
коррекционной
работы,
рабочих
программам по предмету.
Организация деятельности студентов,
направленной на анализ адаптированной
образовательной
программы
(АОП),
разработка фрагмента адаптированной
образовательной программы для детей с
ОВЗ (категория детей по выбору).
Организация деятельности студентов,
направленной на анализ программы

4

Дневник
практике

по

Введена в действие –01.09.2017

Форма
текущего
контроля

Методические
материалы
6

Страница 7

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

коррекционной работы.
Организация деятельности студентов,
направленной
на
анализ
рабочей
программы, проектирование фрагмента
рабочей программы учебного предмета
(учебный предмет по выбору студента) в
соответствии с требованиями ФГОС, с
учетом вида образовательного учреждения,
особенностей
класса
и
отдельных
обучающихся.

Организация деятельности студентов,
направленной
на
разработку
и

6

6

презентацию
комплекса/сборника
коррекционно-развивающих
заданий/упражнений (учебный предмет по
выбору студента).

Организация деятельности студентов,
направленной
разработку

Анал
3
итиче
ский

буклета/памятки/информационного листа
по заявке образовательной организации с
учетом требований актуальности, темы,
требований к оформлению и содержанию.

6

Организация деятельности студентов по

2

представлению творческих отчётов
практике.
Проверка отчетной документации
практике.

по
по

Творческий отчет
по практике

4,04

ИТОГО:

36,04

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНОПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ:
Деятельностные, рефлексивные.
ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ):
Промежуточная аттестация по практике выставляется по итогам проверки отчетной
документации (дневник, методические материалы).
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ:
Основная литература:
1. Реализация ФГОС: современные модели методического сопровождения педагогов. М.:
Национальный книжный центр, 2012.
2. Чуракова Р.Г. Организация методической работы в условиях введения стандарта
второго поколения. Москва, 2012.
Введена в действие –01.09.2017

Страница 8

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

Дополнительная литература:
1. Коррекционная педагогика в начальном образовании / Г.Ф.Кумарина и др. – М.: Академия,
2001.
Интернет – ресурсы:
2. www.metodsovet.su
3. www.nachalka.com
4. www.openclass.ru
5. www.prosv.ru
6. www.school.edu.ru
7. www.schoolguide.ru
8. www.school-russia.prosv.ru
9. www.uchportal.ru
10. www.umk-garmoniya.ru
11. www.zavuch.info.ru
12. Вестник образования России. URL: http://www.vestniknews.ru
13. ГОУ ДПО «Институт развития регионального образования Свердловской области».
URL: http://www.irro.ru
14. Министерство образования и науки РФ. URL: http://www.mon.gov.ru
15. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области.
URL: http://www.minobraz.ru
● Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Microsoft Office Excel 2007.lnk

Microsoft Office Word 2007.lnk

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Мультимедийная установка
Компьютерный класс

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец
Действителен

603332450510203670830559428146817986133868575854
Кочнева Елена Николаевна
С 26.02.2021 по 26.02.2022

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец

603332450510203670830559428146817986133868575854
Кочнева Елена Николаевна

Введена в действие –01.09.2017

Страница 9

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

Действителен

С 26.02.2021 по 26.02.2022

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец
Действителен

603332450510203670830559428146817986133868575854
Кочнева Елена Николаевна
С 26.02.2021 по 26.02.2022

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец
Действителен

603332450510203670830559428146817986133868575854
Кочнева Елена Николаевна
С 26.02.2021 по 26.02.2022

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец
Действителен

603332450510203670830559428146817986133868575854
Кочнева Елена Николаевна
С 26.02.2021 по 26.02.2022

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат
Владелец
Действителен

603332450510203670830559428146817986133868575854
Кочнева Елена Николаевна
С 26.02.2021 по 26.02.2022

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат

603332450510203670830559428146817986133868575854

Введена в действие –01.09.2017

Страница 10

Страниц 11

ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж

УП 04.01 Проектирование программно-методической документации учителя начальных классов и
начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
(специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании)

Владелец
Действителен

Кочнева Елена Николаевна
С 26.02.2021 по 26.02.2022

Введена в действие –01.09.2017

Страница 11

Страниц 11