Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Утверждена
приказом директора
ГАПОУ СО «Камышловский
педагогический колледж»
30.06.2023 г. № 162 – ОД
Е.Н. Кочнева

П о д п и с а н о ц и ф р о в о й п о д п и с ь ю :
К О Ч Н Е В А Е Л Е Н А Н И К О Л А Е В Н А

DN: E= uc_fk@roskazna.ru, S= 77 М о с к в а ,
OI D.1.2.643.100.4= 7710568760,
О Г Р Н = 1047797019830, STREET= "Б о л ь ш о й
З л а т о у с т и н с к и й п е р е у л о к , д . 6, с т р о е н и е 1",
L= г . М о с к в а , C= RU, O= К а з н а ч е й с т в о Р о с с и и ,
CN= К а з н а ч е й с т в о Р о с с и и
П р и ч и н а : Я с о гл а с е н с у к а за н н ы м и ч а с т я м и
э т о го д о к у м е н т а
Д а т а : 19 И ю л ь 2023 г . 10:20:57

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ –
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

по специальности
44.02.02 Преподавание в начальных классах

Квалификация: учитель начальных классов
Форма обучения: очная
Срок получения СПО по ППССЗ
подготовки: 2 года 10 месяцев на базе среднего
общего образования

Дата введения 01.09.2023

Страница 1

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального
образования – программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах разработана на основе требований Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах укрупненной группы специальностей
44.00.00 Образование и педагогические науки (утвержден Приказом Минпросвещения России от
17.08.2022 N 742 ), с учетом методических рекомендаций о реализации «Ядро среднего
профессионального педагогического образования» в образовательных организациях, ведущих
подготовку педагогических кадров, утвержденных приказом ФГБОУ ДПО ИРПО от 25.07.2022 г.
№ 243
Организация
разработчик:
государственное
автономное
профессиональное
образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический колледж»,
264860, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Маяковского, д.11.; тел. 8(34375) 2-08-03, е-mail:
izkpk@mail.ru, http://kpk.uralschool.ru/
Разработчики:
Пичка Елена Борисовна, заместитель директора по учебно-производственной работе
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж», кандидат психологических наук
Устьянцева Ирина Юрьевна, заместитель директора по научно-методической и
исследовательской работе ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж», кандидат
психологических наук
Шаркова Елена Валерьевна, руководитель практики в ГАПОУ СО «Камышловский
педагогический колледж», магистр педагогики
Якимова Анна Викторовна, методист ГАПОУ СО «Камышловский педагогический
колледж», магистр педагогики
Ярославцева Ирина Игоревна, заместитель директора по социально-педагогической
работе ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
преподаватели ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального
образования – программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах рассмотрена на заседании Научно-методического совета
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж» (протокол от 27.06.2023 №53)
Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы разработаны с
учетом мнения Совета лидеров и Совета родителей ГАПОУ СО «Камышловский педагогический
колледж»
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального
образования – программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах (квалификация учитель начальных классов)
согласована с представителями работодателей) (см. Лист согласования).
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального
образования – программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах принята на педагогическом совете (протокол от 28.06.2023
г. № 10)

Дата введения 01.09.2023

Страница 2

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Содержание
Раздел 1.
Раздел 2.
Раздел 3.
Раздел 4.
Раздел 5.
5.1
5.2
5.3
5.4
Раздел 6.
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
Раздел 7.
Приложение 1
Приложение 1.1

Приложение 1.2
Приложение 1.3
Приложение 1.4
Приложение 1.5
Приложение 1.6
Приложение 2
Приложение 2.1
Приложение 2.2
Приложение 2.3
Приложение 2.4
Приложение 2.5
Приложение 2.7.
Приложение 2.8.

Общие положения
Общая характеристика образовательной программы
Характеристика профессиональной деятельности выпускника
Планируемые результаты освоения образовательной программы
Структура образовательной программы
Учебный план
Календарный учебный график
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Организационно-педагогические
условия
реализации
образовательной программы
Общесистемные
требования
к
условиям
реализации
образовательной программы
Требования
к
материально-техническому
обеспечению
образовательной программы
Требования
к
учебно-методическому
обеспечению
образовательной программы
Требования к практической подготовке обучающихся
Требования к организации воспитания обучающихся
Требования к кадровым условиям реализации образовательной
программы
Требования к финансовым условиям реализации образовательной
программы
Формирование
оценочных
материалов
для
проведения
государственной итоговой аттестации
Рабочие программы профессиональных модулей
ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию,
реализации и анализу процесса обучения в начальном общем
образовании
ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию,
реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное
руководство
ПМ.04 Преподавание дисциплин художественно-эстетического
цикла в начальной школе
ПМ.05 Вожатый
Программа сквозного цифрового модуля
Рабочие программы учебных дисциплин
СГ.01 История России
СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности
СГ.03 Безопасность жизнедеятельности
СГ.04 Физическая культура
СГ.05 Основы финансовой грамотности
ОП.01 Русский язык и культура профессиональной коммуникации
педагога
ОП.02 Математика в профессиональной деятельности учителя
Дата введения 01.09.2023

5
6
6
8
37
37
48
49
49
50
50
50
51
53
54
57
58
59
61

Страница 3

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Приложение 2.9.
Приложение 2.10.
Приложение 2.11.
Приложение 2.12
Приложение 2.13
Приложение 2.14.
Приложение 2.15
Приложение 2.16.
Приложение 2.17
Приложение 2.18.
Приложение 2.19.
Приложение 2.20.
Приложение 2.21.
Приложение 2.22.
Приложение 3

Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Приложение 8
Приложение 9
Приложение 10

ОП.03 Информатика и ИКТ в ПД
ОП.04 Основы педагогики
ОП.05 Основы психологии
ОП.06 Возрастная психология
ОП.07 Педагогическая психология
ОП.08 Психология общения
ОП.09 Возрастная анатомия, физиология, гигиена
ОП.10 Правовое обеспечение профессиональной деятельности
ОП.11 Основы педагогического мастерства
ОП.12 Основы специальной педагогики и психологии
ОП.13 Основы обучения лиц с особыми образовательными
потребностями
ОП.14 Проектная и исследовательская деятельность в
профессиональной сфере
ОП.15
Организация
профессиональной
деятельности
в
информационно-образовательной
среде
образовательной
организации
ОП.16 Теоретические и прикладные аспекты методической
работы учителя
Список учебников, учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации основной профессиональной
образовательной
программы
среднего
профессионального
образования – программы подготовки специалистов среднего
звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных
классах в ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Сведения
о
материально-техническом
обеспечении
образовательной программы
Рабочие программы практик
Оценочные материалы и формы аттестации
Рабочая программа воспитания
Календарный план воспитательной работы
Методические материалы
Лист согласования ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах с работодателями

Дата введения 01.09.2023

Страница 4

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Раздел 1. Общие положения
1.1. Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального образования – программы
подготовки специалистов среднего звена
Образовательная программа − комплекс основных характеристик образования (объем,
содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который
представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических
материалов, а также в предусмотренных Федеральным законом (№273-ФЗ) случаях в виде
рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
Образовательная программа среднего профессионального образования представляет собой
комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и
организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана,
календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), иных компонентов,
оценочных и методических материалов, а также в виде рабочей программы воспитания,
календарного плана воспитательной работы, форм аттестации.
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального
образования – программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах разработана на основе требований Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования
(утвержден Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 N 742 ) и обеспечивает его
реализацию с учетом образовательных потребностей студентов, потребностей регионального
рынка труда и запросов работодателей и социальных партнеров
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального
образования – программа подготовки специалистов среднего звена определяет содержание
среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных
классах, а также объем, планируемые результаты освоения образовательной программы,
социально-педагогические условия образовательной деятельности.
Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе
требований актуальных нормативно-правовых актов федерального, регионального и локального
уровня
1.2. Перечень сокращений, используемых в тексте ОПОП:
ФГОС СПО – федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования;
ОПОП-ППССЗ – основная профессиональная образовательная программа – программа
подготовки специалистов среднего звена;
ОК – общие компетенции;
ПК – профессиональные компетенции;
ЛР – личностные результаты;
СГ – социально-гуманитарный цикл;
ОП – общепрофессиональный цикл;
ПМ – профессиональный модуль;
МДК – междисциплинарный курс;
ГИА – государственная итоговая аттестация.

Дата введения 01.09.2023

Страница 5

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

2. Общая характеристика образовательной программы
Квалификация, присваиваемая выпускникам образовательной программы: «Учитель
начальных классов»
Форма обучения: очная.
Объем образовательной программы, реализуемой на базе среднего общего образования:
4464 академических часов.
Направленность образовательной программы: Преподавание дисциплин художественноэстетического цикла в начальной школе.
Выпускник образовательной программы по квалификации «Учитель начальных классов»
осваивает общие виды деятельности:
– педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса
обучения в начальном общем образовании;
– педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной
деятельности обучающихся;
– воспитательная деятельность, в том числе классное руководство.
Направленность образовательной программы конкретизирует содержание образовательной
программы путем ориентации на следующие виды деятельности
Наименование направленности
Вид деятельности (по выбору) в соответствии с
направленностью
Преподавание дисциплин художественноПреподавание
дисциплин
художественноэстетического цикла в начальной школе
эстетического цикла в начальной школе
Обучающиеся по данной ОПОП-ППССЗ, осваивают профессию «Вожатый» в рамках
ПМ.05 Вожатый.
Срок получения образования по образовательной программе, реализуемой на базе среднего
общего образования по квалификации «учитель начальных классов», – 2 года
10 месяцев.
3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
3.1. Область профессиональной деятельности, в которой выпускники, освоившие
образовательную
программу,
могут
осуществлять
профессиональную
деятельность: 01 Образование и наука.
3.2. Соответствие видов деятельности профессиональным модулям и присваиваемой
квалификации:
Наименование видов деятельности
Наименование профессиональных модулей
Педагогическая
деятельность
по
проектированию, реализации и анализу
процесса обучения в начальном общем
образовании
Педагогическая
деятельность
по
проектированию, реализации и анализу
внеурочной деятельности обучающихся
Воспитательная деятельность, в том числе
классное руководство
Преподавание дисциплин художественноэстетического цикла в начальной школе
Содействие
организации
по
сопровождению деятельности детского
коллектива
(группы,
подразделения,
объединения)

ПМ.01 Проектирование, реализация и анализ
процесса обучения в начальном общем
образовании
ПМ.02 Проектирование, реализация и анализ
внеурочной деятельности обучающихся
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе
классное руководство
ПМ.04 Преподавание дисциплин художественноэстетического цикла в начальной школе
ПМ.05 Вожатый

Дата введения 01.09.2023

Страница 6

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

3.3 Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной
деятельности выпускников образовательной программы среднего профессионального
образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
Код профессионального
стандарта

Наименование профессионального стандарта

01.001

Профессиональный
стандарт
"Педагог
(педагогическая
деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)",
утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 18 октября 2013 г. № 544н
(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации
6 декабря 2013 г. регистрационный № 30550), с изменениями,
внесенными приказами Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 25 декабря 2014 г. № 1115н
(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации
19 февраля 2015 г., регистрационный № 36091) и от 5 августа
2016 г. № 422н (зарегистрирован Министерством юстиции
Российской Федерации 23 августа 2016 г. регистрационный
№ 43326)
Ссылка
для
доступа
https://docs.cntd.ru/document/499053710

01.007

Профессиональный стандарт «Специалист, участвующий в
организации деятельности детского коллектива (вожатый)»,
утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 25 декабря 2018 года N 840н (с
изменениями на 11 февраля 2019 года) Ссылка для доступа
https://docs.cntd.ru/document/552131571

Дата введения 01.09.2023

Страница 7

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Код
компетенции

4. Планируемые результаты освоения образовательной программы
В результате освоения образовательной программы у выпускника должны быть
сформированы общие и профессиональные компетенции.
4.1. Общие компетенции

ОК 01

ОК 02

Формулировка
компетенции

Знания, умения

Умения: распознавать задачу и/или проблему
в профессиональном и/или социальном контексте;
анализировать задачу и/или проблему и выделять её
составные части; определять этапы решения задачи;
выявлять
и
эффективно
искать
информацию,
необходимую для решения задачи и/или проблемы;
составлять план действия; определять необходимые
ресурсы;
владеть
актуальными
методами
работы
в профессиональной и смежных сферах;
реализовывать составленный план;
оценивать результат и последствия своих действий
(самостоятельно или с помощью наставника)
Знания: актуальный профессиональный и социальный
контекст, в котором приходится работать и жить;
основные источники информации и ресурсы для
решения задач и проблем в профессиональном и/или
социальном контексте;
алгоритмы выполнения работ в профессиональной
и
смежных
областях;
методы
работы
в
профессиональной и смежных сферах; структуру плана
для решения задач; порядок оценки результатов
решения задач профессиональной деятельности
Использовать современные Умения: определять задачи для поиска информации;
средства поиска, анализа и
определять необходимые источники информации;
интерпретации
планировать
процесс
поиска;
структурировать
информации, и
получаемую информацию; выделять наиболее значимое
информационные
в перечне информации;
технологии для выполнения оценивать практическую значимость результатов
задач профессиональной
поиска; оформлять результаты поиска, применять
деятельности
средства информационных технологий для решения
профессиональных задач;
использовать современное программное обеспечение;
использовать различные цифровые средства для
решения профессиональных задач
Знания: номенклатура информационных источников,
применяемых в профессиональной деятельности;
приемы структурирования информации;
формат оформления результатов поиска информации,
Выбирать способы решения
задач профессиональной
деятельности
применительно
к различным контекстам

Дата введения 01.09.2023

Страница 8

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОК 03

Планировать
и реализовывать
собственное
профессиональное
и личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность
в профессиональной сфере,
использовать знания по
финансовой грамотности в
различных жизненных
ситуациях.

ОК 04

Эффективно
взаимодействовать
и работать в коллективе и
команде

ОК 05

Осуществлять устную и
письменную
коммуникацию на
государственном языке
Российской Федерации с
учетом особенностей
социального
и культурного контекста
Проявлять гражданскопатриотическую позицию,
демонстрировать
осознанное поведение на
основе традиционных
общечеловеческих
ценностей, в том числе с
учетом гармонизации
межнациональных
и межрелигиозных

ОК 06

современные средства и устройства информатизации;
порядок их применения и программное обеспечение
в профессиональной деятельности в том числе
с использованием цифровых средств
Умения: определять актуальность нормативно-правовой
документации в профессиональной деятельности;
применять современную научную профессиональную
терминологию;
определять
и
выстраивать
траектории
профессионального развития и самообразования;
выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;
презентовать идеи открытия собственного дела в
профессиональной деятельности; оформлять бизнесплан; рассчитывать размеры выплат по процентным
ставкам кредитования; определять инвестиционную
привлекательность коммерческих идей в рамках
профессиональной деятельности; презентовать бизнесидею; определять источники финансирования
Знания: содержание актуальной нормативно-правовой
документации;
современная
научная
и
профессиональная
терминология;
возможные
траектории
профессионального
развития
и самообразования; основы предпринимательской
деятельности; основы финансовой грамотности; правила
разработки бизнес-планов; порядок выстраивания
презентации; кредитные банковские продукты
Умения: организовывать работу коллектива и команды;
взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
в ходе профессиональной деятельности
Знания:
психологические
основы
деятельности
коллектива, психологические особенности личности;
основы проектной деятельности
Умения: грамотно излагать свои мысли и оформлять
документы
по
профессиональной
тематике
на государственном языке, проявлять толерантность
в рабочем коллективе
Знания: особенности социального и культурного
контекста;
правила
оформления
документов
и построения устных сообщений
Умения: описывать значимость своей специальности;
применять стандарты антикоррупционного поведения
Знания: сущность гражданско-патриотической позиции,
общечеловеческих
ценностей;
значимость
профессиональной деятельности по специальности;
стандарты
антикоррупционного
поведения
и последствия его нарушения

Дата введения 01.09.2023

Страница 9

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОК 07

отношений, применять
стандарты
антикоррупционного
поведения
Содействовать сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению,
применять знания об
изменении климата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в
чрезвычайных ситуациях

ОК 08

Использовать
средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья
в
процессе
профессиональной
деятельности
и
поддержания необходимого
уровня
физической
подготовленности

ОК 09

Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках

Умения:
соблюдать
нормы
экологической
безопасности;
определять
направления
ресурсосбережения
в
рамках
профессиональной
деятельности по специальности осуществлять работу
с соблюдением принципов бережливого производства;
организовывать
профессиональную
деятельность
с учетом знаний об изменении климатических условий
региона
Знания: правила экологической безопасности при
ведении профессиональной деятельности; основные
ресурсы,
задействованные
в
профессиональной
деятельности; пути обеспечения ресурсосбережения;
принципы бережливого производства;
основные
направления
изменения
климатических
условий
региона.
Умения: использовать физкультурно-оздоровительную
деятельность для укрепления здоровья, достижения
жизненных и профессиональных целей; применять
рациональные
приемы
двигательных
функций
в профессиональной деятельности; пользоваться
средствами
профилактики
перенапряжения,
характерными для данной специальности
Знания: роль физической культуры в общекультурном,
профессиональном и социальном развитии человека;
основы
здорового
образа
жизни;
условия
профессиональной деятельности и зоны риска
физического здоровья для специальности; средства
профилактики перенапряжения
Умения: понимать общий смысл четко произнесенных
высказываний на известные темы (профессиональные
и
бытовые),
понимать
тексты
на
базовые
профессиональные темы; участвовать в диалогах на
знакомые общие и профессиональные темы; строить
простые
высказывания
о
себе
и
о
своей
профессиональной деятельности; кратко обосновывать и
объяснять свои действия (текущие и планируемые);
писать простые связные сообщения на знакомые или
интересующие профессиональные темы
Знания: правила построения простых и сложных
предложений на профессиональные темы; основные
общеупотребительные
глаголы
(бытовая
и профессиональная лексика); лексический минимум,
относящийся
к
описанию
предметов,
средств
и
процессов
профессиональной
деятельности;
особенности произношения; правила чтения текстов
профессиональной направленности

Дата введения 01.09.2023

Страница 10

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

4.2. Профессиональные компетенции
Виды
Код и наименование
деятельности
компетенции
Педагогическая
ПК 1.1. Проектировать
деятельность по
процесс обучения на
проектированию, основе федеральных
реализации и
государственных
анализу процесса образовательных
обучения в
стандартов, примерных
начальном общем основных
образовании
образовательных
программ начального
общего образования

Показатели освоения компетенции
Навыки:
проектирования (определение цели и задач, подбор содержания урока, определение
методов, приемов и средств для достижения поставленной цели и реализации задач)
урока в соответствии с требованиями, предъявляемыми к современному уроку
Умения:
определять цели и задачи урока, планировать его с учетом особенностей методики
преподавания учебного предмета, возраста, класса, индивидуальных и возрастных
особенностей обучающихся и в соответствии с современными требованиями к уроку
(дидактическими, организационными, методическими, санитарно-гигиеническими
нормами);
формулировать различные виды учебных задач и проектировать и решение в
соответствии с уровнем познавательного и личностного развития обучающихся;
проектировать процесс обучения на основе федерального государственного
образовательного
стандарта
начального
общего
образования,
примерных
образовательных программ;
проектировать программы развития универсальных учебных действий;
проектировать проектно-исследовательскую деятельность в начальной школе;
проектировать процесс обучения с учетом преемственности между уровнями
образования;
проектировать процесс обучения с учетом индивидуальных особенностей обучающихся
Знания:
требования федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования, примерные основные образовательные программы начального
общего образования и примерных адаптированных основных образовательных
программ начального общего образования;
сущность и виды учебных задач, обобщённых способов деятельности;
преемственные образовательные программы дошкольного, начального общего и
основного общего образования;
содержание основных учебных предметов начального общего образования в пределах

Дата введения 01.09.2023

Страница 11

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 1.2. Организовывать
процесс обучения
обучающихся в
соответствии с
санитарными нормами и
правилами

требований федерального государственного образовательного стандарта и основной
общеобразовательной программы;
методики преподавания учебных предметов начального общего образования;
основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных
педагогических технологий;
способы достижения планируемых результатов освоения программы начального
общего образования;
способы выявления и развития способностей, обучающихся через урочную
деятельность, в том числе с использованием возможностей иных образовательных
организаций, а также организаций, обладающих ресурсами, необходимыми для
реализации программ начального общего образования, и иных видов образовательной
деятельности, предусмотренных программой начального общего образования;
специфика обучения детей с особыми образовательными потребностями;
способы организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся
Навыки:
формирования универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных,
коммуникативных);
организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся;
организации учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития
первоклассника;
регулирования поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной
среды на учебных занятиях;
соблюдения правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной
этики на учебных занятиях;
применения методов и приемов развития мотивации учебно-познавательной
деятельности на уроках по всем предметам;
организации обучающей деятельности учителя;
организации
познавательной
деятельности
обучающихся,
в
том
числе
экспериментальной, исследовательской, проектной;
организации различных форм учебных занятий
соблюдения правил техники безопасности и санитарно-эпидемиологических
требований при проведении учебных занятий

Дата введения 01.09.2023

Страница 12

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 1.3. Контролировать
и корректировать
процесс обучения,
оценивать результат
обучения обучающихся

Умения:
проводить учебные занятия на основе системно-деятельностного подхода;
использовать различные средства, методы и формы организации учебной деятельности,
обучающихся на уроках с учетом особенностей учебного предмета, возраста и уровня
подготовленности обучающихся;
использовать современные возможности цифровой образовательной среды при
реализации образовательных программ начального общего образования;
применять приемы страховки и самостраховки при выполнении физических
упражнений;
создавать
педагогически
целесообразную
атмосферу на
уроке (система
взаимоотношений, общее настроение)
Знания:
основные принципы деятельностного подхода
правила техники безопасности и санитарно-эпидемиологические требования при
организации процесса обучения; правила охраны труда и требования к безопасности
образовательной среды;
дидактика начального общего образования;
основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития ребенка
младшего школьного возраста, социализации личности, индикаторы индивидуальных
особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их
психодиагностики;
современные образовательные технологии, в том числе информационнокоммуникационные;
возможности цифровой образовательной среды при реализации образовательных
программ начального общего образования;
основы
организации
учебной
проектно-исследовательской
деятельности
в начальной школе
Навыки:
диагностики универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных,
коммуникативных);
диагностики предметных результатов;
организации и осуществления контроля и оценки учебных достижений обучающихся,
текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы

Дата введения 01.09.2023

Страница 13

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 1.4. Анализировать
процесс и результаты
обучения обучающихся

ПК 1.5. Выбирать и
разрабатывать учебнометодические
материалы на основе
ФГОС и примерных
образовательных
программ с учетом типа
образовательной
организации,
особенностей

обучающимися
Умения:
проводить педагогический контроль на учебных занятиях;
осуществлять отбор контрольно-измерительных материалов;
применять различные формы и методы диагностики результатов обучения;
оценивать образовательные результаты
Знания:
основы контрольно-оценочной деятельности учителя начальных классов;
критерии оценивания и виды учета успеваемости обучающихся
Навыки:
наблюдения, анализа уроков, обсуждения отдельных уроков в диалоге с сокурсниками,
руководителем педагогической практики, учителями начальных классов;
разработка предложений по совершенствованию и коррекции процесса обучения
Умения:
анализировать учебные занятия
анализировать и интерпретировать результаты диагностики учебных достижений
обучающихся
Знания:
требования к учебным занятиям;
требования к результатам обучения обучающихся начальных классов;
пути достижения образовательных результатов;
педагогические и гигиенические требования к организации обучения на учебных
занятиях
Навыки:
анализа образовательных программ начального общего образования;
применения учебно-методических материалов для реализации образовательных
программ;
разработки учебно-методических материалов для реализации образовательных
программ с учетом их целесообразности, соответствия программному содержанию и
возрасту обучающихся;
ведения документации, обеспечивающей организацию процесса обучения
Умения:
разрабатывать и реализовывать рабочие программы учебных предметов, курсов на

Дата введения 01.09.2023

Страница 14

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

класса/группы и
отдельных
обучающихся

ПК 1.6.
Систематизировать и
оценивать
педагогический опыт и
образовательные
технологии в области
начального общего
образования с позиции
эффективности их
применения в процессе
обучения

основе ФГОС начального общего образования;
находить и анализировать методическую литературу, ресурсы сетевой (цифровой)
образовательной среды, необходимые для организации образовательного процесса;
оценивать
качество
учебно-методических
материалов
для
организации
образовательного процесса с точки зрения их целесообразности, соответствия
программному содержанию и возрасту обучающихся;
разрабатывать учебно-методические материалы для проведения учебного занятия;
разрабатывать и оформлять в бумажном и электронном виде планирующую и отчетную
документацию в области обучения
Знания:
структура рабочих программ учебных предметов и учебно-методических комплектов
для осуществления образовательного процесса по основным образовательным
программам начального общего образования;
требования к структуре, содержанию и оформлению планирующей и отчетной
документации, обеспечивающей преподавание в начальных классах;
требования к учебно-методическим материалам, применяемым в начальной школе для
организации обучения
Навыки:
анализа передового педагогического опыта, методов, приемов и технологий обучения
обучающихся;
систематизации педагогического опыта в области обучения обучающихся;
оценки эффективности применения образовательных технологий в обучении
обучающихся
Умения:
находить и использовать методическую литературу, ресурсы сетевой (цифровой)
образовательной среды, необходимые для организации процесса обучения
обучающихся;
систематизировать полученные знания в ходе изучения передового педагогического
опыта в организации обучения обучающихся;
применять и оценивать эффективность образовательных технологий, используемых в
начальной школе в процессе обучения обучающихся
Знания:
способы систематизации и оценки педагогического опыта с позиции эффективности его

Дата введения 01.09.2023

Страница 15

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 1.7. Выстраивать
траекторию
профессионального
роста на основе
результатов анализа
процесса обучения и
самоанализа
деятельности

ПК 1.8. Использовать и
апробировать
специальные подходы к
обучению в целях
включения в
образовательный
процесс всех
обучающихся, в том
числе с особыми
потребностями в
образовании:
обучающихся,

применения в процессе обучения обучающихся;
способы анализа и оценки эффективности образовательных технологий в процессе
обучения обучающихся;
критерии эффективности применения педагогического опыта и образовательных
технологий в обучении обучающихся
Навыки:
построения траектории профессионального роста на основе результатов анализа
эффективности процесса обучения обучающихся и самоанализа деятельности
Умения:
анализировать эффективность процесса обучения;
осуществлять самоанализ при организации образовательного процесса;
осуществлять мониторинг и анализ современных психолого-педагогических и
методических ресурсов для профессионального роста в области организации обучения
обучающихся;
проектировать траекторию профессионального роста
Знания:
способы анализа и самоанализа профессиональной обучающей деятельности;
способы проектирования траектории профессионального роста;
способы осуществления деятельности в соответствии с выстроенной траекторией
профессионального роста;
образовательные запросы общества и государства в области обучения обучающихся
Навыки:
организации и проведения индивидуальной развивающей работы с детьми
с особыми потребностями в образовании в соответствии с их индивидуальными
особенностями;
проведения диагностики и оценки учебных достижений обучающихся с учетом их
особенностей;
составления индивидуальной педагогической характеристики обучающегося;
организации образовательного процесса на основе непосредственного общения с
каждым ребёнком с учётом его особых образовательных потребностей;
применения современных личностно-ориентированных технологий в процессе
обучения
Умения:

Дата введения 01.09.2023

Страница 16

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

проявивших
выдающиеся
способности;
обучающихся, для
которых русский язык
не является родным;
обучающихся с
ограниченными
возможностями
здоровья

Педагогическая
деятельность по
проектированию,
реализации и
анализу
внеурочной

ПК 2.1. Разрабатывать
программы внеурочной
деятельности на основе
требований ФГОС,
примерной
образовательной

разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические
технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и
виртуальной среде;
разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты,
индивидуальные
программы
развития
и
индивидуально-ориентированные
образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей
обучающихся;
планировать и организовывать учебно-познавательную деятельность обучающихся с
особыми потребностями в образовании;
осуществлять педагогическое сопровождение и педагогическую поддержку детей с
особыми образовательными потребностями;
осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик;
понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.);
осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психологопедагогическое сопровождение освоения основных общеобразовательных программ
начального общего образования
Знания:
основы психодидактики, поликультурного образования, закономерности поведения в
мире виртуальной реальности и социальных сетях;
специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех
обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся,
проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не
является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
основы построения коррекционно- развивающей работы с детьми, имеющими
трудности в обучении;
особенности психических познавательных процессов и учебной деятельности
обучающихся с особыми образовательными потребностями
Навыки:
определения целей, задач и планируемых результатов внеурочной деятельности;
проектирования внеурочной деятельности с использованием современных средств
обучения (интерактивного оборудования, мобильных научных лабораторий,
конструкторов, в том числе конструкторов LEGO, и др.)
разработки программ внеурочной деятельности на основе требований ФГОС, на основе

Дата введения 01.09.2023

Страница 17

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

деятельности
обучающихся

программы и с учетом
примерных программ
внеурочной
деятельности и
интересов обучающихся
и их родителей
(законных
представителей)

примерной образовательной программы и примерных программ внеурочной
деятельности с учетом интересов обучающихся и их родителей (законных
представителей)
Умения:
определять педагогические цели, задачи и планируемые результаты организации
внеурочной деятельности в избранной области с учетом возраста обучающихся;
составлять
рабочую
программу,
планы,
сценарии
внеурочных
занятий
с учетом деятельностного подхода, особенностей избранной области деятельности,
возраста обучающихся и в соответствии с санитарно- гигиеническими нормами;
проектировать внеурочную деятельность с использованием современных средств
(интерактивного оборудования, мобильных научных лабораторий, конструкторов, в том
числе конструкторов LEGO, и др.), с использованием ресурсов цифровой
образовательной среды;
во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими
педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать
индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с
задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных,
метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего
образования
Знания:
основы планирования и проектирования внеурочной деятельности;
требования к внеурочной деятельности ФГОС НОО;
возрастные особенности обучающихся;
примерные программы внеурочной деятельности;
образовательные потребности обучающихся и способы их диагностики;
социальный запрос родителей (законных представителей);
условия организации внеурочной деятельности, в том числе возможности
образовательной организации, социальных партнеров, региона;
структура рабочей программы внеурочной деятельности;
возможности современных средств (интерактивного оборудования, мобильных научных
лабораторий, конструкторов, в том числе конструкторов LEGO, и др.), ресурсов
цифровой образовательной среды для проектирования и реализации внеурочной
деятельности в начальной школе;

Дата введения 01.09.2023

Страница 18

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 2.2. Реализовывать
программы внеурочной
деятельности в
соответствии с
санитарными нормами и
правилами.

основы проектирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося
Навыки:
использования деятельностного подхода при проведении внеурочных занятий в
начальных классах с учетом правовых, нравственных и этических норм, требований
профессиональной этики;
реализации современных технологий, интерактивных форм и методов организации
внеурочной деятельности;
регулирования поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной
среды в процессе внеурочной деятельности;
организации внеурочной деятельности с включением всех детей, в том числе детей с
особыми потребностями в образовании
Умения:
организовывать различные виды внеурочной деятельности, в том числе проектноисследовательской, с учетом места жительства, историко- культурного своеобразия
региона и возможностей образовательной организации;
устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися;
применять различные методы и формы организации внеурочной работы, выбирать их с
учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию во внеурочной
деятельности;
организовать внеурочную деятельность с включением всех детей, в том числе детей с
особыми потребностями в образовании
Знания:
теоретические основы организации различных видов внеурочной деятельности:
игровой,
учебно-исследовательской,
художественно-продуктивной,
культурнодосуговой, проектной и др.
модели организации внеурочной деятельности в школе;
теоретические основы и методика планирования внеурочной работы с учетом
возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
педагогические и гигиенические требования к организации внеурочной деятельности;
методические основы организации внеурочной деятельности в избранной области
деятельности;
особенности общения обучающихся;

Дата введения 01.09.2023

Страница 19

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 2.3. Анализировать
результаты внеурочной
деятельности
обучающихся

ПК 2.4. Выбирать и
разрабатывать учебнометодические
материалы для
реализации программ
внеурочной
деятельности

методические основы и особенности работы с обучающимися, имеющими особые
образовательные потребности;
способы выявления педагогом интересов и способностей обучающихся
Навыки:
наблюдения, анализа внеурочных занятий, разработки предложений по их
совершенствованию и коррекции
Умения:
выбирать и применять методы диагностики для определения уровня достижения
образовательных результатов во внеурочной деятельности;
оценивать достигнутые образовательные результаты внеурочной деятельности с точки
зрения их соответствия реализуемой программе
Знания:
способы диагностики достижения образовательных результатов во внеурочной
деятельности;
требования к результатам внеурочной деятельности обучающихся
Навыки:
анализа программ внеурочной деятельности
применения учебно-методических материалов для реализации программ внеурочной
деятельности;
разработки учебно-методических материалов для реализации программ внеурочной
деятельности с учетом их целесообразности, соответствия программному содержанию и
возрасту обучающихся
ведения документации, обеспечивающей организацию внеурочной работы
в избранной области деятельности
Умения:
находить и анализировать методическую литературу, ресурсы сетевой (цифровой)
образовательной среды, необходимые для организации внеурочной деятельности;
оценивать качество учебно-методических материалов для организации внеурочной
деятельности с точки зрения их целесообразности, соответствия программному
содержанию и возрасту обучающихся;
разрабатывать учебно-методические материалы для проведения внеурочного занятия;
разрабатывать и оформлять в бумажном и электронном виде планирующую и отчетную
документацию в области внеурочной деятельности и в начальных классах

Дата введения 01.09.2023

Страница 20

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 2.5.
Систематизировать и
оценивать
педагогический опыт и
образовательные
технологии в области
начального общего
образования с позиции
эффективности их
применения в
организации
внеурочной
деятельности
обучающихся

ПК 2.6. Выстраивать
траекторию
профессионального
роста на основе
результатов анализа
эффективности

Знания:
требования к учебно-методическим материалам, применяемым в начальной школе для
организации внеурочной деятельности;
требований к разработке планирующей и отчетной документации в области внеурочной
деятельности и в начальных классах
Навыки:
анализа передового педагогического опыта, методов, приемов и технологий
организации внеурочной деятельности в начальной школе;
систематизации педагогического опыта в области организации внеурочной
деятельности обучающихся;
оценки эффективности применения образовательных технологий во внеурочной
деятельности обучающихся
Умения:
находить и использовать методическую литературу, ресурсы сетевой (цифровой)
образовательной среды, необходимые для организации внеурочной деятельности
обучающихся;
систематизировать полученные знания в ходе изучения передового педагогического
опыта организации внеурочной деятельности с младшими школьниками;
применять и оценивать эффективность образовательных технологий, используемых во
внеурочной деятельности в начальной школе
Знания:
способы систематизации и оценки педагогического опыта с позиции его эффективности
в организации внеурочной деятельности в начальном общем образовании;
способы анализа и оценки эффективности образовательных технологий в области
внеурочной деятельности обучающихся;
критерии эффективности педагогического опыта и применения образовательных
технологий во внеурочной деятельности обучающихся
Навыки:
построения траектории профессионального роста на основе результатов анализа
эффективности внеурочной деятельности, самоанализа деятельности в области
организации внеурочной деятельности обучающихся
Умения:
анализировать эффективность организации внеурочной деятельности;

Дата введения 01.09.2023

Страница 21

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

внеурочной
деятельности
обучающихся и
самоанализа

Воспитательная
деятельность, в
том числе
классное
руководство

осуществлять самоанализ при организации внеурочной деятельности;
осуществлять мониторинг и анализ современных психолого-педагогических и
методических ресурсов для профессионального роста;
проектировать траекторию профессионального роста
Знания:
способы анализа и самоанализа профессионального саморазвития;
способы проектирования траектории профессионального и личностного роста;
способы осуществления деятельности в соответствии с выстроенной траекторией
профессионального роста;
образовательные запросы общества и государства в области внеурочной деятельности
обучающихся
ПК 3.1. Проектировать и Навыки:
реализовывать
создания, поддержания уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной
современные
организации;
программы воспитания
помощи и поддержки в организации деятельности ученических органов
на основе ценностного
самоуправления;
содержания
определения целей и задач, планирования воспитательной деятельности на основе
образовательного
программ воспитания федерального и иного уровня;
процесса
разработки плана воспитательной работы в классе на основе программы воспитания;
проектирования ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу
ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);
планировании, организации и проведения воспитательных мероприятий, акций;
реализации современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной
работы
планирования, организации и проведения воспитательных мероприятий с учетом
культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей;
регулирования поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной
среды в процессе воспитательной работы;
проведения в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии
с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к
учебно-воспитательному процессу в основной школе;
соблюдения правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной
этики в воспитательной работе
Дата введения 01.09.2023

Страница 22

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Умения:
находить ценностный аспект учебного знания и информации, обеспечивать его
понимание и переживание обучающимися проектирование ситуаций и событий,
развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка;
формировать и реализовывать образцы и ценности социального поведения, навыки
поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, позитивные образцы
поликультурного и толерантного общения;
использовать ресурсы сетевой (цифровой) образовательной среды для решения
воспитательных задач;
проявлять толерантное отношение к представителям разных мировоззрений
и культурных традиций;
организовать деятельность детей по социальному проектированию;
формулировать цели и задачи воспитания классного коллектива и отдельных
обучающихся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;
планировать воспитательную деятельность;
разрабатывать программу воспитания на основе примерных программ;
оказывать педагогическую поддержку в процессе адаптации детей к условиям
образовательной организации;
создавать условия для самоорганизации обучающихся в воспитательной деятельности,
использовать разнообразные методы, формы, средства воспитания при проведении
воспитательных мероприятий, акций, детских социально значимых инициатив;
организовывать детский досуг, вовлекать детей в различные виды общественнополезной деятельности и детские творческие объединения;
создавать условия для развития ученического самоуправления, формирования
благоприятного психологического микроклимата и сотрудничества обучающихся
в классе;
помогать обучающимся предотвращать и разрешать конфликты;
взаимодействовать с другими специалистами в рамках психолого-медикопедагогического консилиума;
использовать воспитательные возможности различных видов деятельности ребёнка
Знания:
примерные программы воспитания и социализации обучающихся для начального
общего образования;
Дата введения 01.09.2023

Страница 23

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 3.2. Анализировать
процесс и результаты
реализации программы
воспитания

закономерности проектирования и реализации воспитательных программ;
нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие
организацию и проведение мероприятий за пределами территории образовательной
организации (экскурсий, походов, экспедиций и т.п.);
современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;
способы защиты достоинства и интересов обучающихся, оказавшихся в конфликтной
ситуации и/или неблагоприятных условиях;
теоретические и методические основы деятельности классного руководителя;
образцы и ценности социального поведения, поведения в мире виртуальной реальности
и социальных сетях;
основы методики воспитательной работы;
основные принципы деятельностного подхода в воспитании;
современные технологии воспитания;
особенности адаптации обучающихся к условиям начального общего образования;
возрастные особенности обучающихся на ступени начального общего образования;
условия развития ученического самоуправления в общеобразовательной организации;
условия формирования благоприятного психологического микроклимата и
сотрудничества обучающихся в классе;
способы формирования коллектива класса и роль классного руководителя
в этом процессе;
педагогические и гигиенические требования к организации и проведению различных
видов воспитательной работы
Навыки:
педагогического наблюдения, диагностики и интерпретации результатов процесса
воспитания
Умения:
диагностировать результаты реализации программы воспитания;
анализировать результаты реализации программы воспитания
Знания:
методика педагогического наблюдения, основы интерпретации полученных результатов
и формы их представления;
способы диагностики результатов воспитательной работы

Дата введения 01.09.2023

Страница 24

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПК 3.3.
Систематизировать и
оценивать
педагогический опыт и
образовательные
технологии в области
начального общего
образования с позиции
эффективности их
применения в области
воспитания
обучающихся

ПК 3.4. Выстраивать
траекторию
профессионального
роста на основе
результатов анализа
эффективности
воспитательной
деятельности и
самоанализа

Навыки:
анализа планов воспитательной работы, методов, приемов и технологий организации
деятельности классного руководителя, разработки предложений по их коррекции;
систематизации педагогического опыта в области воспитания обучающихся;
оценки эффективности применения образовательных технологий в области воспитания
обучающихся
Умения:
находить и использовать методическую литературу, ресурсы сетевой (цифровой)
образовательной среды, необходимые для воспитательной работы с младшими
школьниками;
систематизировать полученные знания в ходе изучения передового педагогического
опыта воспитательной работы с младшими школьниками;
применять и оценивать эффективность образовательных технологий, используемых в
процессе воспитания обучающихся
Знания:
способы систематизации и оценки педагогического опыта с позиции его эффективности
в организации воспитательной деятельности в начальном общем образовании;
способы анализа и оценки эффективности образовательных технологий в области
воспитания обучающихся;
критерии эффективности применения педагогического опыта и образовательных
технологий в области воспитания обучающихся;
Навыки:
построения траектории профессионального роста на основе результатов анализа
эффективности процесса воспитания, самоанализа деятельности в области воспитания
обучающихся
Умения:
анализировать эффективность воспитательного процесса;
осуществлять самоанализ при организации воспитательного процесса;
осуществлять мониторинг и анализ современных психолого-педагогических и
методических ресурсов для профессионального роста в организации воспитательной
деятельности;
проектировать траекторию профессионального роста

Дата введения 01.09.2023

Страница 25

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Знания:
способы анализа и самоанализа профессионального саморазвития;
способы проектирования траектории профессионального и личностного роста;
способы осуществления деятельности в соответствии с выстроенной траекторией
профессионального роста
образовательные запросы общества и государства в области воспитания обучающихся
ПК 3.5. Осуществлять
Навыки:
определения целей и задач работы с семьей на основе результатов наблюдений за
педагогическое
ребенком и изучения особенностей семейного воспитания;
просвещение и
составления социального паспорта класса и психолого-педагогической характеристики
сопровождение
родителей обучающихся (портрета) личности обучающегося
(их законных
Умения:
представителей)
организовывать взаимодействие с семьей и коллегами в разнообразных формах
(родительские собрания, педагогические советы, методические совещания, беседы,
консультации и т.д.);
консультировать родителей по вопросам семейного воспитания, социального,
психического и физического развития ребенка;
организовывать разнообразные формы взаимодействия с семьей (родительские встречи,
консультации, беседы и др.), привлекать родителей к проведению совместных
мероприятий;
изучать особенности семейного воспитания обучающихся
Знания:
особенности планирования, содержание, формы, методы и технологии взаимодействия
с родителями обучающихся (их законными представителями)
ПК 3.6. Организовывать Навыки:
организации и проведения мероприятий за пределами территории образовательной
взаимодействие с
организации (экскурсий, походов, экспедиций и т.п.);
субъектами
проявления толерантного отношения к представителям разных мировоззрений
образовательного
и культурных традиций;
процесса для решения
проектирования сетевого воспитательного пространства;
задач воспитания
планирования
взаимодействия
(родителями
в рамках сетевого воспитательного пространства; организации целенаправленного и
обучающихся (их
содержательного взаимодействия с учетом возраста и уровня профессиональнозаконными
Дата введения 01.09.2023

Страница 26

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

представителями),
коллегами,
представителями
учреждений культуры,
спорта,
здравоохранения и т.п.)

педагогической подготовленности целевой аудитории
Умения:
формировать навыки толерантного поведения в изменяющейся поликультурной среде;
строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей,
половозрастных и индивидуальных особенностей
проектировать сетевое воспитательное пространство;
планировать взаимодействие в рамках сетевого воспитательного пространства;
организовать
целенаправленное
и содержательное взаимодействие с учетом возраста и уровня профессиональнопедагогической подготовленности целевой аудитории;
использовать разнообразные методы, формы и приемы взаимодействия
с членами педагогического коллектива, представителями администрации по вопросам
воспитания обучающихся класса;
создавать детско- взрослые общности обучающихся, их родителей (законных
представителей), педагогических работников школы, учреждений дополнительного
образования детей, учреждений культуры и спорта;
использовать ресурсы сетевой (цифровой) образовательной среды для решения
воспитательных задач;
организовывать взаимодействие с семьей и коллегами в разнообразных формах
(родительские собрания, педагогические советы, методические совещания, беседы,
консультации и т.д.);
транслировать передовой педагогический опыт посредством различных форм
интерактивного взаимодействия;
проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду
Знания:
особенности социальной ситуации развития и воспитания в условиях
неопределенности;
особенности сетевого социального проектирования;
технологии сетевого взаимодействия;
технологии интерактивного взаимодействия с партнерами и коллегами;
задачи, содержание, методы, формы организации и процесс взаимодействия
с коллегами и социальными партнерами (организациями образования, культуры,

Дата введения 01.09.2023

Страница 27

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Преподавание
дисциплин
художественноэстетического
цикла в начальной
школе (по
выбору)

ПК 4.1. Проектировать,
организовывать и
контролировать процесс
изучения дисциплин
художественноэстетического цикла в
начальной школе на
основе ФГОС,
примерных основных

родителями, лицами их заменяющими) по вопросам воспитания учащихся;
основы делового общения;
цели и специфику детских общественных организаций и объединений федерального,
регионального и иного уровня;
способы сотрудничества с другими педагогическими работниками и другими
специалистами в решении воспитательных задач;
задачи и содержание семейного, общественного и государственного воспитания;
особенности современной семьи;
основы конфликтологии, психологии общения
Знания:
теоретические основы методики обучения иностранному языку в начальной школе;
цели, содержание, принципы, методы и средства обучения иностранному языку в
начальной школе;
концептуальные основы УМК начальной школы, включая иностранный язык;
типы, виды уроков иностранного языка, технология их проведения в начальной школе;
современные технологии обучения иностранному языку
Знания:
теоретические основы методики обучения информатике в начальной школе;
система обучения информатике в начальной школе;
цели, содержание, принципы, методы и средства обучения информатике
в начальной школе;
концептуальные основы УМК начальной школы, включая информатику;
типы, виды уроков информатики, технология их проведения в начальной школе;
современные технологии обучения информатике
Навыки:
проектирования, организации и контроля процесса изучения дисциплин художественноэстетического цикла в начальной школе на основе федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования, примерных основных
образовательных программ начального общего образования
Умения:
определять цели и задачи урока, планировать его с учетом особенностей предметов
художественно-эстетического цикла, возраста, класса, отдельных обучающихся и в
соответствии с санитарно-гигиеническими нормами на основе федерального

Дата введения 01.09.2023

Страница 28

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

образовательных
программ начального
общего образования

Вожатый
(Содействие
организации и
сопровождению
деятельности
детского
коллектива
(группы,

государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом
особенностей социальной ситуации развития обучающихся;
формулировать различные виды учебных задач и организовывать их решение в
процессе освоения дисциплин художественно-эстетического цикла в соответствии с
уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя
при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания;
разрабатывать и реализовывать программы развития универсальных учебных действий
в процессе освоения дисциплин художественно-эстетического цикла;
владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных
занятий;
проектировать и реализовывать проектно-исследовательскую деятельность в начальной
школе при изучении дисциплин художественно-эстетического цикла;
формирование технологического мышления обучающихся в процессе изучения
дисциплин художественно-эстетического цикла
Знания:
теоретические основы методики обучения предметов художественно-эстетического
цикла в начальной школе;
система обучения предметов художественно-эстетического цикла в начальной школе;
цели, содержание, принципы, методы и средства обучения предметов художественноэстетического цикла в начальной школе;
концептуальные основы УМК начальной школы, включая предметы художественноэстетического цикла;
типы, виды уроков художественно-эстетического цикла, технология их проведения в
начальной школе;
современные технологии обучения предметам художественно-эстетического цикла
ПК 5.1 Сопровождение
Навыки/трудовые действия:
деятельности
Планирование деятельности временного детского коллектива (группы, подразделения,
временного детского
объединения) под руководством педагогического работника в соответствии с планом
коллектива (группы,
работы организации отдыха детей и их оздоровления
подразделения,
Сопровождение временного детского коллектива (группы, подразделения,
объединения) в
объединения) под руководством педагогического работника в соответствии с
организациях отдыха
ежедневным планом работы организации отдыха детей и их оздоровления
детей и их оздоровления Проведение под руководством педагогического работника игр, сборов и иных
Дата введения 01.09.2023

Страница 29

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

подразделения,
объединения) в
организациях
отдыха детей и их
оздоровления
(образовательных
организациях))

под руководством
педагогического
работника

мероприятий во временном детском коллективе (группе, подразделении, объединении),
направленных на формирование коллектива, его развитие, поддержание комфортного
эмоционального состояния
Включение участников временного детского коллектива (группы, подразделения,
объединения) в систему мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их
оздоровления
Умения/необходимые умения:
Составлять ежедневный план работы для временного детского коллектива (группы,
подразделения, объединения) в соответствии с планом работы организации отдыха
детей и их оздоровления, возрастными особенностями детей
Подбирать материалы для проведения игр, сборов и иных мероприятий во временном
детском коллективе (группе, подразделении, объединении), направленных на
формирование коллектива, его развитие, поддержание комфортного эмоционального
состояния
Анализировать внешние факторы проведения мероприятия (время суток, соответствие
общему плану работы организации отдыха детей и их оздоровления, погодные условия,
условия безопасности)
Информировать участников временного детского коллектива (группы, подразделения,
объединения) о системе мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их
оздоровления
Знания / необходимые знания:
Законодательные и иные нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, в
том числе международные, в сфере организации отдыха детей и их оздоровления, в
сфере деятельности детских и молодежных общественных организаций, а также в сфере
информационной безопасности, включая защиту персональных данных
Локальные акты организации отдыха детей и их оздоровления
Основы планирования деятельности временного детского коллектива (группы,
подразделения, объединения) в соответствии с планом работы организации отдыха
детей и их оздоровления
Технологии проведения игр, сборов и иных мероприятий во временном детском
коллективе (группе, подразделении, объединении), направленных на формирование
коллектива, его развитие, поддержание комфортного эмоционального состояния
Возрастные особенности детей

Дата введения 01.09.2023

Страница 30

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Подходы к организации мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их
оздоровления

ПК 5.2 Оказание
организационной
поддержки
обучающимся
образовательной
организации в создании,
развитии и деятельности
детского коллектива
(группы, подразделения,
объединения) под
руководством
педагогического
работника

Навыки/трудовые действия:
Информирование обучающихся о возможности создания и участия в деятельности
детского коллектива (группы, подразделения, объединения)
Планирование деятельности детского коллектива (группы, подразделения,
объединения) под руководством педагогического работника с учетом мнения
обучающихся
Проведение под руководством педагогического работника организационных сборов,
мероприятий и игр, направленных на формирование и развитие детского коллектива
(группы, подразделения, объединения), анализ результатов его деятельности
Информирование обучающихся - членов детского коллектива (группы, подразделения,
объединения) о возможностях участия в конкурсах и проектах, направленных на
развитие личностных качеств отдельных участников и всего детского коллектива в
целом
Умения/необходимые умения:
Информировать обучающихся о возможности создания и участия в деятельности
детского коллектива (группы, подразделения, объединения)
Планировать деятельность детского коллектива (группы, подразделения, объединения)
с учетом мнения обучающихся
Подбирать материалы для проведения организационных сборов, мероприятий и игр,
направленных на формирование и развитие детского коллектива (группы,
подразделения, объединения), анализ результатов его деятельности
Анализировать внешние факторы проведения мероприятия (время суток, соответствие
общему плану работы организации, погодные условия, условия безопасности)
Находить, отбирать и представлять информацию о возможностях участия в конкурсах и
проектах, направленных на развитие личностных качеств отдельных участников и всего
детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в целом

Дата введения 01.09.2023

Страница 31

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Знания / необходимые знания:
Международные акты о правах ребенка, законодательство Российской Федерации,
нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность детских общественных
объединений
Локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность организации, на базе
которой действует детский коллектив (группа, подразделение, объединение)
Возрастные особенности детей, возрастной подход в развитии детского коллектива
Технологии проведения организационных сборов, мероприятий и игр, направленных на
формирование и развитие детского коллектива (группы, подразделения, объединения),
анализ результатов его деятельности
Основные направления деятельности детских и молодежных общественных
организаций, и объединений, осуществляющих деятельность в сфере воспитания детей
и молодежи
4.3 Личностные результаты
Особое значение для освоения специальности имеет формирование и развитие у обучающихся личностных результатов
Личностные результаты
Код
реализации программы воспитания
личностных
(дескрипторы)
результатов
реализации
программы
воспитания
Осознающий себя гражданином России и защитником Отечества, выражающий свою российскую идентичность в
поликультурном и многоконфессиональном российском обществе и современном мировом сообществе. Сознающий свое
единство с народом России, с Российским государством, демонстрирующий ответственность за развитие страны.
Проявляющий готовность к защите Родины, способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа
России, сохранять и защищать историческую правду о Российском государстве
Проявляющий активную гражданскую позицию на основе уважения закона и правопорядка, прав и свобод сограждан,
уважения
к
историческому
и
культурному
наследию
России.
Осознанно
и
деятельно
выражающий
неприятие
дискриминации
в
обществе
по социальным, национальным, религиозным признакам; экстремизма, терроризма, коррупции, антигосударственной
деятельности. Обладающий опытом гражданской социально значимой деятельности (в студенческом самоуправлении,
Дата введения 01.09.2023

Страница 32

ЛР 1

ЛР 2

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

добровольчестве, экологических, природоохранных, военно-патриотических и др. объединениях, акциях, программах).
Принимающий роль избирателя и участника общественных отношений, связанных с взаимодействием с народными
избранниками
Демонстрирующий приверженность традиционным духовно-нравственным ценностям, культуре народов России,
принципам честности, порядочности, открытости. Действующий и оценивающий свое поведение и поступки, поведение и
поступки других людей с позиций традиционных российских духовно-нравственных, социокультурных ценностей и норм с
учетом осознания последствий поступков. Готовый к деловому взаимодействию и неформальному общению с
представителями разных народов, национальностей, вероисповеданий, отличающий их от участников групп с
деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие социально опасного поведения окружающих и
предупреждающий его. Проявляющий уважение к людям старшего поколения, готовность к участию в социальной
поддержке нуждающихся в ней
Проявляющий и демонстрирующий уважение к труду человека, осознающий ценность собственного труда и труда других
людей. Экономически активный, ориентированный на осознанный выбор сферы профессиональной деятельности с учетом
личных жизненных планов, потребностей своей семьи, российского общества. Выражающий осознанную готовность к
получению профессионального образования, к непрерывному образованию в течение жизни Демонстрирующий позитивное
отношение к регулированию трудовых отношений. Ориентированный на самообразование и профессиональную
переподготовку в условиях смены технологического уклада и сопутствующих социальных перемен. Стремящийся к
формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, народу, малой
родине, знания его истории и культуры, принятие традиционных ценностей многонационального народа России.
Выражающий свою этнокультурную идентичность, сознающий себя патриотом народа России, деятельно выражающий
чувство причастности к многонациональному народу России, к Российскому Отечеству. Проявляющий ценностное
отношение к историческому и культурному наследию народов России, к национальным символам, праздникам,
памятникам, традициям народов, проживающих в России, к соотечественникам за рубежом, поддерживающий их
заинтересованность в сохранении общероссийской культурной идентичности, уважающий их права
Ориентированный на профессиональные достижения, деятельно выражающий познавательные интересы с учетом своих
способностей, образовательного и профессионального маршрута, выбранной квалификации
Осознающий и деятельно выражающий приоритетную ценность каждой человеческой жизни, уважающий достоинство
личности каждого человека, собственную и чужую уникальность, свободу мировоззренческого выбора, самоопределения.
Проявляющий бережливое и чуткое отношение к религиозной принадлежности каждого человека, предупредительный в
отношении выражения прав и законных интересов других людей
Проявляющий
и
демонстрирующий
уважение
законных
интересов
и прав представителей различных этнокультурных, социальных, конфессиональных групп в российском обществе;
Дата введения 01.09.2023

Страница 33

ЛР 3

ЛР 4

ЛР 5

ЛР 6
ЛР 7
ЛР 8

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

национального достоинства, религиозных убеждений с учётом соблюдения необходимости обеспечения конституционных
прав и свобод граждан. Понимающий и деятельно выражающий ценность межрелигиозного и межнационального согласия
людей, граждан, народов в России. Выражающий сопричастность к преумножению и трансляции культурных традиций и
ценностей многонационального российского государства, включенный в общественные инициативы, направленные на их
сохранение
Сознающий ценность жизни, здоровья и безопасности. Соблюдающий и пропагандирующий здоровый образ жизни
(здоровое питание, соблюдение гигиены, режим занятий и отдыха, физическая активность), демонстрирующий стремление
к физическому совершенствованию. Проявляющий сознательное и обоснованное неприятие вредных привычек и опасных
наклонностей (курение, употребление алкоголя, наркотиков, психоактивных веществ, азартных игр, любых форм
зависимостей), деструктивного поведения в обществе, в том числе в цифровой среде
Бережливо относящийся к природному наследию страны и мира, проявляющий сформированность экологической культуры
на
основе
понимания
влияния
социальных,
экономических
и профессионально-производственных процессов на окружающую среду. Выражающий деятельное неприятие действий,
приносящих вред природе, распознающий опасности среды обитания, предупреждающий рискованное поведение других
граждан, популяризирующий способы сохранения памятников природы страны, региона, территории, поселения,
включенный в общественные инициативы, направленные на заботу о них
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры. Критически
оценивающий и деятельно проявляющий понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния на душевное
состояние и поведение людей. Бережливо относящийся к культуре как
средству коммуникации
и
самовыражения
в
обществе,
выражающий
сопричастность
к нравственным нормам, традициям в искусстве. Ориентированный на собственное самовыражение в разных видах
искусства, художественном творчестве с учётом российских традиционных духовно-нравственных ценностей,
эстетическом обустройстве собственного быта. Разделяющий ценности отечественного и мирового художественного
наследия, роли народных традиций и народного творчества в искусстве. Выражающий ценностное отношение к
технической и промышленной эстетике
Принимающий российские традиционные семейные ценности. Ориентированный на создание устойчивой многодетной
семьи, понимание брака как союза мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания детей, неприятия
насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового
содержания
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями к деловым качествам личности
Принимающий и транслирующий ценность детства как особого периода жизни человека, проявляющий уважение к детям,
защищающий достоинство и интересы обучающихся, демонстрирующий готовность к проектированию безопасной и
Дата введения 01.09.2023

Страница 34

ЛР 9

ЛР 10

ЛР 11

ЛР 12
ЛР
ЛР 13

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

психологически комфортной образовательной среды, в том числе цифровой
Стремящийся находить и демонстрировать ценностный аспект учебного знания и информации и обеспечивать его
понимание и переживание обучающимися

ЛР 14

Признающий ценности непрерывного образования, необходимость постоянного совершенствования и саморазвития;
управляющий собственным профессиональным развитием, рефлексивно оценивающий собственный жизненный и
профессиональный опыт

ЛР 15

Демонстрирующий готовность к профессиональной коммуникации, толерантному общению; способность вести диалог с
ЛР 16
обучающимися, родителями (законными представителями) обучающихся, другими педагогическими работниками и
специалистами, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения.
Проявляющий ценностное отношение к культуре и искусству, к культуре речи и культуре поведения, к красоте и гармонии,
ЛР 17
готовность транслировать эстетические ценности своим воспитанникам
Личностные результаты
ЛР
реализации программы воспитания, определенные ключевыми работодателями
Проявляющий высокую ответственность, собственную инициативу
ЛР18
Демонстрирующий стремление выполнить деятельность своевременно
ЛР19
Мотивированный к освоению видов профессиональной деятельности
ЛР20
Соблюдающий нравственные и этические нормы общения и поведения
ЛР21
Проявляющий творческий подход к выполнению деятельности
ЛР22
Демонстрирующий любовь к детям, гуманизм
ЛР23
Перечень личностных результатов с 1-17 взят из письма Минпросвещения России от 28.04.2022 N АБ-1197/05 "О направлении
документов "Ядро среднего профессионального педагогического образования" (вместе с "Методическими рекомендациями по подготовке
кадров по программам среднего профессионального педагогического образования на основе единых подходов к их структуре и содержанию
("Ядро среднего профессионального педагогического образования")), ЛР 18-23 согласован с ключевыми работодателями (от 25.06.2023)
4.4 Соотношение перечня профессиональных модулей, учебных дисциплин и планируемых личностных результатов в ходе
реализации образовательной программы
Наименование профессионального модуля,
Код личностных результатов
учебной дисциплины
СГ.01 История России
ЛР 1-8, ЛР17
СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности
ЛР 7, ЛР 8, ЛР 16,
СГ.03 Безопасность жизнедеятельности
ЛР 7, ЛР 9, ЛР 10
Дата введения 01.09.2023

Страница 35

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

СГ.04 Физическая культура
ЛР 7, ЛР 9
СГ.05 Основы финансовой грамотности
ЛР 7, ЛР 10, ЛР 22
ОП.01 Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога
ЛР 10, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 16
ОП.02 Математика в профессиональной деятельности учителя
ЛР 4, ЛР 14
ОП.03
Информатика
и
информационно-коммуникационные
технологии
в ЛР4, ЛР 10, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 16
профессиональной деятельности учителя
ОП.04 Основы педагогики
ЛР 7, ЛР 11, ЛР 12, ЛР 13, ЛР 15, ЛР 17
ОП.05 Основы психологии
ЛР 7, ЛР 11, ЛР 12, ЛР 13, ЛР 15, ЛР 17
ОП.06 Возрастная психология
ЛР 13, ЛР 14
ОП.07 Педагогическая психология
ЛР 13, ЛР 14
ОП.08 Психология общения
ЛР 16, ЛР14
ОП.09 Возрастная анатомия, физиология и гигиена
ЛР 9, ЛР 12, ЛР 14
ОП.10 Правовое обеспечение профессиональной деятельности
ЛР 3, ЛР 14
ОП.11 Основы педагогического мастерства
ЛР 14, ЛР15, ЛР 16, ЛР 17
ОП.12 Основы специальной педагогики и психологии
ЛР 7, ЛР 14
ОП.13 Образование детей с особыми образовательными потребностями
ЛР 7, ЛР 11, ЛР 12, ЛР 13, ЛР 16, ЛР 17
ОП.14 Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере
ЛР 14, ЛР 15
ОП.15 Организация профессиональной деятельности в информационно-образовательной ЛР4, ЛР 10, ЛР 13, ЛР 14, ЛР 16
среде образовательной организации
ОП.16 Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя
ЛР 15, ЛР18-22
ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса ЛР13-23
обучения в начальном общем образовании
ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу внеурочной ЛР 1-12, ЛР 13-17, ЛР 18-23
деятельности обучающихся
ЛР 1-12, ЛР 13-17, ЛР 18-23
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство
ЛР17
ПМ.04 Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе
ЛР 13-17, ЛР 18-23
ПМ.05 Вожатый
4.5 Планируемые результаты обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и практикам, соотнесены с требуемыми
результатами освоения образовательной программы и представлены в рабочих программах дисциплин (модулей) и практик (см.
Приложение 1,2,5) Совокупность запланированных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам обеспечивает
выпускнику освоение всех компетенций, установленных образовательной программой.
Дата введения 01.09.2023

Страница 36

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

5.
Структура образовательной программы
5.1. Учебный план по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (очная форма обучения, база 11 кл. прием 2023 г.)
Объем образовательной программы в академических часах
Распределение обязательной нагрузки по курсам и семестрам (час. в семестр)
Работа обучающихся во взаимодействии с
преподавателем

146

0

Социально гуманитарный цикл

434,0

18,0

0,0

История России
Иностранный язык в
профессиональной
деятельности
Безопасность
жизнедеятельности

4

72

2

0

6

108

4

0

4

74

2

0

7

144

8

0

СГ 05

Физическая культура
Основы финансовой
грамотности

ОП

Общепрофессиональн

СГ 01
СГ 02
СГ 03
СГ 04

8

36

2

0

998,00

58,00

0,0

Дата введения 01.09.2023

3958
416,
0
70

2 сем.
24 недель
теор. - 21
нед. ПА 1 нед.

3 сем
17 недель
теор - 12
нед.
ПА - 1 нед.

III курс

4 сем.
25
недели
теор - 14
нед.
ПА - 1
нед.

5 сем.
17
недель
теор -11
нед.
ПА - 1
нед.

6 сем.
18 недель
теор - 11
нед., ПА
- 1 нед.

10,0

0,0

144,
0

8,5

40

104

62

72

42

136

8

34

18

940,

170,00

6,3

28

0

2

0

48

2,82

24

1,00

40

0

2

0

32

1,88

42

1,75

28

0

2

0

32

1,88

42

1,75

126

0

2

0

32

1,88

42

1,75

14

0

2

0

668,00

18,00

18,00

66,0

0,00
256,

Страница 37

15,0

9,58

2,8

90
0
38,
0

0,00
24

1,41

10

0,00
24

0,00
23

36

1,41

28

0,00
24,

1,41

78,

36
1,5

61
2
18,
0

часов в неделю

0,0

61
2
48,
0

всего часов

236,0

36

часов в неделю

170,0

86
4
15
0,0

всего часов

36

часов в неделю

612

всего часов

216

часов в неделю

64

всего часов

48

часов в неделю

3046

всего часов

584

часов в неделю

всего часов

4464

Всег
о по
УД/
МД
К

Экзамен, час

ФГОС СПО

I курс

В том числе

Дифференцированный зачет, час.

Ко
нс
ул
ьт
ац
ии

Курсовые работы / проекты (час.)

Самос
тоятел
ьная
работа

зачет

дифференцированный
зачет

Всего

1 сем
17 недель
теор - 16 нед.
ПА - 1 нед.

Лабораторные и практические
занятия (час.)

СГ

Про
меж
уточ
ная
аттес
таци
я

Занятия по дисциплинам и МДК

Теоретические занятия (час.)

Наименование
циклов, разделов,
дисциплин,
профессиональных
модулей, МДК,
практик

экзамен (семестр)

Индекс

Формы
промежуточной
аттестации

I курс

36

648

36

1,1

36,0

2,0

0,0
0

0,0
0

0,0
0

0,4
0

0,0
0

0,0
0

0,0
0
1,1
2
0,0
0
3,1

0,0
0
1,0
6
0,0
0
9,4

0,0
0
0,0
0
2,0
0
13,

18

16

36
250,

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)
ый цикл

ОП 03

Русский язык и
культура
профессиональной
коммуникации
педагога
Математика в
профессиональной
деятельности учителя
Информатика и ИКТ в
ПД

ОП 04

Основы педагогики

ОП 05

Основы психологии

ОП 06

Возрастная психология
Педагогическая
психология

ОП 01
ОП 02

ОП 07
ОП 08
ОП 09
ОП 10
ОП 11
ОП 12

ОП 13

ОП 14

ОП 15

Психология общения
Возрастная анатомия,
физиология, гигиена
Правовое обеспечение
профессиональной
деятельности
Основы
педагогического
мастерства
Основы специальной
педагогики и
психологии
Основы обучения лиц с
особыми
образовательными
потребностями
Проектная и
исследовательская
деятельность в
профессиональной
сфере
Организация
профессиональной
деятельности в
информационно образовательной среде
образовательной
организации

0

00

0

00

6

0,0
0

00

00

2

0,0
0

1

00

89

3к

54

2

0

52

4

36

0

0

12

54

3,18

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

0,0
0

3к

54

2

0

52

4

36

0

0

12

54

3,18

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

0,0
0

36

2

0

34

0

32

0

2

0

36

2,12

0,00

0,00

4к

126

4

0

122

28

88

0

0

6

48

2,82

78

3,25

0,00

4

72

4

0

68

6

50

0

0

12

32

1,88

40

1,67

0,00

4к

36

2

0

34

8

24

0

2

0

0,00

36

1,50

0,00

4к

36

2

0

34

8

24

0

2

0

0,00

36

1,50

0,00

7к

36

2

0

34

8

24

0

2

0

0,00

0,00

0,00

72

2

0

70

8

50

0

0

12

1,67

0,00

0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0

0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
2,1
2
0,0
0

0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0

8

54

2

0

52

12

38

0

2

0

0,00

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

54

3,0
0

8к

54

2

0

52

12

38

0

2

0

0,00

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

54

3,0
0

6

36

2

0

34

8

24

0

2

0

0,00

0,00

0,00

1,4
4

0,0
0

0,0
0

7к

36

2

0

34

8

24

0

2

0

0,00

0,00

0,00

0,0
0

8

126

18

0

108

18

70

18

2

0

0,00

0,00

90

4

0

86

20

60

0

0

6

0,00

0,00

3

4

8к

Дата введения 01.09.2023

32

Страница 38

1,88

40

24

1,41

0,00

36

42

36

0,0
0

36

2,1
2

1,6
8

22

1,2
9

38

2,1
1

0,0
0

33

1,9
4

57

3,1
7

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП 16

ПМ
01
МДК
01.01

МДК
01.02

МДК
01.03

МДК
01.04
МДК
01.05
МДК
01.06
МДК
01.07
МДК
01.08
МДК
01.10

Теоретические и
прикладные аспекты
методической работы
учителя

8к

1,9
4

47

2,6
1

78
4,0
0

31,
36

43
4,0
0

25,
53

362,
00

20,
11

33
8,0
0

13,
52

21
0,0
0

12,
35

0,00

0,0
0

0

74

18

50

0

0

6

Профессиональный
цикл

3032,0
0

70,00

0,0
0

2602
,00

244,00

2142,00

30,00

36,00

150,
00

212,
00

12,4
7

48
4,0
0

20,1
7

54
0,0
0

31,7
6

Педагогическая
деятельность по
проектированию,
реализации и анализу
процесса обучения в
начальном общем
образовании

1202,0
0

40,00

0,0
0

1162
,00

112,00

964,00

18,00

14,00

54,0
0

212,
00

12,4
7

25
3,0
0

10,5
4

18
9,0
0

11,1
2

4к

90

4

0

86

10

68

2

0

6

48

2,82

42

1,75

3к, 7

216

8

0

208

26

168

2

0

12

64

3,76

63

2,63

36

2,12

28

1,1
2

90

4

0

86

12

70

2

2

0

0,00

42

1,75

24

1,41

24

0,9
6

198

6

0

192

22

156

2

0

12

52

3,06

64

2,67

33

1,94

28

1,1
2

4

90

4

0

86

28

54

2

2

0

48

2,82

42

1,75

5

36

2

0

34

2

28

2

2

0

0,00

0,00

74

4

0

70

0

56

2

0

12

0,00

0,00

7

54

4

0

50

6

40

2

2

0

0,00

7

54

4

0

50

6

40

2

2

0

0,00

Русский язык с
методикой
преподавания (+
практикум по
каллиграфии)
Детская литература с
практикумом по
выразительному
чтению
Теоретические основы
начального курса
математики с
методико
преподавания
Естествознание с
методикой
преподавания
Обществознание с
методикой
преподавания
Методика обучения
технологии с
практикумом
Теория и методика
физического
воспитания с
практикумом
Современные
образовательные
технологии в
начальном общем

6

3к, 7

6

Дата введения 01.09.2023

Страница 39

0,00

33

6

Теоретические основы
организации обучения
в начальных классах

0,00

0,0
0

80

0,00

0,0
0

0,00

25

21

0,0
0

0,0
0

1,4
7

0,0
0

0,0
0

0,0
0

1,2
4

0,0
0

0,00

0,0
0

0,0
0

0,0
0

36

2,12

0,0
0

0,0
0

0,0
0

24

1,41

50

2,0
0

0,0
0

0,0
0

0,00

0,00

36

1,4
4

18

1,0
6

0,0
0

0,00

0,00

28

1,1
2

26

1,5
3

0,0
0

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)
образовании

Экзамен по ПМ 01
УП

Учебная практика

УП
01.01

Наблюдение, анализ и
проектирование
процесса обучения в
начальном общем
образовании

ПП

Производственная
практика

ПП
01.01

ПМ
02

7

7

Проектирование,
организация и анализ
процесса обучения в
начальном общем
образовании
Педагогическая
деятельность по
проектированию,
реализации и анализу
внеурочной
деятельности
обучающихся

7

12

0

0

12

0

0

0

0

12

108

0

0

108

0

106

0

2

0

108

0

0

108

0

106

0

2

0

180

0

0

180

0

178

0

2

0

180

0

0

180

0

178

0

2

0

372,00

8,00

0,0
0

364,
00

22,00

324,00

2,00

4,00

12,0
0

0,00
0

0

0,00
0

0,00

0

0

0

0,00

0,00

0,00

0,00
2

36

1

36

2

0,00

36

2,12

36

1,4
4

36

2,1
2

0

0

0

10
8

4

72

4

0,00

10
8

4,3
2

72

4,2
4

24,
00

1,41

56,
00

2,2
4

64,
00

3,7
6

0,0
0

42

1,6
8

30

1,7
6

0,0
0

0,7
1
0,0
0

0,0
0
0,0
0

2

0

0

0,00

0,00

МДК
02.03

Практикум по
совершенствованию
навыков технического
конструирования

72

2

0

70

0

70

0

0

0

0,00

0,00

0,00

12

0

0

12

0

0

0

0

12

0,00

0,00

0,00

72

0

0

72

0

70

0

2

0

72

0

0

72

0

70

0

2

0

72

0

0

72

0

70

0

2

0

ПП
02.01

Наблюдение, анализ и
проектирование
внеурочной
деятельности
обучающихся
Производственная
практика

6

Дата введения 01.09.2023

0,00

0,00

Страница 40

0,00

0,00

0,0
0

0,00

0,0
0

0,0
0

10,
47

114

УП
02.01

0

17
8,0
0

22

0,0
0

0

6,8
0

138

0,00

0,0
0

17
0,0
0

0

0,00

0

1,41

6

Учебная практика

0

24,
00

144

УП

0,0
0

0,00

Основы организации
внеурочной
деятельности

7

0,7
1

36

МДК
02.01

Экзамен по ПМ 02

12

0

0,00

0,0
0

0,0
0

0,00

0,0
0

0,0
0
2,8
8

0,00

72,
00

0,00

72

2,8
8

0,00

0,0
0

0,0
0

12
0,0
0

0,00

0,00

0,0
0
72,
00

4,2
4

0,0
0

0,0
0

0,00

0,0
0

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПП
02.01

ПМ
03

МДК
03.01

МДК
03.02
МДК
03.03

МДК
03.04

Проектирование,
организация и анализ
внеурочной
деятельности
обучающихся
Воспитательная
деятельность, в том
числе классное
руководство
Современные
программы и
технологии воспитания
обучающихся
начальных классов
Теоретические и
методические основы
деятельности
классного
руководителя
Интерактивные
формы работы с
родителями
Организация
адаптационного
периода в 1 классе и
предупреждение
дезадаптации в 5
классе.
Экзамен по ПМ 03

УП

УП
03.01

ПП

ПП
03.01

Учебная практика
Практика наблюдения,
анализа и
проектирования
воспитательной
деятельности (в том
числе деятельности
классного
руководителя)
Производственная
практика
Практика организации
воспитательной
деятельности (в том
числе деятельности
классного
руководителя)

6

72

72

0

70

0

2

0

0,00

0,0
0

0,0
0

4,24

0,0
0

0,0
0

0,0
0

84

3,50

78

4,59

0,0
0

0,0
0

0,0
0

0,00

21

0,88

33

1,94

0,0
0

0,0
0

0,0
0

0

0,00

54

2,25

0,00

0,0
0

0,0
0

0,0
0

0

12

0,00

0

2

0

0,0
0
0

0,0
0
0

0,0
0
0

70

0

2

0

0

106

0

2

0

0

106

0

2

0

422,00

8,00

6,00

36,0
0

5

72

4

0

68

0

54

2

0

12

0,00

5

162

4

0

158

24

120

2

0

12

0,00

54

2

0

52

18

30

2

2

0

54

2

0

52

8

42

2

0

12

0

0

12

0

0

0

72

0

0

72

0

70

72

0

0

72

0

108

0

0

108

108

0

0

108

Дата введения 01.09.2023

0,0
0

0,0
0

72

50,00

5

4,2
4

0,00

522,
00

4

72

17,8
2

0,0
0

5

0,0
0

30
3,0
0

12,00

0,00

0

0

Страница 41

0,00

23
1,0
0

0,00

9,63

534,00

5

0,00

0,00

12

0,71

0

0

0

72

3

0,00

72

3,00

0

0

0

10
8

6

0,00

10
8

6,35

0,00

0,0
0

0

0

0,0
0

0,00

0

0

0,0
0

0,00

0

0,0
0

0

0

0,0
0

0,0
0

0,0
0

0

0

0,0
0

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПМ
04

МДК
04.01
МДК
04.02

УП
04.01

ПП
04.01

ПМ
05

МДК
05.01

МДК
05.02

Преподавание
дисциплин
художественноэстетического цикла
в начальной школе
Теоретические и
методические основы
преподавания музыки
Теоретические и
методические основы
преподавания
изобразительного
искусства
Экзамен по ПМ 04

264,00

6,00

0,0
0

258,
00

46,00

180,00

2,00

6,00

24,0
0

8

90

4

0

86

-6

84

2

0

6

0,00

0,00

8

90

2

0

88

52

28

0

2

6

0,00

8

12

0

0

12

0

0

0

0

12

8

36

0

0

36

0

34

0

2

8

36

0

0

36

0

34

0

300

4

0

296

14

252

72

2

0

70

2

72

2

0

70

12

Учебная практика - УП
04.01 Наблюдение,
анализ и
проектирование
занятий
художественноэстетического цикла
Производственная
практика - ПП 04.01
Проектирование,
организация и анализ
занятий
художественноэстетического цикла
Вожатый
Сопровождение
деятельности
временного детского
коллектива (группы,
подразделения,
объединения) в
организациях отдыха
детей и их
оздоровления
Оказание
организационной
поддержки
обучающимся
образовательной
организации в
создании, развитии и
деятельности детского
коллектива (группы,

6

6к

Дата введения 01.09.2023

0,0
0

46,
00

2,7
1

218,
00

12,
11

0,00

0,0
0

46

2,7
1

44

2,4
4

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

90

5,0
0

0,00

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

12

0,6
7

0

0,00

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

36

2,0
0

2

0

0,00

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

36

2,0
0

0

6

24

0

0

0

56

0

0

12

56

0

2

0

0,00

0

Страница 42

0,00

0,0
0

0,00

0,0
0

0,00

0,0
0

0

24

1

27
6

11

0,00

0,00

24

1,41

48

1,9
2

0,0
0

0,0
0

0,00

0,00

0,00

72

2,8
8

0,0
0

0,0
0

0

0

0

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)
подразделения,
объединения)
Экзамен по ПМ 05
УП
05.01
ПП
05.01

Учебная практика - УП
05.01 Планирование
деятельности вожатого
Производственная
практика - ПП 05.01
Организация
деятельности вожатого
Производственная
преддипломная
практика
Государственная
итоговая аттестация

6

12

0

0

12

0

6к

36

0

0

36

0

34

0

6к

108

0

0

108

0

106

0

144

144

144

12

0,00

0,00

0,00

12

0,4
8

0,0
0

0,0
0

2

0

0,00

0,00

0,00

36

1,4
4

0,0
0

0,0
0

2

0

0,00

0,00

0,00

10
8

4,3
2

0,0
0

0,0
0

0,00

0,00

0,00

0,0
0

0,0
0

Практика производственная
Производственная
(преддипломная) практика
Количество зачетов
Количество
дифференцированных зачетов
Количество экзаменов
Промежуточная аттестация в
неделях
ГИА

1
не
д.
4
не
д.

1
нед.

14
4

0

10
8

3
нед.

21
6

0

0

0

0

0

144

0

0

0

0

0

0

1

5

3

5

6

4

2

3

3

3

4

4

1

1

1

1

1

1

72

0

Страница 43

0

2
нед

4
не
д.
6
не
д.

36

0

0

Дата введения 01.09.2023

8,0
0

216

216

Практика учебная

144

0

0

36
14
4

0

36

36

216

*Учебный план может ежегодно обновляться

1
не
д
1
не
д
4
не
д.

6
не
д.

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Пояснительная записка к учебному плану
Настоящий учебный план государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области
«Камышловский педагогический колледж» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, утвержденного приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации № 742 от 17 августа 2022 г.; Методических рекомендаций о реализации «Ядро среднего
профессионального педагогического образования» в образовательных организациях, ведущих подготовку педагогических кадров,
утвержденных приказом ФГБОУ ДПО ИРПО от 25.07.2022 г. № 243
Учебный план рассчитан на 2 года 10 месяцев обучения на базе основного общего образования. Форма обучения - очная. Учебный год
начинается 1 сентября и заканчивается согласно календарному учебному графику. Учебный год состоит из двух семестров, каждый из
которых заканчивается предусмотренной учебным планом формой контроля знаний. Обучение осуществляется в условиях шестидневной
учебной недели, продолжительность занятий (45 мин.), предусмотрена группировка учебных занятий парами. Образовательный процесс в
Колледже ведется на государственном языке Российской Федерации – русском.
В процессе освоения образовательных программ среднего профессионального образования обучающимся предоставляются каникулы.
Численность студентов учебной группы при финансировании подготовки за счет бюджетных ассигнований по очной форме получения
образования - 25 человек. Исходя из специфики содержания и особенностей организации часть практических учебных занятий планируется и
проводится с делением на подгруппы. Колледж вправе объединять группы обучающихся при проведении учебных занятий в форме лекций.
Учебный план включает:
социально-гуманитарный цикл;
общепрофессиональный цикл;
профессиональный цикл.
Объем обязательной части без учета объема государственной итоговой аттестации должен составляет не более 70 процентов от общего
объема времени, отведенного на освоение образовательной программы по квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста»,
вариативная часть образовательной программы объемом не менее 30 процентов.
При освоении социально-гуманитарного, общепрофессионального и профессионального циклов (далее - учебные циклы) выделяется
объем учебных занятий, практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы. На проведение учебных занятий и практики
выделено не менее 70 процентов от объема учебных циклов образовательной программы в очной форме обучения
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) – программа подготовки специалистов среднего звена
(ППССЗ)
Содержание подготовки будущего учителя начальных классов направлено на формирование у студента общих и профессиональных
компетенций, необходимых для осуществления основных видов профессиональной деятельности.
Обязательная часть социально-гуманитарного цикла образовательной программы предусматривает изучение следующих дисциплин:
"История России", "Иностранный язык в профессиональной деятельности", "Безопасность жизнедеятельности", "Физическая культура",
"Основы финансовой грамотности".
Дата введения 01.09.2023

Страница 44

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Общий объем дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в очной форме обучения составляет 74 академических часа, из них на
освоение основ военной службы (для юношей) - не менее 48 академических часов; для подгрупп девушек это время может быть использовано
на освоение основ медицинских знаний.
Дисциплина "Физическая культура" направлена на формирование физической культуры выпускника и способности направленного
использования средств физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовке к
профессиональной деятельности, предупреждению профессиональных заболеваний.
Обязательная часть общепрофессионального цикла образовательной программы должна предусматривать изучение следующих
дисциплин: "Основы педагогики", "Основы психологии", "Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями", "Русский язык
и культура профессиональной коммуникации педагога", "Возрастная анатомия, физиология и гигиена", "Проектная и исследовательская
деятельность в профессиональной сфере", "Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности", "Математика в профессиональной деятельности учителя", "Возрастная психология", "Педагогическая психология",
"Психология общения", "Правовое обеспечение профессиональной деятельности", "Основы педагогического мастерства", "Основы
специальной педагогики и психологии".
Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с
видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов, которые устанавливаются
образовательной организацией самостоятельно с учетом ПООП. Объем профессионального модуля составляет не менее 5 зачетных единиц.
Вариативная часть распределена следующим образом:
Распределение
часов Количество Распределение часов вариативной части (расширения и (или) углубление Количество
вариативной
части
между часов
подготовки, определяемой содержанием обязательной части, введение часов
циклами ППССЗ
вариативных
дисциплин,
междисциплинарных
курсов
и
профессиональных модулей)
Увеличен объем часов для 386
18
Увеличен объем времени на освоение содержания учебных дисциплин:
изучения учебных дисциплин
Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога
общепрофессионального цикла
Математика в профессиональной деятельности учителя
18
Основы педагогики
54
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
18
Основы педагогического мастерства
18
Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере
90
Введены учебные дисциплины:
Организация профессиональной деятельности в информационно образовательной среде образовательной организации
90
Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя
80
Дата введения 01.09.2023

Страница 45

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Увеличен
освоения
модулей
цикла

объем часов для 908
профессиональных
профессионального

Увеличен объем времени на освоение содержания МДК:
МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания (+ практикум по
каллиграфии)
МДК 01.03 Детская литература с практикумом по выразительному чтению
МДК 01.04 Теоретические основы начального курса математики с методикой
преподавания
МДК 01.05 Естествознание с методикой преподавания

54
18
72
18

МДК 01.07 Методика обучения технологии с практикумом

20

МДК 01.08 Теория и методика физического воспитания с практикумом

18

МДК 02.01 Основы организации внеурочной деятельности

18

МДК 03.02 Теоретические и методические основы деятельности классного 72
руководителя
18
МДК 04.01 Теоретические и методические основы преподавания музыки
Введены междисциплинарные курсы:
МДК 01.10 Современные образовательные технологии в начальном общем
образовании
МДК 02.02 Практикум по совершенствованию навыков технического
конструирования
МДК 03.03 Интерактивные формы работы с родителями
МДК 03.04 Организация адаптационного периода в 1 классе и
предупреждение дезадаптации в 5 классе.
МДК 04.02 Теоретические и методические основы преподавания
изобразительного искусства

54
72
54
54
90

Введен профессиональный модуль:
Вожатый (в том числе)
МДК 05.01 Сопровождение деятельности временного детского коллектива 72
(группы, подразделения, объединения) в организациях отдыха детей и их
оздоровления
МДК 05.02 Оказание организационной поддержки обучающимся 72
образовательной организации в создании, развитии и деятельности детского 36
Дата введения 01.09.2023

Страница 46

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

коллектива (группы, подразделения, объединения)
Учебная практика - УП 05.01 Планирование деятельности вожатого
36
Производственная практика - ПП 05.01 Проектирование, организация и
анализ результатов деятельности вожатого
60
Время на организацию экзаменов по профессиональным модулям
Всего

1294
1294
Максимальный объем недельной нагрузки составляет 36 академических часов в неделю. Обучение по учебным циклам составляет 85
недель, учебная и производственная практика – 23 недели, производственная практика (преддипломная) – 4 недели, ГИА (демонстрационный
экзамен и защита дипломного проекта / работы) – 6 недель, промежуточная аттестация – 6 недель, каникулы – 23 недели. (См. Сводные
данные по бюджету времени). Учебный план предусматривает промежуточную аттестацию. Количество экзаменов в процессе промежуточной
аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят
экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным учебным курсам, дисциплинам (модулям).
Объем времени, отведенный на промежуточную аттестацию, составляет 6 недель. Сроки организации промежуточной аттестации
регламентируются Графиком промежуточной аттестации не учебный год.
Выполнение курсовой работы (проекта) рассматривается как вид учебной работы по дисциплине общепрофессионального
цикла и (или) профессиональному модулю и реализуется в пределах времени, отведенного на ее (их) изучение.
Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме
практической подготовки, в том числе в ходе практики.
Практика является обязательным разделом ОПОП ППССЗ, представляет собой вид учебной деятельности, направленной на
формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ,
связанных с будущей профессиональной деятельностью. Практика предусматривает следующие виды: учебная и производственная.
Учебная практика по специальности направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального
практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП ППССЗ по основным видам профессиональной деятельности
для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.
Практика по профилю специальности направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций,
приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП ППССЗ по каждому из видов
профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
Производственная (преддипломная) практика направлена на углубление первоначального практического опыта обучающегося,
развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности в образовательных
организациях начального общего образования.
Учебный план предусматривает государственную итоговую аттестацию в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного
проекта (работы).
Дата введения 01.09.2023

Страница 47

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Календарный учебный график

5.2

Календарный учебный график ОПОП ПП ССЗ по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (прием 2023 г., на базе
среднего общего образования, очная форма обучения)
сентябрь

Месяц/
Неделя/
Курс

1/3
1
2

I

II
III

1
4
9

2
11
16

2
9
7
14
П
03.01
1
8
6
13
У
01.01

октябрь

ноябрь

3
18
23

4
25
30

5
2
7

6
9
14

7
16
21

8
23
28

9
30
4

16
21

23
28

30
5

7
12

14
19

21
26

28
2

6
11

13
18

20
25

27
1

15
20

22
29
27
4
П
П
01.01 01.01

10
6
11

декабрь

11
13
18

4
11
8
16
П
П
03.01 03.01
3
10
8
15

12
20
25

13
27
2

18
23

25
30

14
4
9

15
11
16

2
9
7
14
У
01.01
17
24
1
8
22
29
6
13
П
П
02.01 02.01

январь

16
17
18
25
23
30
2 дн. 4 дн.
::
::

16
21

15
20

18
1
6
=

19
8
13
2дн.
=

20
15
20

2дн.
=
23
28
::

30
4
=

6
11
=

13
18

22
27
::

29
3
=

5
10
=

февраль

21
22
27

20
25
У
01.01
12
19
17
24

22
29
3

23
5
10

24
12
17

27
1

3
10
8
15
П
П
01.01 01.01
26
2
9
31
7
14
У
04.01

март

25
19
24

26
26
2

17
22
П
01.01
16
21

24
1

27
4
9

апрель

28
29
30
11
18
25
16
24
30
У
У
03.01 03.01

3
10
8
15
У
У
02.01 02.01
23
2
9
28
7
14
П
04.01

май

31
1
6

32
8
13

33
15
20

34
24
27

35
29
4

28
3

17
22

24
29

31
5

7
12

14
19

21
26

16
21
Г

23
28
Г

30
4
X

6
11
X

13
18
X

20
25
X

36
6
11

5
10
У
05.01
27
4
2
9

июнь

37
13
18

38
20
25

39
27
1

12
17

19
24

26
31

11
16

18
23

40
3
8

2
7
П
05.01
25
1
30
6
::
Г

41
10
15

июль

42
17
22
2дн.
::

9
16
14
21
П
П
05.01 05.01
8
15
13
20
Г
Г

август

43
24
29
4дн.
::
2дн.
=

44
1
6
=

45
8
13
=

46
15
20
=

47
22
27
=

48
29
3
=

49
5
10
=

50
12
17
=

51
19
24
=

52
26
31
4дн.
=

23
28

30
5
::

7
12
=

14
19
=

21
27
=

28
2
=

4
9
=

11
16
=

18
23
=

25
30
=

22
27
Г

29
4

6
11

13
18

20
25

27
1

3
8

10
15

17
22

24
29

(* Календарный учебный график может ежегодно обновляться)
Условные обозначения
::
=

- сессия
- каникулы

УN
ПN

- учебная практика по ПМ N
- производственная практика по ПМ N

- преддипломная практика

X

Г

-ГИА

Сводные данные по бюджету времени (в неделях)

Курсы
1
I курс
II курс
III курс
Всего

Обучение по
дисциплинам и
междисциплинарн
ым курсам
2
37
26
22
85

Учебная
практика

Производственная практика
по профилю
преддипломная
специальности

3
2
5
2
9

Дата введения 01.09.2023

4
0
9
5
14

5
4
4

Промежуточ
ная
аттестация

Государственная
итоговая
аттестация

Каникулы

Всего

6
2
2
2
6

7
6
6

8
11
10
2
23

9
52
52
43
147

Страница 48

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

5.3 Рабочая программа воспитания
Рабочая программа воспитания представлена в приложении 7 к настоящей ОПОП-ППССЗ
5.4 Календарный план воспитательной работы
Календарный план воспитательной работы представлен в приложении 8 к настоящей ОПОП-ППССЗ.

Дата введения 01.09.2023

Страница 49

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

6
Организационно-педагогические
программы

условия

реализации

образовательной

6.1 Общесистемные требования к условиям реализации образовательной программы
Колледж располагает на праве собственности или ином законном основании материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение всех видов учебной деятельности
обучающихся, предусмотренных учебным планом.
6.2. Требования
программы

к

материально-техническому

обеспечению

образовательной

Для реализации основной профессиональной образовательной программы среднего
профессионального образования по специальности создана материально-техническая база,
обеспечивающая проведение лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной,
междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, освоение профессиональных
модулей, предусмотренных учебным планом колледжа. Материально-техническая база
соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.
Для организации теоретического обучения и практических занятий используются
следующие кабинеты, лаборатории мастерские и другие помещения для специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах.
Наименование
Кабинеты:
гуманитарных и социально-экономических дисциплин
педагогики и психологии
физиологии, анатомии и гигиены
иностранного языка
русского языка с методикой преподавания
математики с методикой преподавания
естествознания с методикой преподавания
обществознания с методикой преподавания
музыки и методики музыкального воспитания
методики обучения продуктивным видам деятельности
детской литературы
теории и методики физического воспитания
безопасности жизнедеятельности
кабинет технического творчества
центр проведения демонстрационного экзамена
Лаборатории:
информатики и информационно-коммуникативных технологий
Мастерские
кабинет проектно-исследовательской деятельности для начальных классов
Спортивный комплекс:
спортивный зал
зал ритмики и хореографии
Залы:
Дата введения 01.09.2023

Страница 50

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет
актовый зал
лекционный зал
Все учебные кабинеты обеспечены учебной мебелью, оснащены презентационным
оборудованием. Часть кабинетов имеет лаборантские комнаты, где хранится необходимое
оборудование, педагогические образцы, исследовательские работы студентов, методические
разработки, систематизируется КУМО по учебным дисциплинам и профессиональным модулям.
Перечень оборудования указан в паспортах кабинетов и в приложении 4 к настоящей ОПОПППССЗ.
Создан и прошел аккредитацию Центр проведения демонстрационного экзамена (ЦПДЭ)
по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, материально-техническое
оснащение которого соответствует современным требованиям. Перечень оборудования указан в
инфраструктурном листе ЦПДЭ.
Образовательная организация обеспечена необходимым комплектом лицензионного и
свободно распространяемого программного обеспечения, в том числе отечественного
производства.
Реализация образовательной программы предполагает обязательную учебную и
производственную практику.
Учебная практика реализуется в оборудованных кабинетах, лабораториях и мастерских
профессиональной образовательной организации для обеспечения выполнения всех видов работ,
определенных содержанием программ профессиональных модулей.
Производственная практика реализуется в организациях профиля, обеспечивающих
деятельность обучающихся в профессиональной области 01 Образование и наука.
С базами практики у колледжа оформлены договорные отношения. Имеющиеся базы
практики обеспечивают возможность прохождения практики всеми студентами в соответствии с
учебным планом.
Оборудование
предприятий
и
технологическое
оснащение
рабочих
мест
производственной практики соответствует содержанию профессиональной деятельности и дает
возможность обучающемуся овладеть профессиональными компетенциями по всем видам
деятельности, предусмотренными программой, с использованием современных технологий,
материалов и оборудования.
Допускается замена оборудования его виртуальными аналогами.
6.3 Требования к учебно-методическому обеспечению образовательной программы
Основная профессиональная образовательная программа - ППССЗ обеспечивается
учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и
профессиональным модулям. Информация о реализуемой образовательной программе с
указанием учебных дисциплин, модулей, практики, учебном плане, календарном учебном
графике, аннотации к рабочим программам дисциплин, сведения о методических и иных
документах, разработанных колледжем для обеспечения образовательного процесса,
размещаются на сайте колледжа. Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных
модулей, практики, программы промежуточной и итоговой аттестации разрабатывается
преподавателями и размещаются в электронной базе данных, формируемой заместителем
директора по научно-методической и исследовательской работе, руководителем практики,
заместителем директора по учебно-производственной работе. Другие учебно-методические
материалы систематизируются в кабинетах соответствующих дисциплин, лабораториях,
методическом кабинете.
Дата введения 01.09.2023

Страница 51

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Реализация ОПОП-ППССЗ обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам
данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей)
основной профессиональной образовательной программы.
При использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд
колледжа укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из
изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного
обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину
(модуль), проходящих соответствующую практику.
Сведения об основной литературе ОПОП-ППССЗ представлены в приложении 3 к
настоящей образовательной программе «Список учебников, учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации основной профессиональной образовательной программы
среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах в ГАПОУ СО «Камышловский
педагогический колледж».
Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной
и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5
лет. Библиотечный фонд систематически обновляется и пополняется учебной, справочной и
методической литературой.
Объем библиотечного фонда по основной профессиональной образовательной программе
специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах (печатных изданий) составляет 6100
экземпляр. Количество официальных изданий (сборников законодательных актов, нормативных
правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и
периодические) по наименованию составляет 6; общественно-политические и научнопопулярные периодические издания (журналы и газеты) – 3 наименования; справочнобиблиографические издания: энциклопедии (энциклопедические словари): 17 экз. Библиотечный
фонд включает журналы: «Начальная школа», «Педагогические технологии», «Методист» и др.
В колледже создана электронная информационно-образовательной среда.
Компонентами электронной информационно-образовательной среды колледжа являются:
− образовательная платформа «Юрайт» (режим доступа https://urait.ru/)(для
предоставления возможности обучающимся использовать цифровую (электронную) библиотеку
заключен договор №1318 от 05.07.2021 с обществом с ограниченной ответственностью
«Электронное издательство ЮРАЙТ» - для организации доступа студентов к образовательной
платформе ЮРАЙТ к пакету «Коллекция СПО», что обеспечивает бесплатный доступ студентов
электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по учебным
предметам, дисциплинам, МДК, ПМ всех циклов, разделов ОПОП, изданными за последние 5
лет. Срок действия договора до 05.07.2024
− информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» (режим
доступа https://prof-sferum.ru/);
− цифровой образовательный контент (ЦОК) (режим доступа https://educont.ru );
− электронный каталог библиотеки колледжа;
− информационный программный комплекс «Школа цифрового века» (режим доступа
https://ds.1sept.ru/about ) (Заключен договор с ООО «Издательский Дом «Первое сентября» об
участии в общероссийском проекте «Школа цифрового века», что обеспечивает доступ к
электронным
изданиям
российских
журналов
https://kpk.uralschool.ru/upload/sckpk_new/files/41/d5/41d5eac1ecea452ac158c81efd615e0d.pdf );
− справочно-правовая система «Гарант»;
− официальный сайт Колледжа (режим доступа https://kpk.uralschool.ru/);
− официальные сообщества Колледжа в социальных сетях;
Дата введения 01.09.2023

Страница 52

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

− ФГИС «Моя школа»;
− ГИС СО «Единое цифровое пространство»;
− и иные верифицированные образовательные ресурсы, рекомендованные отечественные
аналоги сервисов и цифровых решений, необходимых для организации образовательного
процесса и взаимодействия компонентов ЭИОС.
Обеспечивается доступ студентов к профессиональным базам данных.
В колледже обеспечивается замена печатного библиотечного фонда с предоставлением
права одновременного доступа не менее 25 процентов обучающихся к цифровой (электронной)
библиотеке. Обучающиеся обеспечены доступом (удаленным доступом), в том числе в случае
применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к
современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам,
состав которых определен в приложении 3, в рабочих программах дисциплин (модулей) и
обновляется (при необходимости).
Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечены
печатными и (или) электронными учебными изданиями, адаптированными при необходимости
для обучения указанных обучающихся.
В колледже обеспечен доступ в Интернет для обучающихся и педагогов. Компьютерная
техника оснащена лицензионным программным обеспечением.
Используется
электронный
периодический
журнал
Вестник
образования
https://vestnik.edu.ru/, рекомендованный Министерством просвещения Российской Федерации,
электронные библиотечные системы и образовательные платформы: Президентская библиотека
https://www.prlib.ru/,
научная
электронная
библиотека
«КИБЕРЛЕНИНКА»
https://cyberleninka.ru/, электронная библиотека МЭШ https://uchebnik.mos.ru, электронные
образовательные платформы: Российская электронная школа https://resh.edu.ru/, сайт журнала
«Начальная школа» http://art-inschool.ru/ru/article, сайт «Начальная школа» издательства
«Просвещение» http://1-4-old.prosv.ru/ и др.
6.4. Требования к практической подготовке обучающихся
Практическая подготовка - форма организации образовательной деятельности при
освоении образовательной программы в условиях выполнения обучающимися определенных
видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на
формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции по профилю
соответствующей образовательной программы.
Практическая подготовка при реализации образовательной программы направлена на
совершенствование модели практико-ориентированного обучения, усиление роли работодателей
при подготовке квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена путем
расширения компонентов (частей) образовательных программ, предусматривающих
моделирование условий, непосредственно связанных с будущей профессиональной
деятельностью, а также обеспечения условий для получения обучающимися практических
навыков и компетенций, соответствующих требованиям, предъявляемым работодателями к
квалификациям специалистов, рабочих.
Образовательная деятельность в форме практической подготовки:

реализуется при проведении практических и лабораторных занятий, выполнении
курсового/дипломного проектирования, всех видов практики и иных видов учебной
деятельности;

Дата введения 01.09.2023

Страница 53

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)


предусматривает
демонстрацию
практических
навыков,
выполнение,
моделирование обучающимися определенных видов работ для решения практических задач,
связанных с будущей профессиональной деятельностью в условиях, приближенных к реальным
производственным;

включает в себя отдельные лекции, семинары, мастер-классы, которые
предусматривают передачу обучающимся учебной информации, необходимой для последующего
выполнения работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
При организации практической подготовки используются технологии, направленные на
формирование компетенций профессиональной деятельности: кейс-технология; технологии
развития:ТРИЗ, критического мышления, информационно-интеллектуальной компетентности;
ситуативные задачи; компетентностно-ориентированные задания; технологии обучения на
рабочем месте; уровневой дифференциации; дистанционного, активного, перевернутого,
модульного, проблемного обучения; информационные, игровые, проектные технологии;
образовательные стартапы дискуссии и др.
Образовательная деятельность в форме практической подготовки организована с 1-3 курс
обучения, охватывает дисциплины, профессиональные модули, все виды практики,
предусмотренные учебным планом образовательной программы.
Практическая подготовка организуется в лабораториях, мастерских, учебных базах
практики, а также в специально оборудованных помещениях (рабочих местах) профильных
организаций на основании договора о практической подготовке обучающихся, заключаемого
между образовательной организацией и профильной организацией, осуществляющей
деятельность по профилю соответствующей образовательной программы.
Практика как форма практической подготовки организуется путем непосредственного
выполнения обучающимися определенных видов работ, относящихся к будущей
профессиональной деятельности.
Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов
профессиональной деятельности по специальности среднего профессионального образования и
должна обеспечивать выпускнику освоение всех компетенций, установленных образовательной
программой. Целенаправленность, непрерывность, преемственность, систематичность
практической подготовки обучающихся обусловливают комплексный характер практики как
единства блоков ее содержания (интеграция психологических, общепедагогических,
теоретических, методических, специальных, предметных знаний) и основных видов
педагогической деятельности.
Результаты практической подготовки оцениваются в рамках текущей, промежуточной и
государственной итоговой аттестации.
6.5 Требования к организации воспитания обучающихся
Воспитание обучающихся при освоении ими ОПОП-ППССЗ осуществляется на основе
включаемых в настоящую образовательную программу рабочей программы воспитания и
календарного плана воспитательной работы (приложение 7,8).
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания является развитие
высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности,
обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в
условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Отечества.
В соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации в сфере
образования цель воспитания обучающихся: развитие личности, создание условий для
самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей
Дата введения 01.09.2023

Страница 54

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи,
общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма,
гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества,
закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного
отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской
Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания: усвоение обучающимися знаний о нормах, духовно-нравственных
ценностях, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
формирование и развитие осознанного позитивного отношения к ценностям, нормам и правилам
поведения, принятым в российском обществе (их освоение, принятие), современного научного
мировоззрения, мотивации к труду, непрерывному личностному и профессиональному росту;
приобретение социокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальных
отношений, в том числе в профессионально ориентированной деятельности; подготовка к
самостоятельной профессиональной деятельности с учетом получаемой квалификации
(социально-значимый опыт).
Важными аспектами воспитания в колледже являются:
- формирование единого воспитательного пространства, создающего равные условия для
развития обучающихся - будущих педагогов по образовательным программам СППО;
- организация всех видов деятельности, вовлекающей обучающихся в общественноценностные социализирующие отношения с учетом того факта, что в ближайшее время они сами
станут педагогами;
- формирование у обучающихся образовательной организации общих ценностей,
моральных и нравственных ориентиров, необходимых для устойчивого развития государства;
- усиление воспитательного воздействия благодаря непрерывности процесса воспитания.
Рабочая программа воспитания реализуется в единстве учебной и воспитательной
деятельности с учётом направлений воспитания:
− гражданское воспитание — формирование российской идентичности, чувства
принадлежности к своей Родине, ее историческому и культурному наследию,
многонациональному народу России, уважения к правам и свободам гражданина России;
формирование активной гражданской позиции, правовых знаний и правовой культуры;
− патриотическое воспитание — формирование чувства глубокой привязанности к своей
малой родине, родному краю, России, своему народу и многонациональному народу России, его
традициям; чувства гордости за достижения России и ее культуру, желания защищать интересы
своей Родины и своего народа;
− духовно-нравственное воспитание — формирование устойчивых ценностносмысловых установок обучающихся по отношению к духовно-нравственным ценностям
российского общества, к культуре народов России, готовности к сохранению, преумножению и
трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства;
− эстетическое воспитание — формирование эстетической культуры, эстетического
отношения к миру, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства;
− физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и
эмоционального благополучия — формирование осознанного отношения к здоровому и
безопасному образу жизни, потребности физического самосовершенствования, неприятия
вредных привычек;
− профессионально-трудовое воспитание — формирование позитивного и
добросовестного отношения к труду, культуры труда и трудовых отношений, трудолюбия,
профессионально значимых качеств личности, умений и навыков; мотивации к творчеству и
инновационной деятельности; осознанного отношения к непрерывному образованию как
Дата введения 01.09.2023

Страница 55

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

условию успешной профессиональной деятельности, к профессиональной деятельности как
средству реализации собственных жизненных планов;
− экологическое воспитание — формирование потребности экологически
целесообразного поведения в природе, понимания влияния социально-экономических процессов
на состояние окружающей среды, важности рационального. природопользования; приобретение
опыта эколого-направленной деятельности;
− ценности научного познания — воспитание стремления к познанию себя и других
людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом
личностных интересов и общественных потребностей.
Инвариантные целевые ориентиры воспитания соотносятся с общими компетенциями,
формирование которых является результатом освоения программ подготовки специалистов
среднего звена в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Вариативные целевые ориентиры воспитания сформулированы колледжем самостоятельно с
учётом состава и направленности ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.02 Преподавание в
начальных классах, особенностей конкретной ПОО, условий образовательной деятельности с учётом
организационно-правовой формы, учредителя, режима работы, местоположения (субъект Российской
Федерации и др.).
Согласно Письму Минпросвещения России от 28.04.2022 N АБ-1197/05 "О направлении
документов "Ядро среднего профессионального педагогического образования" (вместе с
"Методическими рекомендациями по подготовке кадров по программам среднего
профессионального педагогического образования на основе единых подходов к их структуре и
содержанию ("Ядро среднего профессионального педагогического образования")) рабочая
программа воспитания и календарный план воспитательной работы кроме 12 обязательных
дескрипторов отражают характерные для специальностей УГПС 44.00.00 "Образование и
педагогические науки" личностные результаты: пять дескрипторов, определенных отраслевыми
требованиями к качествам личности будущего педагога, а также личностные результаты,
определенные ключевыми работодателями и субъектами образовательного процесса.
Определены количество и перечень личностных результатов, на достижение которых направлена
воспитательная работа при изучении дисциплин и профессиональных модулей, исходя из
требований работодателей, запросов обучающихся и родителей с учетом историко-культурных
традиций субъекта Российской Федерации и организации. В подразделе 4 данной
образовательной программы отражено планирование личностных результатов при реализации
всех дисциплин и модулей.
Личностные результаты не подлежат персонифицированной оценке. Личностное развитие
обучающихся при освоении ими образовательной программы среднего профессионального
образования проявляется в позитивной установке на профессиональное самоопределение и
личностное саморазвитие, мотивации к профессиональной деятельности, а также через поступки.
Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках
контрольных и оценочных процедур, предусмотренных ОПОП, по таким критериям, как:
демонстрация интереса к будущей профессии; оценка собственного продвижения, личностного
развития положительная динамика в организации собственной учебной деятельности по
результатам самооценки, самоанализа и коррекции ее результатов; ответственность за результат
учебной деятельности и подготовки к профессиональной деятельности; проявление
высокопрофессиональной трудовой активности; участие в исследовательской и проектной
работе; участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии,
викторинах, в предметных неделях; соблюдение этических норм общения при взаимодействии с
обучающимися, преподавателями, руководителями практики; конструктивное взаимодействие в
учебном коллективе; демонстрация навыков межличностного делового общения, социального
Дата введения 01.09.2023

Страница 56

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

имиджа; готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической,
религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах; сформированность
гражданской позиции; участие в волонтерском движении; проявление мировоззренческих
установок на готовность молодых людей к работе на благо Отечества; проявление правовой
активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону; отсутствие фактов
проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся; отсутствие социальных
конфликтов среди обучающихся, основанных на межнациональной, межрелигиозной почве;
участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических, военноисторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях; добровольческие
инициативы по поддержке инвалидов и престарелых граждан; проявление экологической
культуры, бережного отношения к родной земле, природным богатствам России и мира;
демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого отношения к
действиям, приносящим вред экологии; демонстрация навыков здорового образа жизни и
высокий уровень культуры здоровья обучающихся; проявление культуры потребления
информации, умений и навыков пользования компьютерной техникой, навыков отбора и
критического анализа информации, умения ориентироваться в информационном пространстве;
участие в конкурсах профессионального мастерства и в командных проектах; проявление
экономической и финансовой культуры, экономической грамотности, а также собственной
адекватной позиции по отношению к социально-экономической действительности.
6.6 Требования к кадровым условиям реализации образовательной программы
Реализация образовательной программы обеспечивается педагогическими работниками
образовательной организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации образовательной
программы на условиях гражданско-правового договора, в том числе из числа руководителей и
работников организаций, направление деятельности которых соответствует области
профессиональной деятельности 01 Образование и наука, и имеющими стаж работы в данной
профессиональной области не менее трех лет.
Доля педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок),
имеющих опыт деятельности не менее трех лет в организациях, направление деятельности
которых соответствует области профессиональной деятельности, указанной в пункте 1.13 ФГОС
СПО, в общем числе педагогических работников, обеспечивающих освоение обучающимися
профессиональных модулей образовательной программы не менее 25 процентов.
В подготовке специалистов участвует 33 преподавателя, из них 3 кандидата наук, 15
педагогов имеют высшую квалификационную категорию, что составляет 45% от количества
педагогических работников, работающих на данной специальности.
Квалификация педагогических работников образовательной организации отвечает
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках.
Преподаватель данной специальности является победителем регионального этапа
Всероссийского
конкурса
«Мастер-года»
https://vk.com/kamyshlovkpk?z=video80032750_456242943%2Fcc565394faa784fb7b%2Fpl_post_-80032750_7045
Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательной программы,
получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения
квалификации, в том числе в форме стажировки в организациях, направление деятельности
которых соответствует области профессиональной деятельности 01 Образование и наука, не
реже одного раза в три года с учетом расширения спектра профессиональных компетенций.

Дата введения 01.09.2023

Страница 57

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Информация о персональном составе педагогических работников размещена на сайте
колледжа (http:// kpk.uralschool.ru), в разделе «Руководство. Педагогический (научнопедагогический) состав» (https://kpk.uralschool.ru/sveden/employees)
6.7 Требования к финансовым условиям реализации образовательной программы
Стоимость затрат по нормативу на 1 студента на базе среднего общего образования –
17 524,25 (за учебный год) (на бюджете)

Дата введения 01.09.2023

Страница 58

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Раздел 7. Формирование оценочных материалов для проведения государственной
итоговой аттестации
Освоение образовательных программ среднего профессионального образования
завершается государственной итоговой аттестацией, которая является обязательной и
осуществляется в колледже на основе Положения о проведении государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в
государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Свердловской
области «Камышловский педагогический колледж», утвержденное приказом директора от
29.09.2022г. № 249-ОД (с изменениями).
Государственная итоговая аттестация по специальности 44.02.02 Преподавание в
начальных классах проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломного
проекта (работы).
Государственная итоговая аттестация завершается присвоением квалификации
специалиста среднего звена: «Учитель начальных классов».
Для государственной итоговой аттестации образовательной организацией разрабатывается
программа государственной итоговой аттестации и оценочные материалы.
Примерные оценочные материалы для проведения ГИА включают типовые задания для
демонстрационного экзамена, примеры тем дипломных проектов/работ, описание процедур и
условий проведения государственной итоговой аттестации, критерии оценки.
Примерные оценочные материалы для проведения ГИА приведены в приложении 6.
К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической
задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный
план осваиваемой образовательной программы среднего профессионального образования.
Студентам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по
образовательным программам среднего профессионального образования, выдается диплом о
среднем
профессиональном
образовании,
подтверждающий
получение
среднего
профессионального образования и квалификацию по соответствующей специальности среднего
профессионального образования.
Студентам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации
неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы
среднего профессионального образования и (или) отчисленным из образовательной организации,
выдается справка об обучении или о периоде обучения по установленному в колледже образцу.
Требования к применяемым механизмам оценки качества образовательной
программы
Качество образовательной программы определяется в рамках системы внутренней оценки,
а также системы внешней оценки на добровольной основе.
Внутренняя система оценки в колледже осуществляется на основе Положения о
внутренней системе оценки качества образования в государственном автономном
профессиональном образовательном учреждении Свердловской области «Камышловский
педагогический
колледж»
(утв.
30.10.2022г.
№
293-ОД)
(режим
доступа
https://kpk.uralschool.ru/upload/sckpk_new/files/a7/d0/a7d04ca1f47ab07eb209f0e0c4030f8c.pdf )
В целях совершенствования образовательной программы ГАПОУ СО «Камышловский
педагогический колледж» при проведении регулярной внутренней оценки качества
образовательной программы привлекает работодателей и их объединения, иных юридических и
(или) физических лиц, включая педагогических работников образовательной организации.
Дата введения 01.09.2023

Страница 59

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Внешняя оценка качества образовательной программы осуществляется в рамках участия
студентов-выпускников по данной специальности в процедуре независимой оценки
квалификаций (НОК) по профессиональному стандарту "Педагог (педагогическая деятельность в
сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)
(воспитатель, учитель)", утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 18 октября 2013 г. № 544н (зарегистрирован Министерством юстиции
Российской Федерации 6 декабря 2013 г. регистрационный № 30550) уровень 6.1 в ГАУ СО
«Центр оценки профессионального мастерства и квалификаций» (г.Екатеринбург) по
образовательной программе 44.02.02 Преподавание в начальных классах.

Дата введения 01.09.2023

Страница 60

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПРИЛОЖЕНИЯ
К ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ –
ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
по специальности
44.02.02 Преподавание в начальных классах

Дата введения 01.09.2023

Страница 61

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей
(Размещены на официальном сайте колледжа в разделе «Образование»)
Приложение 1
Рабочие программы профессиональных модулей
Приложение 1.1
ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию,
реализации и анализу процесса обучения в начальном общем
образовании
Приложение 1.2
ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию,
реализации и анализу внеурочной деятельности обучающихся
Приложение 1.3
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное
руководство
Приложение 1.4
ПМ.04 Преподавание дисциплин художественно-эстетического
цикла в начальной школе
Приложение 1.5
ПМ.05 Вожатый
Приложение 1.6
Программа сквозного цифрового модуля
Приложение 2
Рабочие программы учебных дисциплин
Приложение 2.1
СГ.01 История России
Приложение 2.2
СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности
Приложение 2.3
СГ.03 Безопасность жизнедеятельности
Приложение 2.4
СГ.04 Физическая культура
Приложение 2.5
СГ.05 Основы финансовой грамотности
Приложение 2.7.
ОП.01 Русский язык и культура профессиональной коммуникации
педагога
Приложение 2.8.
ОП.02 Математика в профессиональной деятельности учителя
Приложение 2.9.
ОП.03 Информатика и ИКТ в ПД
Приложение 2.10.
ОП.04 Основы педагогики
Приложение 2.11.
ОП.05 Основы психологии
Приложение 2.12
ОП.06 Возрастная психология
Приложение 2.13
ОП.07 Педагогическая психология
Приложение 2.14.
ОП.08 Психология общения
Приложение 2.15
ОП.09 Возрастная анатомия, физиология, гигиена
Приложение 2.16.
ОП.10 Правовое обеспечение профессиональной деятельности
Приложение 2.17
ОП.11 Основы педагогического мастерства
Приложение 2.18.
ОП.12 Основы специальной педагогики и психологии
Приложение 2.19.
ОП.13 Основы обучения лиц с особыми образовательными
потребностями
Приложение 2.20.
ОП.14 Проектная и исследовательская деятельность в
профессиональной сфере
Приложение 2.21.
ОП.15
Организация
профессиональной
деятельности
в
информационно-образовательной
среде
образовательной
организации
Приложение 2.22.
ОП.16 Теоретические и прикладные аспекты методической
работы учителя

Дата введения 01.09.2023

Страница 62

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Индекс

Приложение 3
Список учебников, учебных пособий,
допущенных к использованию при реализации основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального образования – программы
подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в
начальных классах в ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
(очная форма обучения, база 11 кл., прием 2023 г.)
Наименование циклов,
разделов, дисциплин,
профессиональных
модулей, МДК, практик

СГ-01

Социальногуманитарный цикл
История России

СГ-02

Иностранный язык в
профессиональной
деятельности

Наименование учебника, учебного пособия

Кириллов В. В. История России : учебник для среднего
профессионального образования / В. В. Кириллов,
М. А. Бравина. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 565 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-08560-0. — Текст :
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/512321*
Дополнительная литература
Князев Е. А. История России. ХХ век : учебник для среднего
профессионального образования / Е. А. Князев. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 234 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-13336-3. — Текст :
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/518791
Полубиченко Л. В. Английский язык для колледжей (A2-B2) :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
А. С. Изволенская,
Е. Э. Кожарская ;
под
редакцией
Л. В. Полубиченко. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
185 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53416355-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/530851 *
Дополнительная литература
Мичугина С. В. Английский язык для педагогов (A2) : учебное
пособие для среднего профессионального образования /
С. В. Мичугина. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
202 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53411824-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517376
Гуреев В. А. Английский язык. Грамматика (B2) : учебник и
практикум для среднего профессионального образования /
В. А. Гуреев. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 294 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10481-3. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/516727

Дата введения 01.09.2023

Страница 63

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

СГ-03

Безопасность
жизнедеятельности

Безопасность жизнедеятельности : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / С. В. Абрамова [и
др.] ; под общей редакцией В. П. Соломина. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 399 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-02041-0. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/433376*
Каракеян В. И. Безопасность жизнедеятельности : учебник и
практикум для среднего профессионального образования /
В. И. Каракеян, И. М. Никулина. — 3-е изд., перераб. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2023. —
313 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-04629-8. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/511628*

СГ-04

Физическая культура

Аллянов Ю. Н. Физическая культура : учебник для среднего
профессионального
образования /
Ю. Н. Аллянов,
И. А. Письменский. — 3-е изд., испр. — Москва : Издательство
Юрайт, 2022. — 493 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-02309-1.
—
Текст
:
электронный
//
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/491233*
Жданкина Е. Ф. Физическая культура. Лыжная подготовка :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
Е. Ф. Жданкина, И. М. Добрынин ; под научной редакцией
С. В. Новаковского. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. —
125 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53410154-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/497734*
Муллер А. Б. Физическая культура : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / А. Б. Муллер,
Н. С. Дядичкина, Ю. А. Богащенко. — Москва : Издательство
Юрайт, 2022. — 424 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-02612-2.
—
Текст
:
электронный
//
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/489849 *
Дополнительная литература
Министерство спорта Российской Федерации [Электронный
ресурс] : пресс-служба Министерства спорта Российской
Федерации. - Текстовые дан.и фот. - Режим доступа:
https://www.minsport.gov.ru/.
ФизкультУРА [Электронный ресурс]. - Текстовые дан.видео и
фот. - Режим доступа: http://www.fizkult-ura.ru.
Олимпийский комитет России [Электронный ресурс]. Текстовые дан.видео и фот. – Режим доступа: https://olympic.ru/.

СГ-05

Основы финансовой
грамотности

Фрицлер А. В. Основы финансовой грамотности : учебное
пособие для среднего профессионального образования /
А. В. Фрицлер, Е. А. Тарханова. — Москва : Издательство
Дата введения 01.09.2023

Страница 64

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Юрайт, 2023. — 154 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-13794-1.
—
Текст
:
электронный
//
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/496684 *
Дополнительная литература
Основы экономической теории : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / В. М. Пищулов [и
др.] ; под общей редакцией В. М. Пищулова. — Москва :
Издательство Юрайт, 2021. — 179 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-04513-0.
—
Текст
:
электронный
//
ЭБС
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/472113 Учебник и практикум для СПО
Финансовая грамотность: 10—11 классы
Фрицлер А. В. Финансовая грамотность: 10—11 классы :
учебник для среднего общего образования / А. В. Фрицлер,
Е. А. Тарханова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
157 с. — (Общеобразовательный цикл). — ISBN 978-5-53416073-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/530379 (дата
обращения: 29.05.2023).
Персональный навигатор по финансам [Электронный ресурс].
URL: https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/
Финансовая
культура
[Электронный
ресурс].
URL:
https://fincult.info/
Банк методических разработок [Электронный ресурс]. URL:
https://fmc.hse.ru/methbank

ОП.01

Общепрофессиональный
цикл
Русский язык и культура
Русский язык. Сборник упражнений : учебное пособие для
профессиональной
среднего профессионального образования / П. А. Лекант [и др.] ;
коммуникации педагога
под редакцией П. А. Леканта. — Москва : Издательство Юрайт,
2022. — 314 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-9916-7796-7. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/487325 *
Русский язык и культура речи : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / В. Д. Черняк,
А. И. Дунев, В. А. Ефремов, Е. В. Сергеева ; под общей
редакцией В. Д. Черняк. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2022. — 389 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-00832-6.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/491228 *
Горовая И. Г. Русский язык и культура речи : практикум для
СПО / И. Г. Горовая. — Саратов : Профобразование, 2020. — 145
c. — ISBN 978-5-4488-0632-2. — Текст : электронный //
Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО
PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/92162
*
Дата введения 01.09.2023

Страница 65

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП.02

Математика в
профессиональной
деятельности учителя

ОП.03

Информатика и ИКТ в ПД

Математика для педагогических специальностей : учебник и
практикум для среднего профессионального образования /
Н. Л. Стефанова,
В. И. Снегурова,
Н. В. Кочуренко,
О. В. Харитонова ; под общей редакцией Н. Л. Стефановой. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2022. —
218 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-05028-8. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490885*
Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / Г. Е. Кедрова [и др.] ;
под редакцией Г. Е. Кедровой. — Москва : Издательство Юрайт,
2021. — 439 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-10244-4. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/442471*
Зимин В. П. Информатика. Лабораторный практикум в 2 ч. Часть
1 : учебное пособие для среднего профессионального
образования / В. П. Зимин. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2021. — 126 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-11851-3.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/446277*
Математика и информатика : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / Т. М. Беляева [и др.] ; под
редакцией В. Д. Элькина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 402 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-10683-1.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/431285*
Дополнительная литература
Информационно-образовательный
портал
для
информатики и ИКТ. - URL: http://www.klyaksa.net *
Мир информатики. - URL: http://jgk.ucoz.ru/dir. *
Операционные
системы.
http://www.krs.fio.ru/learn/18/index.htm *
Программирование,
логика,
http://www.krs.fio.ru/learn/370/index.htm*

ОП.04

Основы педагогики

учителя
URL:
графика

Педагогика :
учебник
и
практикум
для
среднего
профессионального образования / Л. С. Подымова [и др.] ; под
общей редакцией Л. С. Подымовой, В. А. Сластенина. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
246 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53400417-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/511577 *
Дополнительная литература
Подласый И. П. Педагогика в 2 т. Том 1, 2. Практическая
педагогика в 2 книгах. Книга 1 : учебник для среднего
профессионального образования / И. П. Подласый. — 2-е изд.,
Дата введения 01.09.2023

Страница 66

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020.
Дмитриев А. Е. Дидактика начальной школы : учебник и
практикум для среднего профессионального образования / А. Е.
Дмитриев, Ю. А. Дмитриев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 228 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-07633-2. — С. 11 — 25 — Текст
: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
Блинов В. И. Введение в педагогическую деятельность / В. И.
Блинов. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 129 с. —
(Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08088- 9. — Текст :
электронный
//
ЭБС
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/453507
ОП.05

Основы психологии

Макарова И. В. Общая психология : учебное пособие для
среднего профессионального образования / И. В. Макарова. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2022. —
185 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00903-3. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490034 *
Бороздина Г. В. Основы педагогики и психологии : учебник для
среднего профессионального образования / Г. В. Бороздина. — 2е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. —
477 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-99166288-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490180*
Иванников В. А.
Психология : учебник для среднего
профессионального образования / В. А. Иванников. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 480 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-9916-5915-4.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/511990 *
Дополнительная литература
Белкина В. Н. Детская психология : учебное пособие для
среднего профессионального образования / В. Н. Белкина. — 2-е
изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 170 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10065-5. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/516744 (дата обращения:
15.01.2023).*
Немов Р. С. Психология в 2 ч. Часть 1 : учебник для среднего
профессионального образования / Р. С. Немов. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
243 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53402366-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/51467 *
Немов Р. С. Психология в 2 ч. Часть 2 : учебник для среднего
профессионального образования / Р. С. Немов. — 2-е изд.,
Дата введения 01.09.2023

Страница 67

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
292 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53402368-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/51467 *
Нуркова В. В. Общая психология : учебник для среднего
профессионального
образования /
В. В. Нуркова,
Н. Б. Березанская. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 524 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-06919-8.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/516591*
ОП.06

Возрастная психология

Бороздина Г. В. Основы педагогики и психологии : учебник для
среднего профессионального образования / Г. В. Бороздина. — 2е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. —
477 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-99166288-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490180 *
Обухова Л. Ф. Возрастная психология : учебник для среднего
профессионального образования / Л. Ф. Обухова. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 460 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-00646-9.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/511989 *
Дополнительная литература
Кулагина И. Ю. Психология детей младшего школьного
возраста : учебник и практикум для среднего профессионального
образования / И. Ю. Кулагина. — Москва : Издательство Юрайт,
2023. — 291 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-03657-2. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/514439
Сорокоумова Е. А. Возрастная психология : учебное пособие
для
среднего
профессионального
образования /
Е. А. Сорокоумова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 227 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-04323-5.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/514587 *
Хилько М. Е. Возрастная психология : учебное пособие для
среднего профессионального образования / М. Е. Хилько,
М. С. Ткачева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 202 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-00142-6.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/514537 *

Дата введения 01.09.2023

Страница 68

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Дубровина И.В., Данилова Е.Е., Прихожан А.М. Психология:
учебник для учреждений СПО: ЭУМК. – Москва: Издательский
центр «Академия», 2021. – 496 с.
ОП.07

Педагогическая
психология

Возрастная и педагогическая психология : учебник для среднего
профессионального образования / Б. А. Сосновский [и др.] ; под
редакцией Б. А. Сосновского. — Москва : Издательство Юрайт,
2022. — 359 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-00052-8. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491505 *
Савенков А. И. Педагогическая психология в 2 ч. Часть 1 :
учебник для среднего профессионального образования /
А. И. Савенков. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 317 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-10232-1.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/517661 *
Савенков А. И. Педагогическая психология в 2 ч. Часть 2 :
учебник для среднего профессионального образования /
А. И. Савенков. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 186 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-10235-2.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/517663 *
Педагогическая психология : учебное пособие для среднего
профессионального образования / В. А. Гуружапов [и др.] ; под
редакцией В. А. Гуружапова. — Москва : Издательство Юрайт,
2023. — 493 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-15257-9. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/518238 *
Дополнительная литература
Склярова Т. В. Общая, возрастная и педагогическая психология :
учебник и практикум для среднего профессионального
образования / Т. В. Склярова, Н. В. Носкова ; под общей
редакцией Т. В. Скляровой. — Москва : Издательство Юрайт,
2023. — 235 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-10760-9. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517389 *
Талызина Н. Ф. Психология детей младшего школьного
возраста: формирование познавательной деятельности младших
школьников : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Н. Ф. Талызина. — 2-е изд., перераб. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2023. —
174 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06448-3. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/516217

Дата введения 01.09.2023

Страница 69

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП.08

Психология общения

Корягина Н. А. Психология общения : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / Н. А. Корягина,
Н. В. Антонова, С. В. Овсянникова. — Москва : Издательство
Юрайт, 2022. — 437 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-00962-0.
—
Текст
:
электронный
//
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/489728 *.
Леонов Н. И. Психология общения : учебное пособие для
среднего профессионального образования / Н. И. Леонов. — 4-е
изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. —
193 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53410454-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494394 *
Дополнительная литература
Львова А. С. Культура речи и деловое общение педагога:
учебное пособие для среднего профессионального образования /
А. С. Львова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство
Юрайт, 2021. — 185 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-11542-0.*
Белкина В. Н. Детская психология. Взаимодействие со
сверстниками: учебное пособие для среднего профессионального
образования / В. Н. Белкина. — 2-е изд., перераб. и доп. —
Москва:
Издательство
Юрайт,
2021. —
170 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-09928-7.*

ОП.09

Чернова Г. Р. Социальная психология : учебник для среднего
профессионального образования / Г. Р. Чернова. — 2-е изд., испр.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 187 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-9788-0175-0. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/516813
Дробинская А. О. Анатомия и физиология человека : учебник
для
среднего
профессионального
образования /
А. О. Дробинская. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 414 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-00684-1.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/452350 *

Возрастная анатомия,
физиология, гигиена

Дополнительная литература
Григорьева Е. В. Возрастная анатомия и физиология : учебное
пособие для среднего профессионального образования / Е. В.
Григорьева, В. П. Мальцев, Н. А. Белоусова. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 182 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-12305-0. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/447248
ОП.10

Правовое обеспечение
профессиональной

Николюкин С. В. Правовое обеспечение профессиональной
деятельности :
учебник
и
практикум
для
среднего

Дата введения 01.09.2023

Страница 70

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

деятельности

профессионального образования / С. В. Николюкин. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 248 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-14511-3.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/497103 *
Афанасьев И. В. Правовое обеспечение профессиональной
деятельности : учебное пособие для среднего профессионального
образования / И. В. Афанасьев, И. В. Афанасьева. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 155 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-10774-6.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/49480 *
Дополнительная литература
Капустин А. Я. Правовое обеспечение профессиональной
деятельности :
учебник
и
практикум
для
среднего
профессионального
образования /
А. Я. Капустин,
К. М. Беликова ; под редакцией А. Я. Капустина. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
382 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53402770-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://biblio-online.ru/bcode/433377 *
Образовательное
право :
учебник
для
среднего
профессионального образования / А. И. Рожков [и др.] ; под
редакцией А. И. Рожкова, В. Ю. Матвеева. — 4-е изд., перераб. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 376 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-12538-2. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/519910
Правовое обеспечение профессиональной деятельности :
учебник и практикум для среднего профессионального
образования / А. П. Альбов [и др.] ; под общей редакцией
А. П. Альбова, С. В. Николюкина. — 2-е изд. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023 — 458 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-13592-3. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/466057
Амиантова И. С. Противодействие коррупции : учебное пособие
для
среднего
профессионального
образования /
И. С. Амиантова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
149 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53413540-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/519404

ОП.11

Основы педагогического
мастерства

Федина Л. В. Основы педагогического мастерства: психологопедагогическое сопровождение начального образования :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
Л. В. Федина. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт,

Дата введения 01.09.2023

Страница 71

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

2019 ; Тюмень : Издательство Тюменского государственного
университета. — 131 с.
Основы педагогического мастерства: психолого-педагогическое
сопровождение начального образования : учебное пособие для
среднего профессионального образования / Л. В. Федина. — 2-е
изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2019 ; Тюмень :
Издательство Тюменского государственного университета. —
131 с.
ОП.12

Основы специальной
педагогики и психологии

Глухов В. П. Основы специальной педагогики и специальной
психологии : учебник для среднего профессионального
образования / В. П. Глухов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 323 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-13973-0.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/517221*

ОП.13

Основы обучения лиц с
особыми
образовательными
потребностями

Глухов В. П. Основы специальной педагогики и специальной
психологии : учебник для среднего профессионального
образования / В. П. Глухов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 323 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-13973-0.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/517221*
Дополнительная литература
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с
ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие для
вузов / Д. И. Бойков [и др.] ; ответственный редактор
Д. И. Бойков. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт,
2022. — 211 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-53413506-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/498994*

ОП.14

Проектная и
исследовательская
деятельность в
профессиональной сфере

Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное
пособие для среднего профессионального образования /
Г. Ф. Кумарина [и др.] ; под редакцией Г. Ф. Кумариной. — 2-е
изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
285 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53400393-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/512621
Афанасьев
В. В.
Основы
учебно-исследовательской
деятельности : учебное пособие для среднего профессионального
образования / В. В. Афанасьев, О. В. Грибкова, Л. И. Уколова. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2022. —
154 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10342-7. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495277 *
Байбородова
Л. В.
Основы
учебно-исследовательской
деятельности : учебное пособие для среднего профессионального

Дата введения 01.09.2023

Страница 72

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

образования / Л. В. Байбородова, А. П. Чернявская. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 221 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10316-8. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495278 *
Байкова Л. А. Основы учебно-исследовательской деятельности :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
Л. А. Байкова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2022. — 122 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-12527-6.
—
Текст
:
электронный
//
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/495558 *
Коржуев А. В. Основы учебно-исследовательской деятельности
в педагогике : учебное пособие для среднего профессионального
образования / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. — Москва :
Издательство Юрайт, 2022. — 177 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-11374-7.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/4952 *
Куклина Е. Н. Основы учебно-исследовательской деятельности :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
Е. Н. Куклина, М. А. Мазниченко, И. А. Мушкина. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 235 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-08818-2. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491765 *
Образцов
П. И.
Основы
учебно-исследовательской
деятельности : учебное пособие для среднего профессионального
образования / П. И. Образцов. — 2-е изд., испр. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2022. —
156 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10315-1. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/49527 *
Дополнительная литература
Российский общеобразовательный портал. (Режим доступа):
URL: http://www.pedsovet.org. *
Российский общеобразовательный портал: (Режим доступа):
URL: http // www.school.edu.ru*
Российский общеобразовательный портал: (Режим доступа):
URL: // http www.edu-all.ru; *
Педагогическая библиотека: (Режим доступа): URL: http //
www.pedlib.ru *
ОП.15

Организация
профессиональной
деятельности в
информационно образовательной среде

Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / Г. Е. Кедрова [и др.] ;
под редакцией Г. Е. Кедровой. — Москва : Издательство Юрайт,
2020. — 439 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-10244-4. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —

Дата введения 01.09.2023

Страница 73

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

образовательной
организации

URL: https://urait.ru/bcode/456496
Гаврилов М. В. Информатика и информационные технологии :
учебник для среднего профессионального образования /
М. В. Гаврилов, В. А. Климов. — 4-е изд., перераб. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2020. —
383 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03051-8. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/449286
Вайндорф-Сысоева М. Е. Методика дистанционного обучения :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
М. Е. Вайндорф-Сысоева, Т. С. Грязнова, В. А. Шитова ; под
общей редакцией М. Е. Вайндорф-Сысоевой. — Москва :
Издательство Юрайт, 2020. — 194 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-12991-5.
—
Текст
:
электронный
//
ЭБС
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/448711
Дополнительная литература
Информационно-образовательный
портал
для
информатики и ИКТ. - URL: http://www.klyaksa.net *
Мир информатики. - URL: http://jgk.ucoz.ru/dir. *
Операционные
системы.
http://www.krs.fio.ru/learn/18/index.htm *
Программирование,
логика,
http://www.krs.fio.ru/learn/370/index.htm*

ОП.16

Теоретические и
прикладные аспекты
методической работы
учителя

учителя
URL:
графика

Кандаурова
А. В. Основы
педагогического
мастерства:
формирование педагогического стиля : учебное пособие для
среднего профессионального образования / А. В. Кандаурова,
Н. Н. Суртаева ; под редакцией Н. Н. Суртаевой. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 255 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11494-2. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517872
Задорина О. С. Индивидуальность педагога : учебное пособие
для
среднего
профессионального
образования /
О. С. Задорина. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство
Юрайт, 2023. — 109 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-08268-5.
—
Текст
:
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL: https://urait.ru/bcode/513602
Фугелова Т. А. Образовательные программы начальной школы :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
Т. А. Фугелова. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство
Юрайт, 2020. — 467 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-11271-9. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт
[сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/456918

Дата введения 01.09.2023

Страница 74

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Федина Л. В. Основы педагогического мастерства: психологопедагогическое сопровождение начального образования: учебное
пособие для среднего профессионального образования / Л. В.
Федина. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2019
; Тюмень : Издательство Тюменского государственного
университета. — 131 с.
Кандаурова А. В.
Основы педагогического мастерства:
формирование педагогического стиля : учебное пособие для
среднего профессионального образования / А. В. Кандаурова,
Н. Н. Суртаева ; под редакцией Н. Н. Суртаевой. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 255 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11494-2. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/456680
Савостьянов А. И. Техника
речи в профессиональной
подготовке
учителя :
практическое
пособие /
А. И. Савостьянов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство
Юрайт,
2023. —
137 с. —
(Высшее
образование). —
ISBN 978-5-534-07600-4.
—
Текст
:
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/453726

ПМ.01

МДК
01.01

МДК
01.02

Педагогическая
деятельность по
проектированию,
реализации и анализу
внеурочной
деятельности
обучающихся

Теоретические основы
организации обучения в
начальных классах

Русский язык с методикой
преподавания (+
практикум по
каллиграфии)

Дмитриев А. Е. Дидактика начальной школы : учебник и
практикум для среднего профессионального образования / А. Е.
Дмитриев, Ю. А. Дмитриев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 228 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-07633-2. — С. 11 — 25 — Текст
: электронный // ЭБС Юрайт [сайт].
Единое содержание общего образования https://edsoo.ru/
Русский язык. Сборник упражнений : учебное пособие для
среднего профессионального образования / П. А. Лекант [и др.] ;
под редакцией П. А. Леканта. — Москва : Издательство Юрайт,
2020. — 314 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-9916-7796-7. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/452165
Зиновьева Т. И. Методика обучения русскому языку.
Практикум : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Т. И. Зиновьева, О. Е. Курлыгина,
Л. С. Трегубова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2020. — 319 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-08274-6. — Текст :

Дата введения 01.09.2023

Страница 75

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/452677
Методика обучения русскому языку и литературному чтению :
учебник и практикум для среднего профессионального
образования / Т. И. Зиновьева [и др.] ; под редакцией
Т. И. Зиновьевой. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. —
468 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53400330-7. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/451284
Методика обучения русскому языку и литературному чтению :
учебник и практикум для среднего профессионального
образования / Т. И. Зиновьева [и др.] ; под редакцией
Т. И. Зиновьевой. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. —
468 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53400330-7. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/451284

МДК
01.03

Детская литература с
практикумом по
выразительному чтению

Минералова И. Г. Детская литература + хрестоматия в ЭБС :
учебник и практикум для среднего профессионального
образования / И. Г. Минералова. — Москва : Издательство
Юрайт, 2019. — 333 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-00919-4. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт
[сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/437030
Светловская Н. Н. Детская литература в современной начальной
школе : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. —
193 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53408108-4. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://biblio-online.ru/bcode/455446
Далингер В.А. Методика обучения математике в начальной
школе : учебное пособие для среднего профессионального
образования / В. А. Далингер, Л. П. Борисова. — 2-е изд., испр. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 187 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-08820-5. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт].

МДК
01.04

Теоретические основы
начального курса
математики с методикой
преподавания

Шадрина И. В. Теория и методика математического развития :
учебник и практикум для среднего профессионального
образования / И. В. Шадрина. — Москва : Издательство Юрайт,
2023. — 279 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-00671-1. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/452141
Ястребов А. В. Теоретические основы начального курса
математики с методикой преподавания : учебное пособие для
среднего профессионального образования / А. В. Ястребов, И. В.
Суслова, Т. М. Корикова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :

Дата введения 01.09.2023

Страница 76

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Издательство Юрайт, 2023. — 199 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-11012-8. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/439058

МДК
01.05

Естествознание с
методикой преподавания

МДК
01.06

Обществознание с
методикой преподавания

МДК
01.07

Методика обучения
технологии с
практикумом

МДК
01.08

Теория и методика
физического воспитания с
практикумом

Козина Е. Ф. Естествознание с методикой преподавания.
Практикум :учебное пособие для среднего профессионального
образования / Е. Ф. Козина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 256 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-07504-5. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/441706
Миронов А. В. Экологическое воспитание младших
школьников : учебное пособие для среднего профессионального
образования / А. В. Миронов. — Москва : Издательство Юрайт,
2021. — 263 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-11199-6. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/475776
Миронов А. В. Технология изучения курса "окружающий мир" в
начальной школе : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / А. В. Миронов. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
447 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53411375-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517241
Методика преподавания предмета «Окружающий мир» : учебник
и практикум для среднего профессионального образования /
Д. Ю. Добротин
[и
др.] ;
под
общей
редакцией
М. С. Смирновой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 380 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-16494-7.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/531170
Серебренников Л. Н. Методика преподавания технологии
(труда) : учебник для среднего профессионального образования /
Л. Н. Серебренников. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 226 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-10911-5.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/518111
Никитушкин В. Г. Теория и методика физического воспитания.
Оздоровительные технологии : учебное пособие для среднего
профессионального
образования /
В. Г. Никитушкин,
Н. Н. Чесноков, Е. Н. Чернышева. — 2-е изд., испр. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2023. —
246 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-08021-6. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/514806
Виленская Т. Е. Теория и методика физического воспитания:

Дата введения 01.09.2023

Страница 77

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

оздоровительные технологии физического воспитания младших
школьников : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Т. Е. Виленская. — 2-е изд., испр. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2023. —
285 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10215-4. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517227
Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физической
культуры и спорта Издание: 15-е изд., стер.
Артикул издания: 115116144 Год выпуска: 2018
Алхасов Д. С. Методика обучения предмету "Физическая
культура" в 2 ч. Часть 1 учебное пособие для среднего
профессионального образования / Д. С. Алхасов. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 256 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-05755-3. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/438771
Алхасов Д. С. Методика обучения предмету "Физическая
культура" в 2 ч. Часть 2 : учебное пособие для среднего
профессионального образования / Д. С. Алхасов. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 441 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-05757-7. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/438773
Факторович А. А. Педагогические технологии : учебное пособие
для
среднего
профессионального
образования /
А. А. Факторович. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 128 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-13194-9.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/519095

МДК
01.10

Современные
образовательные
технологии в начальном
общем образовании

Вайндорф-Сысоева, М. Е. Методика дистанционного обучения :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
М. Е. Вайндорф-Сысоева, Т. С. Грязнова, В. А. Шитова ; под
общей редакцией М. Е. Вайндорф-Сысоевой. — Москва :
Издательство Юрайт, 2020. — 194 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-12991-5.
—
Текст
:
электронный
//
ЭБС
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/448711
Суртаева Н. Н. Педагогика: педагогические технологии :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
Н. Н. Суртаева. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2020. — 250 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-12491-0.
—
Текст
:
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/456582

Дата введения 01.09.2023

Страница 78

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПМ.02

МДК02.01

Педагогическая
деятельность по
проектированию,
реализации и анализу
внеурочной
деятельности
обучающихся

Основы организации
внеурочной деятельности

Бурмистрова
Е. В.
Методика
организации
досуговых
мероприятий : учебное пособие для среднего профессионального
образования / Е. В. Бурмистрова. — 2-е изд., испр. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2022. —
150 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06645-6. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/493833*
Алхасов Д. С. Организация и проведение внеурочной
деятельности по физической культуре : учебник для среднего
профессионального
образования /
Д. С. Алхасов,
А. К. Пономарев. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. —
176 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53411533-8. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://biblio-online.ru/bcode/456721
Куприянов
Б. В.
Методика
организации
досуговых
мероприятий. Ролевая игра : практическое пособие для среднего
профессионального
образования /
Б. В. Куприянов,
О. В. Миновская, Л. С. Ручко. — 2-е изд., испр. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2020. —
215 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07178-8. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/452514
Вайндорф-Сысоева М. Е. Организация летнего отдыха детей и
подростков : учебное пособие для среднего профессионального
образования / М. Е. Вайндорф-Сысоева. — 2-е изд., испр. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 166 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07200-6. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491378 *
Землянская Е. Н. Теория и методика воспитания младших
школьников:
учебник
и
практикум
для
среднего
профессионального образования / Е. Н. Землянская. — Москва :
Издательство Юрайт, 2022. — 507 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-08770-3.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/493163*
Коджаспирова, Г. М. Педагогика : учебник для среднего
профессионального образования / Г. М. Коджаспирова. — 4-е

Дата введения 01.09.2023

Страница 79

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. —
719 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53413665-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490130 *
Крившенко Л. П. Педагогика : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / Л. П. Крившенко,
Л. В. Юркина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2022. — 400 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-09042-0.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/489862 *
Психология и педагогика в 2 ч. Часть 2. Педагогика : учебник
для среднего профессионального образования / В. А. Сластенин
[и
др.] ;
под
общей
редакцией
В. А. Сластенина,
В. П. Каширина. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. —
374 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53403519-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491115 *
Педагогика :
учебник
и
практикум
для
среднего
профессионального образования / П. И. Пидкасистый [и др.] ;
под редакцией П. И. Пидкасистого. — 4-е изд., перераб. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2022. —
408 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00932-3. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/490162 *
Педагогика : учебник и практикум для вузов / С. В. Рослякова,
Т. Г. Пташко, Н. А. Соколова ; под научной редакцией
Р. С. Димухаметова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство
Юрайт,
2022. —
219 с. —
(Высшее
образование). —
ISBN 978-5-534-08194-7.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/491025 *
Шульга И. И. Педагогическая анимация : учебное пособие для
среднего профессионального образования / И. И. Шульга. —
Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 150 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10805-7. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517349
Психолого-педагогическое взаимодействие участников
образовательного процесса : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / А. С. Обухов [и др.] ; под
общей редакцией А. С. Обухова. — Москва : Издательство
Юрайт, 2020. — 422 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-10260-4. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт
[сайт]. — URL: https://biblio-online.ru/bcode/456487

Дата введения 01.09.2023

Страница 80

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

МДК02.03

Практикум по
совершенствованию
навыков технического
конструирования

Миронов А. В. Экологическое воспитание младших
школьников : учебное пособие для среднего профессионального
образования / А. В. Миронов. — Москва : Издательство Юрайт,
2022. — 263 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-11199-6. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495420
(дата обращения: 12.07.2022).
Дополнительное образование детей: история и современность :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
ответственный редактор А. В. Золотарева. — 3-е изд., испр. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 277 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14037-8. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/467528
Факторович А. А. Педагогические технологии : учебное пособие
для среднего профессионального образования /
А. А. Факторович. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2020. — 128 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-13194-9. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/448679
Дмитриев А. Е. Дидактика начальной школы : учебник и
практикум для среднего профессионального образования / А. Е.
Дмитриев, Ю. А. Дмитриев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 228 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-07633-2. — С. 11 — 25 — Текст
: электронный // ЭБС Юрайт [сайт].
http://www.brickfactory.info/set/index.html- Инструкции по сборке
лего- моделей;
http://www.membrana.ru - Люди. Идеи. Технологии;
http://www.prorobot.ru – Роботы и робототехника;
http://education.lego.com/ru - Робототехника и Образование.

ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное руководство
МДКСовременные программы Бахтигулова Л. Б. Методика воспитательной работы : учебное
03.01
и технологии воспитания
пособие для среднего профессионального образования / Л. Б.
обучающихся начальных
Бахтигулова, А. В. Гаврилов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
классов
Издательство Юрайт, 2023. — 188 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-11023-4. — С. 66 — 90 — Текст
: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/442571/p.66-90
Максакова В. И. Теория и методика воспитания младших
школьников : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / В. И. Максакова. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 206 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06626-5. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/516214

Дата введения 01.09.2023

Страница 81

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Курочкина И. Н. Этикет. Методика обучения и воспитания
младших школьников : учебное пособие для среднего
профессионального образования / И. Н. Курочкина. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 176 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-08865-6. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/512957
Землянская Е. Н. Теория и методика воспитания младших
школьников :
учебник
и
практикум
для
среднего
профессионального образования / Е. Н. Землянская. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 507 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-08770-3.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/515329
Прохорова О. Г. Управление образовательной организацией:
воспитательная
деятельность :
учебное
пособие /
О. Г. Прохорова. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт,
2023. — 117 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-53409765-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/514228
МДК03.02

Теоретические и
методические основы
деятельности классного
руководителя

Классное руководство : учебное пособие для среднего
профессионального образования / И. Ф. Исаев [и др.] ; под
редакцией И. Ф. Исаева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2020. — 342 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-13060-7. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/448864
Бахтигулова Л.Б. Методика воспитательной работы : учебное
пособие для среднего профессионального образования / Л. Б.
Бахтигулова, А. В. Гаврилов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 188 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-11023-4. — С. 66 — 90 — Текст
: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/442571/p.66-90
Белинская А. Б. Теоретические и методические основы
деятельности
классного
руководителя:
педагогическая
конфликтология :
учебное
пособие
для
среднего
профессионального образования / А. Б. Белинская. — 2-е изд. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2020. —
206 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11596-3. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/456761
Классное руководство : учебное пособие для среднего
профессионального образования / И. Ф. Исаев [и др.] ; под
редакцией И. Ф. Исаева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 342 с. — (Профессиональное

Дата введения 01.09.2023

Страница 82

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

образование). —
ISBN 978-5-534-13060-7.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/518513
Сергеева В.П. Классное руководство (5-е изд.) учебник Москва
изд-во АКАДЕМИЯ 2017
МДК03.03

МДК03.04

Интерактивные формы
работы с родителями

Организация
адаптационного периода в
1 классе и
предупреждение
дезадаптации в 5 классе.

Галасюк, И. Н. Семейная психология: методика «оценка детскородительского взаимодействия». Evaluation of Child-parent
Interaction (ecpi-2. 0) : практическое пособие / И. Н. Галасюк,
Т. В. Шинина. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт,
2020. — 223 с. — (Профессиональная практика). — ISBN 978-5534-09636-1. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/456160 2-е изд.Практическое пособие
Бочарова Н. И. Методика организации досуговых мероприятий.
Организация досуга детей в семье : учебное пособие для
среднего профессионального образования / Н. И. Бочарова,
О. Г. Тихонова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2021. — 218 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-05479-8.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/473402
Коррекционная педагогика в начальном образовании : учебное
пособие для среднего профессионального образования /
Г. Ф. Кумарина [и др.] ; под редакцией Г. Ф. Кумариной. — 2-е
изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. —
285 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53400393-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470598
Кулагина И. Ю. Психология детей младшего школьного
возраста : учебник и практикум для среднего профессионального
образования / И. Ю. Кулагина. — Москва : Издательство Юрайт,
2023. — 291 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785-534-03657-2. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/514439
Сорокоумова Е. А. Возрастная психология : учебное пособие
для
среднего
профессионального
образования /
Е. А. Сорокоумова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 227 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-04323-5.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/514587 *

ПМ.04

Преподавание
дисциплин
художественноэстетического цикла в
начальной школе
Дата введения 01.09.2023

Страница 83

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Байбородова Л. В. Преподавание музыки в начальной школе :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
Л. В. Байбородова, О. М. Фалетрова, С. А. Томчук. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 248 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07577-9. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/453066

МДК
04.01

Теоретические и
методические основы
преподавания музыки

Радынова О. П. Теория и методика музыкального воспитания :
учебник для среднего профессионального образования /
О. П. Радынова, Л. Н. Комиссарова ; под общей редакцией
О. П. Радыновой. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 293 с. — (Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-534-09284-4.
—
Текст
:
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/516989
Фольклор в школе : практическое пособие для среднего
профессионального образования / Г. В. Пранцова, Л. П.
Перепелкина, В. П. Видишева, И. С. Ключарева. — 2-е изд.,
испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 235 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06606-7. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/441811
Сокольникова Н. М. История изобразительного искусства :
учебник и практикум для среднего профессионального
образования / Н. М. Сокольникова. — 2-е изд., испр. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2023. —
405 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14735-3. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/519776

МДК
04.02

ПМ.5
МДК05.01

Теоретические и
методические основы
преподавания
изобразительного
искусства

Вожатый
Сопровождение
деятельности временного
детского коллектива
(группы, подразделения,

Ильина Т. В. История искусства : учебник для среднего
профессионального образования / Т. В. Ильина. — 2-е изд.,
стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 203 с. —
(Профессиональное
образование). —
ISBN 978-5-53410779-1. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — RL: https://urait.ru/bcode/517369
Котляров А. С. Композиция изображения. Теория и практика :
учебное пособие для среднего профессионального образования /
А. С. Котляров, М. А. Кречетова. — 2-е изд., перераб. и доп. —
Москва :
Издательство
Юрайт,
2023. —
122 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-14628-8. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/519988
Слизкова Е. В. Подготовка педагога дополнительного
образования. Методика работы вожатого : учебное пособие для
среднего профессионального образования / Е. В. Слизкова,
И. И. Дереча. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :

Дата введения 01.09.2023

Страница 84

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

объединения) в
организациях отдыха
детей и их оздоровления

Издательство Юрайт, 2023. — 149 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-06736-1. — Текст :
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/516352
Дрозд, К. В. Методика работы вожатого в детском
оздоровительном лагере : учебное пособие для среднего
профессионального образования / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. —
2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
423 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53412501-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/518596
Кулаченко М. П. Подготовка педагога дополнительного
образования в избранной области деятельности: вожатская
деятельность : учебное пособие для среднего профессионального
образования / М. П. Кулаченко. — 3-е изд. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 490 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-15895-3. — Текст :
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/510207
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Организация летнего отдыха детей и
подростков : учебное пособие для среднего профессионального
образования / М. Е. Вайндорф-Сысоева. — 2-е изд., испр. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 166 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07200-6. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/513439
Кулаченко М. П. Социально-педагогические основы вожатской
деятельности : учебное пособие для среднего профессионального
образования / М. П. Кулаченко. — Москва : Издательство
Юрайт, 2023. — 161 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-15162-6. — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/520073
Шульга И. И. Педагогическая анимация : учебное пособие для
среднего профессионального образования / И. И. Шульга. —
Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 150 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10805-7. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/517349
Бахтигулова Л.Б. Методика воспитательной работы : учебное
пособие для среднего профессионального образования / Л. Б.
Бахтигулова, А. В. Гаврилов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 188 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-11023-4. — С. 66 — 90 — Текст
: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblio-

Дата введения 01.09.2023

Страница 85

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

online.ru/bcode/442571/p.66-90
МДК05.02

Оказание
организационной
поддержки обучающимся
образовательной
организации в создании,
развитии и деятельности
детского коллектива
(группы, подразделения,
объединения)

Слизкова Е. В. Подготовка педагога дополнительного
образования. Методика работы вожатого : учебное пособие для
среднего профессионального образования / Е. В. Слизкова,
И. И. Дереча. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 149 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-06736-1. — Текст :
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/516352
Дрозд, К. В. Методика работы вожатого в детском
оздоровительном лагере : учебное пособие для среднего
профессионального образования / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. —
2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. —
423 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53412501-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/518596
Кулаченко М. П. Подготовка педагога дополнительного
образования в избранной области деятельности: вожатская
деятельность : учебное пособие для среднего профессионального
образования / М. П. Кулаченко. — 3-е изд. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 490 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-15895-3. — Текст :
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/510207
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Организация летнего отдыха детей и
подростков : учебное пособие для среднего профессионального
образования / М. Е. Вайндорф-Сысоева. — 2-е изд., испр. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 166 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07200-6. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/513439
Кулаченко М. П. Социально-педагогические основы вожатской
деятельности : учебное пособие для среднего профессионального
образования / М. П. Кулаченко. — Москва : Издательство
Юрайт, 2023. — 161 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-15162-6. — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/520073
Бахтигулова Л.Б. Методика воспитательной работы : учебное
пособие для среднего профессионального образования / Л. Б.
Бахтигулова, А. В. Гаврилов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2019. — 188 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-11023-4. — С. 66 — 90 — Текст
: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://biblioonline.ru/bcode/442571/p.66-90

Дата введения 01.09.2023

Страница 86

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Периодические издания

№ п/п

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.

Наименование издания

Начальная школа
Педагогические
технологии
Методист

Начальная школа
ОБЖ
Английский язык
Биология
География
Информатика
История
Русский язык
Литература
Математика
Классное руководство
Искусство
Немецкий язык
Спорт в школе
Технология
Управление школой
Физика
Химия

Периодичность
в
полугодие

Примечание

Формат

6

«Роспечать»

6

«Роспечать»

печатный
печатный

6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6

«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»
«Школа цифрового века»

Дата введения 01.09.2023

«Роспечать»

печатный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный
электронный

Страница 87

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Индекс

Приложение 4

СГ

Сведения о материально-техническом обеспечении основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального образования – программы
подготовки специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в
начальных классах (прием на базе11 кл., прием 2023 год)
в ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Наименование циклов,
Перечень основного оборудования,
Адрес
разделов, дисциплин,
учебно-наглядных пособий и
(местоположение)
профессиональных
используемого программного
помещений для
модулей, МДК, практик
обеспечения, кабинет
проведения всех
видов учебной
деятельности,
предусмотренной
учебным планом

СГ-01

Социальногуманитарный цикл
История России

СГ-02

Иностранный язык в
профессиональной
деятельности

СГ-03

Безопасность
жизнедеятельности

СГ-04

Физическая культура

Кабинет гуманитарных и социально –
экономических дисциплин Комплект
ученической мебели на 26 чел., доска
магнитно – меловая,
персональный
компьютер
Samsung,
проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «История».
Кабинет иностранного языка
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска меловая, персональный компьютер
АОС, проектор, экран, информационные
стенды, методические пособия по
учебной
дисциплине
«Иностранный
язык», схемы и таблицы.
Кабинет безопасности жизнедеятельности
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска меловая, персональный компьютер
Samsung, проектор, колонки, экран,
информационные стенды, методические
пособия
по
учебной
дисциплине
«Безопасность
жизнедеятельности»,
таблицы, информационно – справочные
материалы.
Спортивный зал:
стенка гимнастическая (2 шт.);
перекладина навесная универсальная для
стенки гимнастической (1 шт.);
гимнастические скамейки (4 шт.);
гимнастические снаряды (перекладина (1
шт.), бревно (1 шт.), конь для прыжков (1
Дата введения 01.09.2023

624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 29
624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (2 этаж) 138
624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (2 этаж) 129

624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А7 (2 этаж)
– 161, А7
Страница 88

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

шт.) и др.), маты гимнастические (6 шт.),
канат для лазания (1 шт.), канат для
перетягивания (1 шт.), стойки для
прыжков в высоту (1 шт.), перекладина
для прыжков в высоту (1 шт.), зона
приземления для прыжков в высоту (1
шт.), скакалки (20 шт.), палки
гимнастические (30 шт.), мячи набивные
(10 шт.), мячи для метания (15 шт.),
гантели, гири 16, 24 кг, мишени для
дартса (7 шт.), кегли, кольца для метания,
кольца баскетбольные, щиты
баскетбольные (6 шт.), сетки
баскетбольные (3 шт.), мячи
баскетбольные (30 шт.), стойки
волейбольные (3 шт.), защита для волей
больных стоек, сетка волейбольная (2
шт.), антенны волейбольные, мячи
волейбольные (30 шт.),
Тренажерный зал:
тренажеры для занятий атлетической
гимнастикой,
Лыжная комната с лыжехранилищем:
лыжи с креплениями (30 пар), лыжные
палки (30 пар), лыжные ботинки (40 пар),
коньки (25 пар).
Кабинет математики
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер
Samsung,
проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Математика».

(подвал) - 188

СГ-05

Основы финансовой
грамотности

ОП

Общепрофессиональный
цикл
Русский язык и культура
Кабинет русского языка
624860,
профессиональной
Комплект ученической мебели на 26 чел., Свердловская
коммуникации педагога
доска магнитно – меловая, персональный область,

ОП.01

ОП.02

Математика в
профессиональной
деятельности учителя

компьютер
Acer, колонки, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине
Кабинет математики
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер
Samsung,
проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по

Дата введения 01.09.2023

624860,
Свердловская
область,
г.Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 38

г.
ул.

Камышлов,
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж)
– 35.
624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) Страница 89

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП.03

ОП.04

учебной
дисциплине
«Математика:
алгебра и начала математического
анализа, геометрия».
Информатика и ИКТ в ПД Лаборатория
информатики
и
информационно – коммуникационных
технологий
Системные блоки (12 шт.), мониторы (12
шт.), клавиатуры (12 шт.), колонки,
сканер, принтер, проектор, интерактивная
доска, программное обеспечение: ПО
(клавиатурный тренажер), ПО (текстовый
процессор, электронные таблицы,
графический редактор, СУБД,
презентационный пакет), СПО (ОС,
антивирусная программа), 7-Zip,
АdobePageMaker 7.0, Аdobephotoshop cs2,
Аdobereader, AIMP3, Alcohol 120%,
Auslogics BoostSpeed, BorlandDelphi 6,
CamtasiaStudio, Ccleaner,
CiscoPackettracer, DatabaseDesktop,
Diagramdesigner, Emu8086, Fotomix 8.5.3,
FreePascal ABC 2.6.0, GameMaker 8.1,
GoogleChrome, LanCalculator, Lightshot,
MacromediaExtensionManager,
Macromediaflash, MicrosoftOffice,
MozillaFirefox, MusicCard, Nero 6,
Notepad ++, OpenOffice, Opera 12.17,
Oracle VM Virtualbox, PC 73
VirtualPianoKeyboard, Power DVD,
PuntoSwitcher, RationalRoseEnterprise,
SoundForgePro , Stamina 2.5, STDU
Viewer, TeorexInpaint 3.0,
TrafficInspectorUserAgent,
TuneUpUtilities, UnityWebPlayer,
UVScreenCamera, VideoLAN МДС
mediaplayer, VisualBasic 5.0,
WebMoneyAgent, Wireshark 1.8.7,
WinRAR; информационные стенды,
методические пособия по учебной
дисциплине «Информатика и
информационно-коммуникационные
технологии (ИКТ) в профессиональной
деятельности»
Основы педагогики
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
Дата введения 01.09.2023

38

624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А1 (1 этаж) 16

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
Страница 90

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП.05

Основы психологии

ОП.06

Возрастная психология

ОП.07

Педагогическая
психология

ОП.08

Психология общения

ОП.09

Возрастная анатомия,
физиология, гигиена

ОП.10

Правовое обеспечение
профессиональной
деятельности

стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Педагогика».
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Психология».
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Педагогика».
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Психология».
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Педагогика».
Кабинет физиологии, анатомии и гигиены
человека
Комплект ученической мебели на 30 чел,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, Ноутбук Lenovo (6
шт), информационные стенды,
методические пособия по учебной
дисциплине «Возрастная анатомия,
физиология, гигиена», динамические
пособия, микроскоп школьный (6 шт.),
микроскоп биологический (1 шт.),
предметный столик, предметные стекла,
покровные стекла, микропрепараты.
Кабинет гуманитарных и социально –
экономических дисциплин
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
Дата введения 01.09.2023

д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (2 этаж)
- 126

624860,
Свердловская
область,
г.Камышлов, ул.
Страница 91

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП.11

Основы педагогического
мастерства

ОП.12

Основы специальной
педагогики и психологии

ОП.13

Основы обучения лиц с
особыми
образовательными
потребностями

ОП.14

Проектная и
исследовательская
деятельность в
профессиональной сфере

ОП.15

Организация
профессиональной
деятельности в
информационно образовательной среде
образовательной
организации

компьютер
Samsung,
проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной
дисциплине
«Правовое
обеспечение
профессиональной
деятельности».
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Психология».
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Психология».
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по
учебной дисциплине «Психология».
Мастерская
Кабинет проектно-исследовательской
деятельности для начальных классов

Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия, схемы,
таблицы
Лаборатория
информатики
и
информационно – коммуникационных
технологий
Системные блоки (12 шт.), мониторы (12
шт.), клавиатуры (12 шт.), колонки,
сканер, принтер, проектор, интерактивная
доска, программное обеспечение: ПО
(клавиатурный тренажер), ПО (текстовый
процессор, электронные таблицы,
графический редактор, СУБД,
презентационный пакет), СПО (ОС,
антивирусная программа), 7-Zip,

Дата введения 01.09.2023

Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 29

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А1 (1 этаж) 16

Страница 92

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП.16

Теоретические и
прикладные аспекты
методической работы
учителя

ПМ.01 Педагогическая
деятельность по
проектированию,
реализации и анализу
внеурочной
деятельности
обучающихся
МДК
01.01

Теоретические основы
организации обучения в
начальных классах

АdobePageMaker 7.0, Аdobephotoshop cs2,
Аdobereader, AIMP3, Alcohol 120%,
Auslogics BoostSpeed, BorlandDelphi 6,
CamtasiaStudio, Ccleaner,
CiscoPackettracer, DatabaseDesktop,
Diagramdesigner, Emu8086, Fotomix 8.5.3,
FreePascal ABC 2.6.0, GameMaker 8.1,
GoogleChrome, LanCalculator, Lightshot,
MacromediaExtensionManager,
Macromediaflash, MicrosoftOffice,
MozillaFirefox, MusicCard, Nero 6,
Notepad ++, OpenOffice, Opera 12.17,
Oracle VM Virtualbox, PC 73
VirtualPianoKeyboard, Power DVD,
PuntoSwitcher, RationalRoseEnterprise,
SoundForgePro , Stamina 2.5, STDU
Viewer, TeorexInpaint 3.0,
TrafficInspectorUserAgent,
TuneUpUtilities, UnityWebPlayer,
UVScreenCamera, VideoLAN МДС
mediaplayer, VisualBasic 5.0,
WebMoneyAgent, Wireshark 1.8.7,
WinRAR; информационные стенды,
методические пособия по учебной
дисциплине «Информатика и
информационно-коммуникационные
технологии (ИКТ) в профессиональной
деятельности»
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия, схемы,
таблицы

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30

Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по МДК

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) -

Дата введения 01.09.2023

Страница 93

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

МДК
01.02

МДК
01.03

МДК
01.04

Русский язык с методикой
преподавания (+
практикум по
каллиграфии)

Детская литература с
практикумом по
выразительному чтению

Теоретические основы
начального курса
математики с методикой
преподавания

«Теоретические основы организации
обучения в начальных классах».
Кабинет русского языка с методикой
преподавания
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Acer, колонки, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по МДК
«Русский язык с методикой
преподавания», комплект учебников по
русскому языку (1-4 класс), рабочие
тетради, тренировочные и проверочные
работы, методические пособия с
поурочными разработками,
интерактивное учебное пособие по
русскому языку 1-4 класс комплект из 6
дисков.
Кабинет детской литературы
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Acer, колонки, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по МДК
«Детская литература с практикумом по
выразительному чтению», комплект
учебников по литературному чтению (1-4
класс), рабочие тетради, тренировочные и
проверочные работы, методические
пособия с поурочными разработками,
интерактивное учебное пособие по
литературному чтению 1-4 класс
(комплект из 7 дисков)
Кабинет
математики
с
методикой
преподавания
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, колонки, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по МДК
«Теоретические основы начального курса
математики с методикой преподавания»,
комплект учебников по математике (1-4
класс), рабочие тетради, тренировочные и
проверочные работы, методические
пособия с поурочными разработками,
интерактивное учебное пособие по
математике 1-4 класс (комплект из 6

Дата введения 01.09.2023

30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж)
– 35.

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж)
– 35.

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (2 этаж)
– 126.

Страница 94

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

МДК
01.05

дисков)
Кабинет естествознания с методикой
преподавания
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, колонки, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по МДК
«Естествознание с методикой
преподавания», комплект учебников по
окружающему миру (1-4 класс), рабочие
тетради, тренировочные и проверочные
работы, методические пособия с
поурочными разработками,
интерактивное учебное пособие по
окружающему миру 1-4 класс (комплект
из 6 дисков), интерактивное учебное
пособие по ОБЖ «Здоровье человека.
Правила поведения дома, на улице,
дороге, в лесу», видеофильмы, муляжи
овощей, плодов растений, динамические
пособия, микроскоп школьный (6 шт.),
микроскоп биологический (1 шт.),
предметный столик, предметные стекла,
покровные стекла, микропрепараты.
Кабинет обществознания с методикой
преподавания
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, колонки, проектор,
интерактивная доска,

Естествознание с
методикой преподавания

МДК
01.06

Обществознание с
методикой преподавания

МДК
01.07

Методика обучения
технологии с
практикумом

МДК
01.08

Теория и методика
физического воспитания с
практикумом

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (2 этаж)
– 126.

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (2 этаж)
– 126
Кабинет
методики
обучения 624860,
продуктивным видам деятельности
Свердловская
Комплект ученической мебели на 25 чел., область, г.
персональный компьютер Samsung,
Камышлов, ул.
колонки, музыкальный центр Samsung с
Маяковского,
акустической системой, телевизор Orson, д.11, А5 (1 этаж) мультимедийный проектор, экран, доска
31
магнитно-маркерная, педагогические
образцы и технологические карты по
основным разделам междисциплинарного
курса, методические пособия по МДК
«Методика обучения продуктивным
видам деятельности»
Кабинет теории и методики физического 624860,
воспитания
Свердловская
область, г.
Комплект стульев ученических с

Дата введения 01.09.2023

Страница 95

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

откидными столиками (25 шт.), ноутбук
(5 шт.), интерактивная доска,
мультимедийные проектор, доска
магнитно – меловая,методические
пособия по МДК «Теория и методика
физического воспитания с практикумом»,
комплект учебников по физической
культуре (1-4 класс), методические
пособия с поурочными разработками,
Спортивный зал:
Стенка гимнастическая (2 шт.);
перекладина навесная универсальная для
стенки гимнастической (1 шт.);
гимнастические скамейки (4 шт.); маты
гимнастические (6 шт.), скакалки (20 шт.),
палки гимнастические (30 шт.), мячи
набивные (10 шт.), кегли, обручи (20 шт.),
магнитофон., методические пособия по
МДК «Теория и методика физического
воспитания с практикумом»
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно-меловая, персональный
Современные
компьютер Samsung, проектор,
МДК
образовательные
интерактивная доска, информационные
технологии в начальном
01.10
стенды, методические пособия по МДК
общем образовании
«Современные образовательные
технологии в образовательном процессе
начальной школы».
ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и
анализу внеурочной деятельности обучающихся
МДК- Основы организации
Кабинет педагогики и психологии
02.01
внеурочной деятельности Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по МДК
«Основы организации внеурочной
деятельности», программы организации
внеурочной деятельности обучающихся
на уровне начального общего образования
(по направлениям).
МДК- Практикум по
Кабинет технического творчества
02.03
совершенствованию
Комплект ученической мебели на 26
навыков технического
человек, магнитно – меловая доска,
конструирования
флипчартмагнитно – маркерный, ноутбук
Dell (1 шт.), ноутбукASER (9 шт.),
персональный компьютер (систмный блок
Дата введения 01.09.2023

Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж)
- 27

624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А7 (2 этаж)
– 161, А7
(подвал) - 188

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (2 этаж) Страница 96

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПМ.03

МДК03.01

Воспитательная
деятельность, в том
числе классное
руководство
Современные программы
и технологии воспитания
обучающихся начальных
классов

INWIN, клавиатура Chicony, монитор
BENQ, мышь Chicony), мышь (10 шт.),
колонки, мультимедийный проектор,
экран, документ-камера SMART,
цифровой микроскоп Ken-A-Vision, МФУ
для цветной печати (1 шт.), видеокамера
(1 шт.), пульт для презентаций (2 шт.),
интерактивная панель (1 шт.).
Конструкторы: LEGOeducation 9689 (4
шт.), LEGOeducation 9580 (3 шт.),
LEGOeducation 9585 (2 шт.),
LEGOeducation 90 (2 шт.),
LEGOeducation 45000 (2 шт.),
LEGOeducation 9656 (2 шт.),
MakeblockConstructYourDreams (1 шт.),
Morphun набор проектирования (1 шт.),
Технолаб образовательный
робототехнический модуль
(предварительный уровень) (1 шт.),
LEGOeducationWeDo 2.045300 (2 шт.),
LEGOeducation 45008 (1 шт.), Робот Рек
МАЛЫШ-1 (1 шт.), Kinexeducation 78610
(1 шт.0, Enginopiaytoinvent 6 (1 шт.),
BEE-BOT (1 шт.), Kinexeducation 78690A
(1 шт.), Робот Рек МАЛЫШ-2 (1 шт.),
myrobottimeHANT (1 шт.), Дары Фребеля
(1 шт.), набор «Блоки Дьенеша (2 шт.),
набор «Палочки Кюизенера»» (3 шт.).
Мобильный планетарий, видео –
контенты, система для голосования,
НАУРАША (1 шт.), лабораторный
комплекс, 6 встроенных датчиков (4 шт.).
Методические пособия по МДК
«Теоретические и методические основы
формирования навыков технического
творчества у детей дошкольного возраста
с практикумом»

127

Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30

Дата введения 01.09.2023

Страница 97

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

МДК03.02

Теоретические и
методические основы
деятельности классного
руководителя

МДК03.03

Интерактивные формы
работы с родителями

МДК03.04

Организация
адаптационного периода в
1 классе и
предупреждение
дезадаптации в 5 классе.

ПМ.04

Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды, методические пособия по МДК
«Теоретические и методические основы
деятельности классного руководителя»,
схемы, таблицы, нормативно – правовые
документы
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска, информационные
стенды
Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска

Преподавание
дисциплин
художественноэстетического цикла в
начальной школе

МДК
04.01

Теоретические и
методические основы
преподавания музыки

МДК
04.02

Теоретические и
методические основы
преподавания
изобразительного
искусства

Кабинет
музыки
и
методики
музыкального воспитания
Комплект стульев ученических с
откидными столиками (25 шт.), ноутбук
(5 шт.), интерактивная доска,
мультимедийные проектор, доска
магнитно-меловая, набор музыкальных
шумовых инструментов, методические
пособия по МДК, комплект учебников по
музыке (1-4 класс), методические пособия
с поурочными разработками,
фонохрестоматии к учебникам "Музыка"
Кабинет
методики
обучения
продуктивным видам деятельности
Комплект ученической мебели на 25 чел.,
персональный компьютер Samsung,
колонки, музыкальный центр Samsung с
акустической системой, телевизор Orson,
Дата введения 01.09.2023

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30

624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж)
- 27

624860,
Свердловская
область, г.
Камышлов, ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) Страница 98

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ПМ.5
МДК05.01

Вожатый
Сопровождение
деятельности временного
детского коллектива
(группы, подразделения,
объединения) в
организациях отдыха
детей и их оздоровления

МДК05.02

Оказание
организационной
поддержки обучающимся
образовательной
организации в создании,
развитии и деятельности
детского коллектива
(группы, подразделения,
объединения)

мультимедийный проектор, экран, доска
магнитно-маркерная, педагогические
образцы и технологические карты по
основным разделам междисциплинарного
курса, методические пособия по МДК
«Методика обучения продуктивным
видам деятельности»

31

Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска

624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30
624860,
Свердловская
область,
г.
Камышлов,
ул.
Маяковского,
д.11, А5 (1 этаж) 30

Кабинет педагогики и психологии
Комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая, персональный
компьютер Samsung, проектор,
интерактивная доска

Дата введения 01.09.2023

Страница 99

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Приложение 5
Рабочие программы практик
основной профессиональной образовательной программы среднего
профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего
звена по специальности
44.02.02 Преподавание в начальных классах
размещены на официальном сайте колледжа в разделе «Образование»
и по ссылке https://disk.yandex.ru/d/skw3timeuHJ9mg
Приложение 6

Оценочные материалы и формы аттестации по
основной профессиональной образовательной программе среднего
профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего
звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
размещены на официальном сайте колледжа в разделе «Образование» и по ссылке
https://drive.google.com/drive/folders/1AnHBv3aMF0bNqpBKmYOAgYFV3S71PDlt?u
sp=sharing

Приложение 9

Методические материалы
размещены на официальном сайте колледжа в разделе «Образование»
Доступ по ссылке: https://kpk.uralschool.ru/sveden/education

Приложение 10
Лист согласования
ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
(база11 кл., прием 2023) с работодателями находится в печатном виде в
кабинете заместителя директора по научно-методической и исследовательской
работе

Дата введения 01.09.2023

Страница 100

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Приложение 7
к ОПОП-ППССЗ специальности
44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11кл.)
Принята с учетом мнения
Совета лидеров (протокол от 21.06. 2023 № 10)
Принята с учетом мнения Совета родителей
(законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся (протокол от 22. 06. 2023 № 10)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
УГС 44.00.00 Образование и педагогические науки
специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

2023г.

Дата введения 01.09.2023

Страница 101

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
РАЗДЕЛ 2. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
РАЗДЕЛ

3.

ОЦЕНКА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ОСВОЕНИЯ

ПРОГРАММЫ

В

ОБУЧАЮЩИМИСЯ

ЧАСТИ

ДОСТИЖЕНИЯ

ОСНОВНОЙ
РЕЗУЛЬТАТОВ

ВОСПИТАНИЯ
РАЗДЕЛ 4. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
РАЗДЕЛ 5. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ
РАЗДЕЛ 6. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Дата введения 01.09.2023

Страница 102

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
Название

Содержание

Наименование
программы

Рабочая программа воспитания по специальности 44.02.02 Преподавание в
начальных классах

Основания для
разработки
программы

Настоящая программа разработана на основе следующих
нормативных правовых документов:
«Конституция Российской Федерации» (принята всенародным
голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе
общероссийского голосования 01.07.2020)
Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474
«О национальных целях развития Российской Федерации на период до
2030 года»;
Федеральный Закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений
в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по
вопросам воспитания обучающихся» (далее-ФЗ-304);
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020
№ 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021–2025
годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период
до 2025 года;
Порядок
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
образовательным
программам
среднего
профессионального образования, утв. Приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 (с изменениями);
Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 N 2403-р <Об
утверждении Основ государственной молодежной политики Российской
Федерации на период до 2025 года>
«Стратегия противодействия экстремизму в Российской Федерации
до 2025 года» (утв. Президентом РФ 28.11.2014 N Пр-2753) (ред. от
29.05.2020)
Указ президента российской федерации от 21.07.2020 № 474«о
национальных целях развития российской федерации на период до 2030
года»
Показатели Федерального Проекта «Молодые Профессионалы»
Приказ Минпросвещения России От 01.02.21 №37
Федеральный проект «патриотическое воспитание граждан рф»
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.11.2014г
№ 2403-р .<<Основы государственной молодежной политики Российской
Федерации на период до 2025 года);
Федеральный государственный образовательный стандарт
среднего профессионального образования по специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах
укрупненной
группы
специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки
(утвержден Приказом Минпросвещения России от 17.08.2022 N 742 );
Методические рекомендации о реализации «Ядро среднего
профессионального педагогического образования» в образовательных
организациях,
ведущих
подготовку
педагогических
кадров,
Дата введения 01.09.2023

Страница 103

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Цель программы

Цель воспитания:

Задачи воспитания

утвержденных приказом ФГБОУ ДПО ИРПО от 25.07.2022 г. № 243;
Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 № 809»Об
утверждении Основ государственной политики по сохранению и
укреплению
традиционных
российских
духовно-нравственных
ценностей»;
Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021 № 400 «О
Стратегии национальной безопасности Российской Федерации»;
Профессиональный
стандарт
«Педагог
(педагогическая
деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего,
среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (утв. приказом
Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «18»
октября 2013 г. № 544н);
План основных мероприятий, проводимых в ходе месячника
защитников
отечества
(утвержден
Распоряжением
Губернатора
Свердловской области от 14 февраля 2017 года N 31-РГ);
Указ Губернатора Свердловской области «О ежегодном проведении
в Свердловской области месячника защитников Отечества»;
Концепция реализации государственной национальной политики
Российской Федерации на территории Свердловской области до 2025 года
(в ред. Распоряжения Губернатора Свердловской области от 17.12.2019 N
276-РГ);
Закон Свердловской области от 11 февраля 2016 года N 11-ОЗ «О
патриотическом воспитании граждан в Свердловской области» (с
изменениями на 4 апреля 2018 года);
Государственная программа Свердловской области «Развитие
системы образования в Свердловской области до 2024 года» (Утверждена
Постановлением Правительства Свердловской области от 29 декабря 2016
г. N 919-ПП);
Цель рабочей программы воспитания – личностное развитие обучающихся
и их социализация, проявляющиеся в развитии их позитивных отношений к
общественным ценностям, приобретении опыта поведения и применения
сформированных общих компетенций специалистов среднего звена на
практике
развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации
на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых
в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека,
семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства
патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников
Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку
труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения
к культурному наследию и традициям многонационального народа
Российской Федерации, природе и окружающей среде.
- усвоение обучающимися знаний о нормах, духовно-нравственных
ценностях, которые выработало российское общество (социально значимых
знаний);
- формирование и развитие осознанного позитивного отношения к
ценностям, нормам и правилам поведения, принятым в российском
обществе (их освоение, принятие), современного научного мировоззрения,
Дата введения 01.09.2023

Страница 104

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

мотивации к труду, непрерывному личностному и профессиональному
росту;
- приобретение социокультурного опыта поведения, общения,
межличностных и социальных отношений, в том числе в профессионально
ориентированной деятельности;
- подготовка к самостоятельной профессиональной деятельности с учетом
получаемой квалификации (социально-значимый опыт).
Сроки реализации
программы
Исполнители
программы

2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования
директор,
заместитель
директора
по
научно-методической
и
исследовательской работе ГАПОУ СО «Камышловский педагогический
колледж», заместитель директора по социально – педагогической работе,
руководитель практики в ГАПОУ СО «Камышловский педагогический
колледж», кураторы, преподаватели, сотрудники учебной части,
заведующие
отделениями,
педагог-психолог,
педагог-организатор,
социальный педагог, члены Студенческого совета, представители Совета
родителей, представители организаций – работодателей.

Данная рабочая программа воспитания разработана с учетом преемственности целей и
задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной
решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв.
Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от
02.06.2020 г.).

Дата введения 01.09.2023

Страница 105

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

РАЗДЕЛ 2. ЦЕЛЕВОЙ
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
г. № 273-ФЗ (в ред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание –
деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и
социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и
принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи,
общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма,
гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества,
закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного
отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской
Федерации, природе и окружающей среде».
Личностные результаты
Личностные результаты
Реализации программы воспитания
(дескрипторы)

Осознающий себя гражданином России и защитником Отечества, выражающий
свою российскую идентичность в поликультурном и многоконфессиональном
российском обществе и современном мировом сообществе. Сознающий свое
единство с народом России, с Российским государством, демонстрирующий
ответственность за развитие страны. Проявляющий готовность к защите Родины,
способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа
России, сохранять и защищать историческую правду о Российском государстве
Проявляющий активную гражданскую позицию на основе уважения закона и
правопорядка, прав и свобод сограждан, уважения к историческому и
культурному наследию России. Осознанно
и деятельно выражающий неприятие дискриминации в обществе
по социальным, национальным, религиозным признакам; экстремизма,
терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности. Обладающий
опытом гражданской социально значимой деятельности (в студенческом
самоуправлении, добровольчестве, экологических, природоохранных, военнопатриотических и др. объединениях, акциях, программах). Принимающий роль
избирателя и участника общественных отношений, связанных с взаимодействием
с народными избранниками
Демонстрирующий приверженность традиционным духовно-нравственным
ценностям, культуре народов России, принципам честности, порядочности,
открытости. Действующий и оценивающий свое поведение и поступки,
поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских
духовно-нравственных, социокультурных ценностей и норм с учетом осознания
последствий поступков. Готовый к деловому взаимодействию и неформальному
общению с представителями разных народов, национальностей,
вероисповеданий, отличающий их от участников групп с деструктивным и
Дата введения 01.09.2023

Код
личностных
результатов
реализации
программы
воспитания

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 3

Страница 106

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие социально опасного
поведения окружающих и предупреждающий его. Проявляющий уважение к
людям старшего поколения, готовность к участию в социальной поддержке
нуждающихся в ней
Проявляющий и демонстрирующий уважение к труду человека, осознающий
ценность собственного труда и труда других людей. Экономически активный,
ориентированный на осознанный выбор сферы профессиональной деятельности с
учетом личных жизненных планов, потребностей своей семьи, российского
общества. Выражающий осознанную готовность к получению
профессионального образования, к непрерывному образованию в течение жизни
Демонстрирующий позитивное отношение к регулированию трудовых
отношений. Ориентированный на самообразование и профессиональную
переподготовку в условиях смены технологического уклада и сопутствующих
социальных перемен. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно
и профессионального конструктивного «цифрового следа»
Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на
основе любви к Родине, народу, малой родине, знания его истории и культуры,
принятие традиционных ценностей многонационального народа России.
Выражающий свою этнокультурную идентичность, сознающий себя патриотом
народа России, деятельно выражающий чувство причастности к
многонациональному народу России, к Российскому Отечеству. Проявляющий
ценностное отношение к историческому и культурному наследию народов
России, к национальным символам, праздникам, памятникам, традициям
народов, проживающих в России, к соотечественникам за рубежом,
поддерживающий их заинтересованность в сохранении общероссийской
культурной идентичности, уважающий их права
Ориентированный на профессиональные достижения, деятельно выражающий
познавательные интересы с учетом своих способностей, образовательного и
профессионального маршрута, выбранной квалификации
Осознающий и деятельно выражающий приоритетную ценность каждой
человеческой жизни, уважающий достоинство личности каждого человека,
собственную и чужую уникальность, свободу мировоззренческого выбора,
самоопределения.
Проявляющий бережливое и чуткое отношение к религиозной принадлежности
каждого человека, предупредительный в отношении выражения прав и законных
интересов других людей
Проявляющий и демонстрирующий уважение законных интересов
и прав представителей различных этнокультурных, социальных,
конфессиональных групп в российском обществе; национального достоинства,
религиозных убеждений с учётом соблюдения необходимости обеспечения
конституционных прав и свобод граждан. Понимающий и деятельно
выражающий ценность межрелигиозного и межнационального согласия людей,
граждан, народов в России. Выражающий сопричастность к преумножению и
трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского
государства, включенный в общественные инициативы, направленные на их
сохранение
Сознающий ценность жизни, здоровья и безопасности. Соблюдающий и
Дата введения 01.09.2023

ЛР 4

ЛР 5

ЛР 6

ЛР 7

ЛР 8

ЛР 9
Страница 107

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

пропагандирующий здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение
гигиены, режим занятий и отдыха, физическая активность), демонстрирующий
стремление к физическому совершенствованию. Проявляющий сознательное и
обоснованное неприятие вредных привычек и опасных наклонностей (курение,
употребление алкоголя, наркотиков, психоактивных веществ, азартных игр,
любых форм зависимостей), деструктивного поведения в обществе, в том числе в
цифровой среде
Бережливо относящийся к природному наследию страны и мира, проявляющий
сформированность экологической культуры на основе понимания влияния
социальных, экономических
и профессионально-производственных процессов на окружающую среду.
Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих вред природе,
распознающий опасности среды обитания, предупреждающий рискованное
поведение других граждан, популяризирующий способы сохранения памятников
природы страны, региона, территории, поселения, включенный в общественные
инициативы, направленные на заботу о них
Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами
эстетической культуры. Критически оценивающий и деятельно проявляющий
понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния на душевное
состояние и поведение людей. Бережливо относящийся к культуре как средству
коммуникации
и самовыражения в обществе, выражающий сопричастность
к нравственным нормам, традициям в искусстве. Ориентированный на
собственное самовыражение в разных видах искусства, художественном
творчестве с учётом российских традиционных духовно-нравственных
ценностей, эстетическом обустройстве собственного быта. Разделяющий
ценности отечественного и мирового художественного наследия, роли народных
традиций и народного творчества в искусстве. Выражающий ценностное
отношение к технической и промышленной эстетике
Принимающий российские традиционные семейные ценности. Ориентированный
на создание устойчивой многодетной семьи, понимание брака как союза
мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания детей,
неприятия насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от
отношений со своими детьми и их финансового содержания
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные отраслевыми
требованиями к деловым качествам личности
Принимающий и транслирующий ценность детства как особого периода жизни
человека, проявляющий уважение к детям, защищающий достоинство и
интересы обучающихся, демонстрирующий готовность к проектированию
безопасной и психологически комфортной образовательной среды, в том числе
цифровой

ЛР 10

ЛР 11

ЛР 12

ЛР

ЛР 13

Стремящийся находить и демонстрировать ценностный аспект учебного знания
и информации и обеспечивать его понимание и переживание обучающимися

ЛР 14

Признающий ценности непрерывного образования, необходимость постоянного
совершенствования и саморазвития; управляющий собственным

ЛР 15

Дата введения 01.09.2023

Страница 108

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

профессиональным развитием, рефлексивно оценивающий собственный
жизненный и профессиональный опыт
Демонстрирующий готовность к профессиональной коммуникации,
толерантному общению; способность вести диалог с обучающимися, родителями
(законными представителями) обучающихся, другими педагогическими
работниками и специалистами, достигать в нем взаимопонимания, находить
общие цели и сотрудничать для их достижения.
Проявляющий ценностное отношение к культуре и искусству, к культуре речи и
культуре поведения, к красоте и гармонии, готовность транслировать
эстетические ценности своим воспитанникам
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные ключевыми
работодателями
Проявляющий высокую ответственность, собственную инициативу
Демонстрирующий стремление выполнить деятельность своевременно
Мотивированный к освоению видов профессиональной деятельности
Соблюдающий нравственные и этические нормы общения и поведения
Проявляющий творческий подход к выполнению деятельности
Демонстрирующий любовь к детям, гуманизм

ЛР 16

ЛР 17

ЛР
ЛР18
ЛР19
ЛР20
ЛР21
ЛР22
ЛР23

Перечень личностных результатов с 1-17 взят из письма Минпросвещения России от
28.04.2022 N АБ-1197/05 «О направлении документов «Ядро среднего профессионального
педагогического образования» (вместе с «Методическими рекомендациями по подготовке кадров
по программам среднего профессионального педагогического образования на основе единых
подходов к их структуре и содержанию («Ядро среднего профессионального педагогического
образования»)), ЛР 18-23 согласован с ключевыми работодателями (от 25.06.2023)
Соотношение перечня профессиональных модулей, учебных дисциплин и планируемых
личностных результатов в ходе реализации образовательной программы
Наименование профессионального модуля,
Код личностных
учебной дисциплины
результатов
СГ.01 История России
ЛР 1-8, ЛР17
СГ.02 Иностранный язык в профессиональной деятельности
ЛР 7, ЛР 8, ЛР 16,
СГ.03 Безопасность жизнедеятельности
ЛР 7, ЛР 9, ЛР 10
СГ.04 Физическая культура
ЛР 7, ЛР 9
СГ.05 Основы финансовой грамотности
ЛР 7, ЛР 10, ЛР 22
ОП.01 Русский язык и культура профессиональной коммуникации
ЛР 10, ЛР 13, ЛР 14, ЛР
педагога
16
ОП.02 Математика в профессиональной деятельности учителя
ЛР 4, ЛР 14
ОП.03 Информатика и информационно-коммуникационные
ЛР4, ЛР 10, ЛР 13, ЛР
технологии в профессиональной деятельности учителя
14, ЛР 16
ОП.04 Основы педагогики
ЛР 7, ЛР 11, ЛР 12, ЛР
13, ЛР 15, ЛР 17
ОП.05 Основы психологии
ЛР 7, ЛР 11, ЛР 12, ЛР
13, ЛР 15, ЛР 17
ОП.06 Возрастная психология
ЛР 13, ЛР 14
ОП.07 Педагогическая психология
ЛР 13, ЛР 14
Дата введения 01.09.2023

Страница 109

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

ОП.08 Психология общения
ОП.09 Возрастная анатомия, физиология и гигиена
ОП.10 Правовое обеспечение профессиональной деятельности
ОП.11 Основы педагогического мастерства

ЛР 16, ЛР14
ЛР 9, ЛР 12, ЛР 14
ЛР 3, ЛР 14
ЛР 14, ЛР15, ЛР 16, ЛР
17
ЛР 7, ЛР 14
ЛР 7, ЛР 11, ЛР 12, ЛР
13, ЛР 16, ЛР 17
ЛР 14, ЛР 15

ОП.12 Основы специальной педагогики и психологии
ОП.13 Образование детей с особыми образовательными
потребностями
ОП.14 Проектная и исследовательская деятельность в
профессиональной сфере
ОП.15 Организация профессиональной деятельности в
ЛР4, ЛР 10, ЛР 13, ЛР
информационно-образовательной среде образовательной организации 14, ЛР 16
ОП.16 Теоретические и прикладные аспекты методической работы
ЛР 15, ЛР18-22
учителя
ПМ.01 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации
ЛР13-23
и анализу процесса обучения в начальном общем образовании
ПМ.02 Педагогическая деятельность по проектированию, реализации
ЛР 1-12, ЛР 13-17, ЛР
и анализу внеурочной деятельности обучающихся
18-23
ПМ.03 Воспитательная деятельность, в том числе классное
ЛР 1-12, ЛР 13-17, ЛР
руководство
18-23
ПМ.04 Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла ЛР17
в начальной школе
ПМ.05 Вожатый
ЛР 13-17, ЛР 18-23

Согласно «Основам государственной политики по сохранению и укреплению духовнонравственных ценностей» (утв. Указом Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г.
№ 809) ключевым инструментом государственной политики в области образования,
необходимым для формирования гармонично развитой личности, является воспитание в духе
уважения к традиционным ценностям, таким как патриотизм, гражданственность, служение
Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья,
созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие,
справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и
преемственность поколений, единство народов России. В соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. Федерального
закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) воспитательная деятельность должна быть направлена на
«…формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти
защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и
старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и
традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».
Эти законодательно закрепленные требования в части формирования у обучающихся системы
нравственных ценностей обязательно отражены в инвариантных планируемых результатах
воспитательной деятельности (инвариантные целевые ориентиры воспитания).
Инвариантные целевые ориентиры воспитания соотносятся с общими компетенциями,
формирование которых является результатом освоения программ подготовки специалистов
среднего звена в соответствии с требованиями ФГОС СПО:
— выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к
различным контекстам (ОК 01);
Дата введения 01.09.2023

Страница 110

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

— использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и
информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности (ОК 02);
— планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по
правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях (ОК 03);
— эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде (ОК 04);
— осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста (ОК 05);
— проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом
гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты
антикоррупционного поведения (ОК 06);
— содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания
об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в
чрезвычайных ситуациях (ОК 07);
— использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в
процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической
подготовленности (ОК 08);
— пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном
языке (ОК 09).
Инвариантные целевые ориентиры воспитания
Целевые ориентиры воспитания выпускников образовательной организации,
реализующей программы СПО
Целевые ориентиры
Гражданское воспитание

Содержание целевых ориентиров
Осознанно выражающий свою российскую гражданскую
принадлежность
(идентичность)
в
поликультурном,
многонациональном и многоконфессиональном российском
обществе, в мировом сообществе. Сознающий своё единство с
народом России как источником власти и субъектом
тысячелетней российской государственности, с Российским
государством, ответственность за его развитие в настоящем и
будущем
на
основе
исторического
просвещения,
сформированного российского национального исторического
сознания Проявляющий гражданско-патриотическую позицию,
готовность к защите Родины, способный аргументированно
отстаивать суверенитет и достоинство народа России и
Российского государства, сохранять и защищать историческую
правду. Ориентированный на активное гражданское участие на
основе уважения закона и правопорядка, прав и свобод
сограждан. Осознанно и деятельно выражающий неприятие
любой дискриминации по социальным, национальным, расовым,
религиозным признакам проявлений экстремизма, терроризма,
коррупции, антигосударственной деятельности. Обладающий
опытом гражданской социально значимой деятельности (в
студенческом самоуправлении, добровольческом движении,
Дата введения 01.09.2023

Страница 111

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Патриотическое
воспитание

Духовно-нравственное
воспитание

Эстетическое воспитание

предпринимательской деятельности, экологических, военнопатриотических и др. объединениях, акциях, программах).
Осуществляющий осмысленную устную и письменную
коммуникацию на государственном языке Российской
Федерации.
Выражающий
свою
национальную,
этническую
принадлежность, приверженность к родной культуре, любовь к
своему
народу.
Сознающий
причастность
к
многонациональному народу Российской Федерации, Отечеству,
общероссийскую идентичность. Проявляющий деятельное
ценностное отношение к историческому и культурному
наследию своего и других народов России, их традициям,
праздникам и памятникам. Проявляющий уважение к
соотечественникам,
проживающим
за
рубежом,
поддерживающий их права, защиту их интересов в сохранении
общероссийской идентичности
Проявляющий
приверженность
традиционным
духовнонравственным ценностям, культуре народов России с учётом
мировоззренческого,
национального,
конфессионального
самоопределения. Проявляющий уважение к жизни и
достоинству каждого человека, свободе мировоззренческого
выбора и самоопределения, к представителям различных
этнических групп, религий народов России, их национальному
достоинству и религиозным чувствам с учётом соблюдения
конституционных прав и свобод всех граждан. Понимающий и
деятельно
выражающий
ценность
межнационального,
межрелигиозного согласия, способный вести диалог с людьми
разных национальностей и вероисповеданий, находить общие
цели и сотрудничать для их достижения. Ориентированный на
создание устойчивой семьи на основе российских традиционных
семейных ценностей, понимания брака как союза мужчины и
женщины, неприятия насилия в семье и ухода от родительской
ответственности.
Обладающий
сформированными
представлениями о ценности и значении в отечественной и
мировой культуре языков и литературы народов России
Выражающий понимание ценности отечественного и мирового
искусства, российского и мирового художественного наследия.
Проявляющий восприимчивость к разным видам искусства,
понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния
на душевное состояние и поведение людей, умеющий
критически оценивать это влияние. Проявляющий понимание
художественной культуры как средства коммуникации и
самовыражения
в
современном
обществе,
значение
нравственных норм, ценностей, традиций в искусстве.
Ориентированный на осознанное творческое самовыражение,
реализацию творческих способностей с учётом российских
традиционных духовных, нравственных, социокультурных
ценностей; на эстетическое обустройство собственного быта,
Дата введения 01.09.2023

Страница 112

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

профессиональной среды.
Физическое воспитание, Понимающий и выражающий в практической деятельности
формирование культуры ценность жизни, здоровья и безопасности, значение личных
здоровья
и усилий в сохранении и укреплении своего здоровья и здоровья
других людей. Соблюдающий правила личной и общественной
эмоционального
безопасности, в том числе безопасного поведения в
благополучия
информационной среде. Выражающий на практике установку на
здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиены,
режим занятий и отдыха, регулярную физическую активность),
стремление к физическому совершенствованию, соблюдающий и
пропагандирующий безопасный и здоровый образ жизни.
Проявляющий сознательное и обоснованное неприятие вредных
привычек (курения, употребления алкоголя, наркотиков, любых
форм зависимостей), деструктивного поведения в обществе и
цифровой среде, понимание их вреда для физического и
психического здоровья. Демонстрирующий навыки рефлексии
своего
состояния
(физического,
эмоционального,
психологического), понимания состояния других людей с точки
зрения безопасности, в том числе техники безопасности,
сознательного управления своим эмоциональным состоянием.
Демонстрирующий и развивающий свою физическую
подготовку, необходимую для успешной адаптации к избранной
профессиональной деятельности, способности адаптироваться к
стрессовым ситуациям в общении, в изменяющихся условиях
(профессиональных,
социальных,
информационных,
природных), эффективно действовать в чрезвычайных
ситуациях. Использующий средства физической культуры для
сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной
деятельности и поддержания необходимого уровня физической
подготовленности.
Понимающий
профессиональные
идеалы
и
ценности,
Профессиональноуважающий труд, результаты труда, трудовые достижения
трудовое воспитание
российского народа, трудовые и профессиональные достижения
своих земляков, их вклад в развитие своего поселения, края,
страны. Участвующий в социально значимой трудовой и
профессиональной деятельности разного вида в семье,
образовательной организации, на базах производственной
практики, в своей местности. Выражающий осознанную
готовность к непрерывному образованию и самообразованию в
выбранной
сфере
профессиональной
деятельности.
Понимающий
специфику
профессионально-трудовой
деятельности, регулирования трудовых отношений, готовый
учиться и трудиться в современном высокотехнологичном мире.
Ориентированный на осознанное освоение выбранной сферы
профессиональной деятельности в российском обществе с
учётом личных жизненных планов, потребностей своей семьи,
общества. Планирующий и реализующий собственное
профессиональное
и
личностное
развитие,
Дата введения 01.09.2023

Страница 113

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Экологическое
воспитание

Ценности
познания

предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использующий
знания
по
финансовой
грамотности,
взаимодействующий и работающий в коллективе, умеющий
пользоваться профессиональной документацией. Обладающий
сформированными представлениями о значении и ценности
выбранной профессии, проявляющий уважение к своей
профессии
и
своему профессиональному сообществу,
поддерживающий благоприятный образ своей профессии в
обществе.
Демонстрирующий
в
поведении
сформированность
экологической культуры на основе понимания влияния
социально-экономических процессов на природу, в том числе на
глобальном уровне, ответственность за действия в природной
среде.
Выражающий
деятельное
неприятие
действий,
приносящих вред природе, содействие сохранению и защите
окружающей
среды.
Применяющий
знания
общеобразовательных и профессиональных дисциплин для
разумного, бережливого производства и природопользования,
ресурсосбережения в быту, в профессиональной среде,
общественном пространстве. Имеющий и развивающий опыт
экологически
направленной,
природоохранной,
ресурсосберегающей деятельности, в том числе в рамках
выбранной специальности, способствующий его приобретению
другими людьми.
научного Деятельно выражающий познавательные интересы в разных
предметных областях с учётом своих интересов, способностей,
достижений, выбранного направления профессионального
образования и подготовки. Обладающий представлением о
современной научной картине мира, достижениях науки и
техники, аргументированно выражающий понимание значения
науки и технологий для развития российского общества и
обеспечения его безопасности. Демонстрирующий навыки
критического мышления, определения достоверной научной
информации, в том числе в сфере профессиональной
деятельности. Умеющий выбирать способы решения задач
профессиональной деятельности применительно к различным
контекстам. Использующий современные средства поиска,
анализа и интерпретации информации, информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности.
Развивающий
и
применяющий
навыки
наблюдения, накопления и систематизации фактов, осмысления
опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях познания,
исследовательской и профессиональной деятельности.

РАЗДЕЛ 3. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ
Дата введения 01.09.2023

Страница 114

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках
контрольных и оценочных процедур, предусмотренных настоящей программой.
Комплекс примерных критериев оценки личностных результатов обучающихся:
 демонстрация интереса к будущей профессии;
 оценка собственного продвижения, личностного развития;
 положительная динамика в организации собственной учебной деятельности по
результатам самооценки, самоанализа и коррекции ее результатов;
 ответственность за результат учебной деятельности и подготовки к профессиональной
деятельности;
 проявление высокопрофессиональной трудовой активности;
 участие в исследовательской и проектной работе;
 участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии,
викторинах, в предметных неделях;
 соблюдение этических норм общения при взаимодействии с обучающимися,
преподавателями, руководителями практики, методистами, специалистами;
 конструктивное взаимодействие в учебном коллективе/бригаде;
 демонстрация навыков межличностного делового общения, социального имиджа;
 готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса,
этнической, религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах;
 сформированность гражданской позиции; участие в волонтерском движении;
 проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе на
благо Отечества;
 проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к
Закону;
 отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди
обучающихся;
 отсутствие социальных конфликтов среди обучающихся, основанных на
межнациональной, межрелигиозной почве;
 участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических,
военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях;
 добровольческие инициативы по поддержки инвалидов и престарелых граждан;
 проявление экологической культуры, бережного отношения к родной земле,
природным богатствам России и мира;
 демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого
отношения к действиям, приносящим вред экологии;
 демонстрация навыков здорового образа жизни и высокий уровень культуры здоровья
обучающихся;
 проявление культуры потребления информации, умений и навыков пользования
компьютерной техникой, навыков отбора и критического анализа информации, умения
ориентироваться в информационном пространстве;
 участие в конкурсах профессионального мастерства и в командных проектах;
 проявление экономической и финансовой культуры, экономической грамотности, а
также собственной адекватной позиции по отношению к социально-экономической
действительности;

Дата введения 01.09.2023

Страница 115

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

РАЗДЕЛ 4. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ
4.1 Уклад профессиональной образовательной организации
Миссия
колледжа

Приоритеты
развития
колледжа

Удовлетворение кадровых запросов территории в квалифицированных,
профессионально
компетентных,
конкурентоспособных,
инициативных
специалистах для реализации национальных целей и стратегических задач
развития страны, потребности субъектов образовательного взаимодействия в
образовании и профессионально-личностном развитии, обеспечивающих их
профессиональный и социальный успех, возможности для самореализации,
эффективный труд.
Модификация общеобразовательной подготовки в СПО
Синхронизация системы подготовки специалистов среднего звена и кадровых
потребностей экономики, развитие адресной подготовки кадров
Постоянное
обновление/модернизация
содержания
и
технологий
профессионального образования в соответствии с актуальными и
перспективными требованиями к квалификации работников и развитием
технологий с возрастанием доли практической подготовки выпускников,
практикоориентированности образования
Применение компетентностного подхода к разработке и реализации
образовательных программ, ориентированных на достижение планируемых в
ФГОС СПО, в том числе актуализированных ФГОС СПО, образовательных
результатов подготовки ССЗ и трудовых функций в профессиональных
стандартах
Ориентация на формирование проектных и цифровых навыков и компетенций
будущих профессионалов, способствующих решению профессиональных задач
в стандартных и нестандартных ситуациях
Отработка механизмов проведения демонстрационного экзамена с
привлечением работодателей, организации участия в процедуре НОК
Адресное
научно-методическое
сопровождение
педагогических
и
управленческих кадров, в т.ч. посредством повышения квалификации
работников колледжа и развития системы наставничества
Развитие профессиональной соревновательности
Ориентация на достижение образовательного результата, сочетающего в себе
профессиональные и личностные результаты.
Повышение доступности и качества профобразования для лиц с инвалидностью
и ОВЗ
Внедрение новых форматов профориентации: от выбора профессии до
трудоустройства

Дата введения 01.09.2023

Страница 116

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Направления
развития
колледжа

1. Совершенствование и (или) модернизации образовательной деятельности
2. Развитие кадрового потенциала педагогических работников колледжа
3. Совершенствование
инфраструктуры
подготовки
высококвалифицированных специалистов в соответствии с современными
стандартами и передовыми технологиями, современных условий для
реализации образовательных программ, их ресурсной обеспеченности, сетевого
взаимодействия между образовательными организациями и сотрудничества с
работодателями
4. Повышение результативности воспитательной работы, обновление
воспитательного процесса в колледже, обеспечение социальной поддержки
обучающихся колледжа
5. Обеспечение системы комплексной безопасности и управления
государственным имуществом
6. Совершенствование финансово-экономических механизмов управления
профессиональной образовательной организацией

Дата введения 01.09.2023

Страница 117

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

4.2. Воспитательные модули: виды, формы, содержание воспитательной деятельности
Воспитательный модуль — это структурный элемент, включающий виды, формы и
содержание воспитательной работы в рамках заданных направлений воспитания. Основными
модулями являются «Образовательная деятельность», «Кураторство», «Наставничество»,
«Основные воспитательные мероприятия», «Организация предметно-пространственной среды»,
«Взаимодействие с родителями (законными представителями)», «Самоуправление»,
«Профилактика и безопасность», «Социальное партнёрство и участие работодателей»,
«Профессиональное развитие, адаптация и трудоустройство».
Дополнительные модули могут содержать описание форм воспитательной деятельности,
реализация которых отражает своеобразие воспитательного процесса в конкретной
образовательной организации, реализующей программы СПО, (студенческие общественные
объединения, студенческие медиа, музей образовательной организации, реализующей
программы СПО, добровольческая деятельность, студенческие спортивные клубы, студенческий
театр и др.). Содержание основных и дополнительных модулей определяется образовательной
организацией, реализующей программы СПО, самостоятельно с ориентацией на содержание
Программы, представленное ниже. Последовательность модулей является примерной, в рабочей
программе воспитания их можно расположить в последовательности, со฀ответствующей
значимости для воспитательной деятельности образовательной организации, реализующей
программы СПО, по результатам самооценки.
Модуль «Образовательная деятельность»
Реализация воспитательного потенциала аудиторных занятий предусматривает
(выбираются конкретные позиции, имеющиеся или запланированные):
— максимальное использование воспитательных возможностей содержания учебных
дисциплин и профессиональных модулей для формирования у обучающихся позитивного
отношения к российским традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям;
подбор соответствующего тематического содержания, текстов для чтения, задач для решения,
проблемных ситуаций для обсуждений и т. п., отвечающих содержанию и задачам воспитания;
— привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемых на аудиторных
занятиях объектов, явлений, событий и т. д., инициирование обсуждений, высказываний
обучающимися своего мнения, выработки личностного отношения к изучаемым событиям,
явлениям;
— инициирование и поддержка исследовательской деятельности при изучении учебных
дисциплин и профессиональных модулей в форме индивидуальных и групповых проектов,
исследовательских работ воспитательной направленности;
— курсы, дополнительные факультативные занятия исторического просвещения,
патриотической, гражданской, экологической, научно-познавательной, краеведческой, историкокультурной, туристско-краеведческой, спортивно-оздоровительной, художественно-эстетической
направленности, духовно-нравственной направленности по религиозным культурам народов
России, духовно-историческому краеведению;
— научно-исследовательские общества обучающихся, участие обучающихся в научных и
научно-исследовательских конференциях;
— экскурсии (в музей, картинную галерею, технопарк, на предприятие и др.), экспедиции,
походы, организуемые кураторами, в том числе совместно с обучающимися, с привлечением
обучающихся к их планированию, организации, проведению, оценке.
Дополнительное содержание, определяемое образовательной организацией, реализующей
программы СПО, самостоятельно:
Дата введения 01.09.2023

Страница 118

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Модуль «Кураторство»
Реализация воспитательного потенциала кураторства как особого вида педагогической
деятельности, направленной в первую очередь на решение задач воспитания и социализации
обучающихся, предусматривает (выбираются конкретные позиции, имеющиеся или
запланированные):
— организацию социально-значимых совместных проектов для личностного развития
обучающихся, отвечающих их потребностям, дающих возможности для самореализации,
установления и укрепления доверительных отношений внутри учебной группы и между группой
и куратором;
— сплочение коллектива группы через игры и тренинги на командообразование, походы,
экскурсии, празднования дней рождения, тематические вечера и т. п.;
— организацию и проведение регулярных родительских собраний, информирование
родителей об академических успехах и проблемах обучающихся, их положении в учебной,
студенческой группе, о жизни группы в целом, помощь родителям и иным членам семьи в
отношениях с преподавателями, администрацией;
— планирование, подготовку и проведение праздников, фестивалей, конкурсов,
соревнований и т. д. с обучающимися в группе.
Дополнительное содержание, определяемое образовательной организацией, реализующей
программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Наставничество»
Реализация воспитательного потенциала наставничества как универсальной технологии
передачи наставником опыта, знаний наставляемому с целью наиболее эффективной реализации
его профессионального потенциала и адаптации предусматривает проведение мероприятий,
таких как (выбираются конкретные позиции, имеющиеся или запланированные):
— программа наставничества: определение должностных лиц, ответственных за
организацию и руководство наставничеством, а также наставники и наставляемые.
— содействие осознанному выбору оптимальной образовательной траектории, в том
числе для обучающихся с особыми потребностями (детей с ОВЗ, одаренных, обучающихся,
находящихся в трудной жизненной ситуации)
— формирование у наставляемого социальной и профессиональной компетентности,
социокультурного опыта;
— оказание психологической и профессиональной поддержки наставляемого в
реализации им индивидуального маршрута и в жизненном определении;
— определение инструментов оценки эффективности мероприятий по адаптации и
стажировке наставляемого.
Дополнительное
содержание,
определяемое
образовательной
организацией,
реализующей программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Основные воспитательные мероприятия»
Реализация воспитательного потенциала основных воспитательных мероприятий
предусматривает (выбираются конкретные позиции, имеющиеся или запланированные):
— общие для всей образовательной организации, реализующей программы СПО,
праздники, ежегодные творческие (театрализованные, музыкальные, литературные и т. п.)
мероприятия, связанные с общероссийскими, региональными, местными праздниками,
памятными датами, в которых участвуют все обучающиеся, группы;
— торжественные мероприятия, связанные с завершением образования, переходом на
следующий курс, символизирующие при฀обретение новых социальных, профессиональных
статусов в обществе;

Дата введения 01.09.2023

Страница 119

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

— социальные, социально-профессиональные проекты, совместно разрабатываемые и
реализуемые обучающимися и педагогами, в том числе с участием социальных партнёров
образовательной
организации,
реализующей
программы
СПО,
комплексы
дел
благотворительной, экологической, патриотической, трудовой профессиональной и др.
направленности;
Дополнительное
содержание,
определяемое
образовательной
организацией,
реализующей программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
Реализация
воспитательного
потенциала
предметно-пространственной
среды
предусматривает совместную деятельность педагогов, обучающихся, других участников
образовательных отношений по её созданию, поддержанию, использованию в воспитании
(выбираются конкретные позиции, имеющиеся или запланированные):
— организация в доступных для обучающихся и посетителей местах музейновыставочного пространства, содержащего экспозиции об истории и развитии образовательной
организации, реализующей программы СПО, с изображениями исторических символов
государства, региона, местности в разные периоды, значимых исторических, культурных,
природных, производственных объектов России, региона, местности, сохраняющих прошлое и
настоящее;
— размещение карт России, регионов, муниципальных образований (современных и
исторических, точных и стилизованных, географических, природных, культурологических,
художественно оформленных, в том числе материалами, подготовленными обучающимися) с
изображениями значимых культурных объектов своей местности, региона, России; портретов
выдающихся государственных деятелей России, деятелей культуры, науки, производства,
искусства, военных деятелей, героев и защитников Отечества; выдающихся деятелей
производственной сферы, имеющей отношение к образовательной организации, реализующей
программы СПО, соответствующих предметов-символов профессиональной сферы,
информационных справочных материалов о предприятиях профессиональной сферы,
являющихся предметом гордости отечественной науки и технологий, имеющих отношение к
профилю образовательной организации, реализующей программы СПО;
— размещение, обновление художественных изображений (символических, живописных,
фотографических, интерактивных аудио и видео) природы России, региона, местности,
предметов традиционной культуры и быта, духовной культуры народов России, объектов
природного и культурного наследия;
— организацию и поддержание в образовательной организации, реализующей программы
СПО, звукового пространства позитивной духовно-нравственной, гражданско-патриотической
воспитательной направленности (звонки-мелодии, музыка, информационные сообщения),
исполнение гимна Российской Федерации (в начале учебной недели);
— оформление и обновление «мест новостей», стендов в помещениях общего пользования
(холл первого этажа, рекреации и др.), содержащих в доступной, привлекательной форме
новостную информацию позитивного профессионального, гражданско-патриотического,
духовно-нравственного содержания, поздравления педагогов и обучающихся и т. п.;
— размещение, поддержание, обновление на территории выставочных объектов,
ассоциирующихся с профессиональными направлениями обучения в образовательной
организации, реализующей программы СПО;
— оборудование, оформление, поддержание и использование спортивных и игровых
пространств, площадок, зон активного и спокойного отдыха;
— создание и поддержание в вестибюле или библиотеке выставочных стеллажей новых
поступлений профессиональной литературы, свободного книгообмена;
Дата введения 01.09.2023

Страница 120

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

— совместная с обучающимися разработка, создание и популяризация символики
образовательной организации, реализующей программы СПО (флаг, гимн, эмблема, логотип и т.
п.), используемой как повседневно, так и в торжественных ситуациях;
— разработка и обновление материалов (стендов, плакатов, инсталляций и др.),
акцентирующих внимание обучающихся на важных для воспитания ценностях, правилах,
традициях, укладе образовательной организации, реализующей программы СПО, актуальных
вопросах профилактики и безопасности. Предметно-пространственная среда строится как
максимально доступная для обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Дополнительное
содержание,
определяемое
образовательной
организацией,
реализующей программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
Реализация воспитательного потенциала взаимодействия с родителями (законными
представителями) обучающихся предусматривает (выбираются конкретные позиции, имеющиеся
или запланированные):
— организацию взаимодействия между родителями обучающихся и преподавателями,
администрацией образовательной организации, реализующей программы СПО, в области
воспитания и профессиональной реализации студентов, конкретные формы такого
взаимодействия;
— родительские собрания по вопросам воспитания, взаимоотношений обучающихся и
педагогов, условий обучения и воспитания;
— привлечение, помощь со стороны родителей в подготовке и проведении мероприятий
воспитательной направленности.
Дополнительное содержание, определяемое образовательной организацией, реализующей
программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Самоуправление»
Реализация воспитательного потенциала самоуправления обучающихся в образовательной
организации, реализующей программы СПО, предусматривает (выбираются конкретные
позиции, имеющиеся или запланированные):
— организацию и деятельность в образовательной организации, реализующей программы
СПО, органов самоуправления обучающихся (совет обучающихся или др.), избранных
обучающимися;
— представление органами самоуправления интересов обучающихся в процессе
управления образовательной организацией, реализующей программы СПО, защита законных
интересов, прав обучающихся;
— участие представителей органов самоуправления обучающихся в разработке,
обсуждении и реализации рабочей программы воспитания в образовательной организации,
реализующей программы СПО, в анализе ее воспитательной деятельности.
Дополнительное содержание, определяемое образовательной организацией,
реализующей программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Профилактика и безопасность»
Реализация воспитательного потенциала профилактической деятельности в целях
формирования и поддержки безопасной и комфортной среды предусматривает (выбираются
конкретные позиции, имеющиеся или запланированные):
— организацию деятельности педагогического коллектива по созданию в образовательной
организации, реализующей программы СПО, эффективной профилактической среды
обеспечения безопасности жизнедеятельности как условия успешной воспитательной
деятельности;

Дата введения 01.09.2023

Страница 121

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

— вовлечение обучающихся в проекты, программы профилактической направленности,
реализуемые в образовательной организации, реализующей программы СПО, и в
социокультурном окружении с обучающимися, педагогами, родителями, социальными
партнёрами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные
детские и молодёжные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по
безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения,
противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности,
гражданской обороне и т. д.);
— организацию работы по развитию у обучающихся навыков саморефлексии,
самоконтроля, устойчивости к негативному воздействию, групповому давлению;
— поддержку инициатив обучающихся, педагогов в сфере укрепления безопасности
жизнедеятельности в образовательной организации, реализующей программы СПО,
профилактики правонарушений, девиаций.
Дополнительное содержание, определяемое образовательной организацией,
реализующей программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Социальное партнёрство и участие работодателей»
Реализация воспитательного потенциала социального партнёрства образовательной
организацией, реализующей программы СПО, в том числе во взаимодействии с предприятиями
рынка труда, предусматривает (выбираются конкретные позиции, имеющиеся или
запланированные):
— участие представителей организаций-партнёров, предприятий (организаций) и
работодателей, в том числе в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении
отдельных производственных практик и мероприятий в рамках рабочей программы воспитания и
календарного плана воспитательной работы (дни открытых дверей, ярмарки вакансий,
государственные, региональные праздники, торжественные мероприятия и т. п.);
— участие представителей организаций-партнёров в проведении мастер-классов,
аудиторных и внеаудиторных занятий, мероприятий профессиональной направленности;
— проведение на базе организаций-партнёров отдельных аудиторных и внеаудиторных
занятий, презентаций, лекций, акций воспитательной направленности;
— проведение открытых дискуссионных площадок (студенческих, педагогических,
родительских, совместных), куда приглашаются представители организаций-партнёров, на
которых обсуждаются актуальные проблемы, касающиеся профессиональной сферы и рынка
труда, жизни образовательной организации, реализующей программы СПО, муниципального
образования, региона, страны;
— реализация социальных проектов, разрабатываемых и реализуемых совместно
обучающимися, педагогами с организациями-партнёрами в рамках профессионального поля
профессионально-трудовой, благотворительной, экологической, патриотической, духовнонравственной и т.
д. направленности, ориентированных на воспитание обучающихся,
преобразование окружающего социума, позитивное воздействие на социальное окружение.
Дополнительное
содержание,
определяемое
образовательной
организацией,
реализующей программы СПО, самостоятельно:
Модуль «Профессиональное развитие, адаптация и трудоустройство»
Реализация воспитательного потенциала работы по профессиональному развитию,
адаптации и трудоустройству в образовательной организации, реализующей программы СПО,
предусматривает (выбираются конкретные позиции, имеющиеся или запланированные):
— участие в конкурсах, фестивалях, олимпиадах профессионального мастерства (в т. ч.
Международных), работе над профессиональными проектами различного уровня (региональном,
всероссийском, международном) и др.;
Дата введения 01.09.2023

Страница 122

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

— циклы мероприятий, направленных на подготовку обучающегося к осознанному
планированию и реализации своей карьеры, профессионального будущего (посещение центра
содействия профессиональному трудоустройству выпускников, профессиональных выставок,
ярмарок вакансий, дней открытых дверей на предприятиях, в организациях высшего образования
и др.);
— экскурсии на предприятия, в организации, дающие углублённые представления о
выбранной специальности и условиях работы;
— использование обучающимися интернет-ресурсов, способствующих более глубокому
изучению отраслевых технологий, способов и приёмов профессиональной деятельности,
профессионального инструментария, актуального состояния профессиональной области; онлайн
курсов по интересующим темам и направлениям профессионального образования;
— консультирование обучающихся по вопросам построения ими профессиональной
карьеры и планов на будущую жизнь с учётом индивидуальных особенностей, интересов,
потребностей.
РАЗДЕЛ 5. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Ресурсное обеспечение воспитательной работы направлено на создание условий для
осуществления воспитательной деятельности обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ,
в контексте реализации образовательной программы.
5.1. Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы
Рабочая программа воспитания разработана в соответствии с нормативно-правовыми
документами федеральных органов исполнительной власти в сфере образования, требованиями
ФГОС СПО, с учетом сложившегося опыта воспитательной деятельности и имеющимися
ресурсами в ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
5.2. Кадровое обеспечение воспитательной работы
Управление воспитательной работой в ГАПОУ СО «Камышловский педагогический
колледж» обеспечивается кадровым составом, включающим:
- директора, который несёт ответственность за организацию воспитательной работы в
организации;
- заместителя директора по социально-педагогической работе, непосредственно
курирующего данное направление;
- педагога-организатора;
- социального педагога;
- педагога-психолога;
- кураторов;
- преподавателей;
- воспитателей общежития;
- библиотекаря;
- организатора ОБЖ;
-медицинский работник;
- организатора физического воспитания.
5.3. Материально-техническое обеспечение воспитательной работы
Для реализации основной профессиональной образовательной программы среднего
профессионального образования по специальности создана материально-техническая база,
Дата введения 01.09.2023

Страница 123

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

обеспечивающая проведение лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной,
междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, освоение профессиональных
модулей, предусмотренных учебным планом колледжа. Материально-техническая база
соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.
Для организации теоретического обучения и практических занятий используются
следующие кабинеты, лаборатории мастерские и другие помещения для специальности 44.02.02
Преподавание в начальных классах
Наименование
Кабинеты:
гуманитарных и социально-экономических дисциплин
педагогики и психологии
физиологии, анатомии и гигиены
иностранного языка
русского языка с методикой преподавания
математики с методикой преподавания
естествознания с методикой преподавания
обществознания с методикой преподавания
музыки и методики музыкального воспитания
методики обучения продуктивным видам деятельности
детской литературы
теории и методики физического воспитания
безопасности жизнедеятельности
кабинет технического творчества
центр проведения демонстрационного экзамена
Лаборатории:
информатики и информационно-коммуникативных технологий
Мастерские
кабинет проектно-исследовательской деятельности для начальных классов
Спортивный комплекс:
спортивный зал
зал ритмики и хореографии
Залы:
библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет
актовый зал
лекционный зал
Все учебные кабинеты обеспечены учебной мебелью, оснащены презентационным
оборудованием. Часть кабинетов имеет лаборантские комнаты, где хранится необходимое
оборудование, педагогические образцы, исследовательские работы студентов, методические
разработки, систематизируется КУМО по учебным дисциплинам и профессиональным модулям.
Перечень оборудования указан в паспортах кабинетов и в приложении 4 к настоящей ОПОПППССЗ.
Создан и прошел аккредитацию Центр проведения демонстрационного экзамена (ЦПДЭ)
по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, материально-техническое
оснащение которого соответствует современным требованиям. Перечень оборудования указан в
инфраструктурном листе ЦПДЭ.
Дата введения 01.09.2023

Страница 124

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Образовательная организация обеспечена необходимым комплектом лицензионного и
свободно распространяемого программного обеспечения, в том числе отечественного
производства.
Реализация образовательной программы предполагает обязательную учебную и
производственную практику.
Учебная практика реализуется в оборудованных кабинетах, лабораториях и мастерских
профессиональной образовательной организации для обеспечения выполнения всех видов работ,
определенных содержанием программ профессиональных модулей.
Производственная практика реализуется в организациях профиля, обеспечивающих
деятельность обучающихся в профессиональной области 01 Образование и наука.
С базами практики у колледжа оформлены договорные отношения. Имеющиеся базы
практики обеспечивают возможность прохождения практики всеми студентами в соответствии с
учебным планом.
Оборудование
предприятий
и
технологическое
оснащение
рабочих
мест
производственной практики соответствует содержанию профессиональной деятельности и дает
возможность обучающемуся овладеть профессиональными компетенциями по всем видам
деятельности, предусмотренными программой, с использованием современных технологий,
материалов и оборудования.
Допускается замена оборудования его виртуальными аналогами.
5.4. Информационное обеспечение воспитательной работы
Основная профессиональная образовательная программа - ППССЗ обеспечивается
учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и
профессиональным модулям. Информация о реализуемой образовательной программе с
указанием учебных дисциплин, модулей, практики, учебном плане, календарном учебном
графике, аннотации к рабочим программам дисциплин, сведения о методических и иных
документах, разработанных колледжем для обеспечения образовательного процесса,
размещаются на сайте колледжа. Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных
модулей, практики, программы промежуточной и итоговой аттестации разрабатывается
преподавателями и размещаются в электронной базе данных, формируемой заместителем
директора по научно-методической и исследовательской работе, руководителем практики,
заместителем директора по учебно-производственной работе. Другие учебно-методические
материалы систематизируются в кабинетах соответствующих дисциплин, лабораториях,
методическом кабинете.
Реализация ОПОП-ППССЗ обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам
данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей)
основной профессиональной образовательной программы.
При использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд
колледжа укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из
изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), практик, на одного
обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину
(модуль), проходящих соответствующую практику.
Сведения об основной литературе представлены в приложении 3 к настоящей
образовательной программе «Список учебников, учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации основной профессиональной образовательной программы
среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена
по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах в ГАПОУ СО «Камышловский
педагогический колледж»»
Дата введения 01.09.2023

Страница 125

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной
и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5
лет. Библиотечный фонд систематически обновляется и пополняется учебной, справочной и
методической литературой.
Объем библиотечного фонда по основной профессиональной образовательной программе
специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах (печатных изданий) составляет 6100
экземпляр. Количество официальных изданий (сборников законодательных актов, нормативных
правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и
периодические) по наименованию составляет 6; общественно-политические и научнопопулярные периодические издания (журналы и газеты) – 3 наименования; справочнобиблиографические издания: энциклопедии (энциклопедические словари): 17 экз. Библиотечный
фонд включает 11 наименований специализированных газет и журналов: «Начальная школа»,
«Педагогика», «Классный руководитель», «Школьные технологии», «Методист» и др.
В колледже создана электронная информационно-образовательной среда.
Компонентами электронной информационно-образовательной среды колледжа являются:
− образовательная платформа «Юрайт» (режим доступа https://urait.ru/)(для
предоставления возможности обучающимся использовать цифровую (электронную) библиотеку
заключен договор №1318 от 05.07.2021 с обществом с ограниченной ответственностью
«Электронное издательство ЮРАЙТ» - для организации доступа студентов к образовательной
платформе ЮРАЙТ к пакету «Коллекция СПО», что обеспечивает бесплатный доступ студентов
электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по учебным
предметам, дисциплинам, МДК, ПМ всех циклов, разделов ОПОП, изданными за последние 5
лет. Срок действия договора до 05.07.2024
− информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» (режим
доступа https://prof-sferum.ru/);
− цифровой образовательный контент (ЦОК) (режим доступа https://educont.ru );
− электронный каталог библиотеки колледжа;
− информационный программный комплекс «Школа цифрового века» (режим доступа
https://ds.1sept.ru/about ) (Заключен договор с ООО «Издательский Дом «Первое сентября» об
участии в общероссийском проекте «Школа цифрового века», что обеспечивает доступ к
электронным
изданиям
российских
журналов
https://kpk.uralschool.ru/upload/sckpk_new/files/41/d5/41d5eac1ecea452ac158c81efd615e0d.pdf );
− справочно-правовая система «Гарант»;
− официальный сайт Колледжа (режим доступа https://kpk.uralschool.ru/);
− официальные сообщества Колледжа в социальных сетях;
− ФГИС «Моя школа»;
− ГИС СО «Единое цифровое пространство»;
− и иные верифицированные образовательные ресурсы, рекомендованные отечественные
аналоги сервисов и цифровых решений, необходимых для организации образовательного
процесса и взаимодействия компонентов ЭИОС.
Обеспечивается доступ студентов к профессиональным базам данных.
В колледже обеспечивается замена печатного библиотечного фонда с предоставлением
права одновременного доступа не менее 25 процентов обучающихся к цифровой (электронной)
библиотеке. Обучающиеся обеспечены доступом (удаленным доступом), в том числе в случае
применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к
современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам,
состав которых определен в приложении 3, в рабочих программах дисциплин (модулей) и
обновляется (при необходимости).
Дата введения 01.09.2023

Страница 126

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки
специалистов среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл)

Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечены
печатными и (или) электронными учебными изданиями, адаптированными при необходимости
для обучения указанных обучающихся.
В библиотеке колледж обеспечен доступ в Интернет для обучающихся и педагогов.
Компьютерная техника оснащена лицензионным программным обеспечением.
Используется
электронный
периодический
журнал
Вестник
образования
https://vestnik.edu.ru/, рекомендованный Министерством просвещения Российской Федерации,
электронные библиотечные системы и образовательные платформы: Президентская библиотека
https://www.prlib.ru/,
научная
электронная
библиотека
«КИБЕРЛЕНИНКА»
https://cyberleninka.ru/, электронная библиотека МЭШ https://uchebnik.mos.ru, электронные
образовательные платформы: Российская электронная школа https://resh.edu.ru/, сайт журнала
«Начальная школа» http://art-inschool.ru/ru/article, сайт «Начальная школа» издательства
«Просвещение» http://1-4-old.prosv.ru/ и др.

Дата введения 01.09.2023

Страница 127

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Приложение 8
РАЗДЕЛ 6. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
по образовательной программе среднего профессионального образования
по профессии/специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (б.11 кл.)
на период 2023-2026 г.

Дата введения 01.09.2023

Страница 128

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

№
п/п

Содержание и формы
деятельности

Участники

1

День знаний
Кураторский час для
студентов 1,2,3,4 курсов –
разговор о важном

1-3 курс

2

День солидарности в борьбе с
терроризмом

1-3 курс

3

Кинолекторий с просмотром
документальных фильмов
«Экстремизм и терроризм в
молодёжной среде»,
«Экстремизские течения»,
«Группы смерти»
Встреча по профилактике
детского дорожнотранспортного травматизма
для студентов 1,2, курсов
«Автомобиль. Дорога.
Пешеход»
Туристический слет
студентов (*мероприятие в
рамках празднования Дня
профтехобразования в
Свердловской области)

1-2 курс

4

5

Место
проведения
СЕНТЯБРЬ
Учебные
аудитории
колледжа
Учебные
аудитории
колледжа
(15 мин 1-ой
пары)
Учебные
аудитории
колледжа

Ответственные

Коды ЛР,
дисциплина

Модуль

Заместитель директора
по социальнопедагогической работе
Педагог-организатор
Совет культоргов
Педагог-организатор
Преподаватели

ЛР 4, ЛР 8

Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10

Преподаватель ОБЖ

Основы
безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10

Модуль
«Образовательная
деятельность»

1-2 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель ОБЖ

Основы
безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10

Модуль
«Профилактика и
безопасность»

1-3 курс

Левый берег
реки Пышма

Педагог-организатор

ЛР 9, ЛР 10

Модуль
«Кураторство»

Дата введения 01.09.2023

Организатор ОБЖ
Преподаватель
физической культуры
Страница 129

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

6

7

8

9

10

Проведение кураторских
часов студентов 1,2,3,4 курсов
«Твоя будущая профессия:
ступени и условия
достижения успеха» / «Ты и
твоя будущая профессия»
(*мероприятие в рамках
празднования Дня
профтехобразования в
Свердловской области).
Онлайн – выставка
фотографий «Моя профессия
– моя династия»
(*мероприятие в рамках
празднования Дня
профтехобразования в
Свердловской области)
Сентябрьская прогулка для
студентов 1,2,3,4 курсов
(возможно с приглашением
ветеранов)(*мероприятие в
рамках празднования Дня
профтехобразования в
Свердловской области
Ролевая игра «Интервью
«Личность педагога»»

1-3 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Кураторы

ЛР 1, ЛР 4, ЛР 5,
ЛР 8, ЛР 14, ЛР 17,
ЛР 24

Модуль
«Куратрство»
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»

1-3 курс

Официальный
сайт колледжа,
страница в
«Вконтакте»

Педагог-организатор
Профориентационный
отряд
Заместитель директора
по СПР

ЛР 1, ЛР 4, ЛР 5,
ЛР 8, ЛР 14, ЛР 17,
ЛР 24

1-3 курс

Г. Камышлов

Организатор
физического
воспитания

ЛР 9, ЛР 10

Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль
«Кураторство»

2 курс

Учебная
аудитория
колледжа

Преподаватель
педагогики

ОП.01 Педагогика
ЛР 4, ЛР 13, ЛР 14,
ЛР 15, ЛР 22-24

Экскурсия в пожарную часть

1 курс

Пожарная

Преподаватель ОБЖ

Основы

Дата введения 01.09.2023

Страница 130

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

часть г.
Камышлов
Подготовительном этапе
Национального чемпионата
по профессиональному
мастерству "Абилимпикс"

2 курс

12

Всероссийский урок
Арктики, посвященный году
науки и технологии, по теме
«Северный морской путь –
драйвер развития России»

1 курс

13

ГТО. Туристический поход с
участием студентов 1,2,3,4
курсов.

1-3 курс

14

Творческий вернисаж
«Больше чем профессия…»
(мероприятие рабочей
программы воспитания в
рамках учебных предметов
«Русский язык»,
«Литература» и Большой
учительской недели).

2 курс

11

Дата введения 01.09.2023

ЦПДЭ

Учебная
аудитория
колледжа
ОКТЯБРЬ
Стадион

Учебная аудитория
колледжа

Преподаватели

безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10
ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

«Профилактика и
безопасность»
Модуль
«Образовательная
деятельность
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль
«Образовательная
деятельность»

Преподаватель
естествознания

ЛР 1, ЛР 5, ЛР 8,
ЛР 10

Руководитель
физического
воспитания

ЛР 9, ЛР 10

Модуль
«Кураторство»

Преподаватели
русского языка и
литературы

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

Модуль
«Образовательная
деятельность
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»

Страница 131

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Профориентационные
встречи в рамках
регионального проекта
«Профстарт. Единый день
профессий»

2-3 курс

16

Кросс лыжников. ГТО бег по
пересеченной местности.

17

Оформление выставки
сочинений об учителях на
тему «Больше, чем
профессия…»

15

Учебная аудитория
колледжа

Профориентационный
отряд

1-3 курс

Стадион

Руководитель
физического
воспитания

ЛР 9, ЛР 10

1 курс

Стенд «Будь в
курсе»

Преподаватель
русского языка

Русский язык
ЛР 1, ЛР 4, ЛР 5,
ЛР 8, ЛР 14, ЛР 17,
ЛР 24,

18

Участие во Всероссийской
акции «День учителя 2023».

1-3 курс

Социальная
сеть ВК

19

Празднование
Международного дня учителя
и Дня СПО: Концертная
праздничная программа для
преподавателей и
сотрудников колледжа
Акция «Нет вредным

1-3 курс

Актовый зал

20

1-3 курс

Дата введения 01.09.2023

Аудитории

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

Модуль
«Самоуправление»
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль
«Кураторство»

Модуль
«Организация
предметнопространственной
среды»
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

Педагог-организатор
Заместитель директора
по СПР
Студенческий актив
Педагог-организатор
Заместитель директора
по СПР
Студенческий актив

ЛР 4, ЛР 8, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 19, ЛР 25
ЛР 4, ЛР 8, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 19, ЛР 25

Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

Волонтерский отряд

ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,

Модуль

Страница 132

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

21

привычкам! Меняем сигарету
на конфету!
Установочная конференция 3 курс
по выполнению курсовых
проектов и работ

колледжа

ЛР 10, ЛР 12

«Самоуправление»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль
«Наставничество»
Модуль
«Профилактика и
безопасность»
Модуль
«Кураторство»

Аудитории
кол-леджа

Члены СНО

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

22

Операция «Подросток».

1-2 курс

Г. Камышлов

Организатор ОБЖ

ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10, ЛР 12

23

Кураторский час для 1,2
курсов о безопасном
поведении в интернет
пространстве по материалам
статьи «История Аманды
Тодд».
Региаональный проект по
развитию наставничества в
Свердловской области
"Старт в будущее"
Информационное
родительское собрание

1-2 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Организатор ОБЖ

ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10, ЛР 12

1-3 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Заместитель директора
по НМР

1-2 курс

Учебные аудитории
колледжа

Педагог-организатор

24

25

26

Выставка материалов,
посвященных Дню народного
единства, в социальных
сетях.

1-3 курс

НОЯБРЬ
Социальная
сеть ВК

27

День первокурсника.

1-2 курс

Актовый зал

Дата введения 01.09.2023

Кураторы

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

Модуль
«Наставничество»
Модуль
«Самоуправле-ние»
Модуль
«Взаимодействие с
родителями
(законными
представителями)»

Педагог-организатор
Заместитель директора
по СПР
Студенческий актив

ЛР 2, ЛР 5, ЛР 16

Педагог-организатор

ЛР 11, ЛР 12

Модуль
«Организация
предметнопространственной
среды»
Модуль

Заместитель директо-ра
по СПР
кураторы

Страница 133

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

Посвящение в студенты
28

29

30

31

32

Чемпионат по компетенции
«Преподавание в младших
классах» на уровне ГАПОУ
СО «Камышловский
педагогический колледж»

Выставка в библиотеке
«Права и обязанности
граждан
РФ», «Вместе против
коррупции»
Международный день
студентов: брифинг с
активом
студентов, органами
студенческого
самоуправления,
студенческими
объединениями по
актуальным вопросам
жизнедеятельности студентов
и студенческим
инициативам
Профориентационная неделя
специальности
«Преподавание в начальных
классах»
Занятие с использованием

1-3 курс

ЦПДЭ

Заместитель директора
по СПР
Студенческий актив
Заместитель директора
по УПР
преподаватели

«Самоуправление»
ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

1-3 курс

библиотека

библиотекарь

ЛР 7, ЛР 8, ЛР 9,
ЛР 10

1-3 курс

Кабинет
директора

Администрация
Студенческий актив

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

1-3 курс

Учебные
аудитории
колледжа

ЛР 4, ЛР 8, ЛР 1315, ЛР 24

3 курс

Учебные

Педагог-организатор
Заместитель директора
по СПР
Студенческий актив
Преподаватель

Дата введения 01.09.2023

Страница 134

МДК.04.01

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль
«Организация
предметнопространственной
среды»
Модуль
«Самоуправление»

Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

приема «Зигзаг»

аудитории
колледжа

ТиПАМР

ТиПАМР
ЛР 13, ЛР 14, ЛР
15, ЛР 16, ЛР 17,
ЛР 18- 22
ЛР 1-4, ЛР 9, ЛР 10

«Образовательная
деятельность»

Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Профилактика и
безопасность»

Кураторские часы для
студентов 1,2,3,4 курсов
«Коррупция: проявление и
способы предупреждения».
Международный день
толерантности

1-3 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Кураторы

1-3 курс

Социальная
сеть ВК

Педагог-организатор
Студенческий актив

ЛР 4, ЛР 8, ЛР 22

35

Встреча для студентов 1,2
курсов «Скажем наркотикам
– нет!» с приглашением
православной церкви

1-2 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель ОБЖ

36

Ролевая игра
«Самопрезентация на
собеседовании»
Флешмоб коллажей в
рамках празднования Дня
матери «Мы с мамой»!
(социальные сети).
Онлайн – концерт ко Дню
матери
Первенство КПК,
соревнования по баскетболу
среди учебных групп.

2 курс

Учебные
аудитории
колледжа
Социальная
сеть ВК

Преподаватель
педагогики

Основы
безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10
ОП.01 Педагогика
ЛР 4, ЛР 13, ЛР 14,
ЛР 15, ЛР 22-24
ЛР 4, ЛР 8, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 19, ЛР 25

33

34

37

38

39

«Агитбригада «Школа
здоровья» о тестировании на
ВИЧ, о профилактике ВИЧинфекции для студентов

1-3 курс

1-3 курс

1-3 курс

Дата введения 01.09.2023

Спортивный
зал
ДЕКАБРЬ
Учебные
аудитории
колледжа
(15 мин на 1

Педагог-организатор
Студенческий актив
Культорги

Модуль
«Кураторство»

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

Преподаватель
физической культуры

ЛР 9, ЛР 10

Модуль
«Кураторство»

Медицинский
работник, студенческий
актив

ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10

Модуль
«Профилактика и
безопасность»

Страница 135

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

40

1,2,3,4 курсов.
Просмотр и обсуждение
фильма «Бедная Настя»

1-2 курс

41

Добровольческая акция
«10000 добрых дел в один
день»

1-3 курс

42

Мастер-классы "Научу за 5
минут"

3 курс

43

Сюжетно-ролевая игра
«Научно-практическая
конференция по проблемам
начального образования»

3 курс

44

Ролевая игра "Суд над
декабристами"

45

46

47

паре)
Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель ОБЖ

Основы
безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10
ЛР 2, ЛР 5, ЛР 6,
ЛР 13

Модуль
«Профилактика и
безопасность»

Преподаватели

МОПВДсП
ТиПАМР

Преподаватели

ЕН.02 Инф и ИКТ в
ПД, ТиПАМР
ЛР 4, ЛР 13, ЛР 14,
ЛР 15, ЛР 16, ЛР
17, ЛР 18- 22
История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11
Обществознание
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 6
История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11
ЛР 4, ЛР 8, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 19, ЛР 25

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Образовательная
деятельность»

Учебные
аудитории
колледжа, г.
Камышлов
Учебные
аудитории
колледжа
Учебные
аудитории
колледжа

Педагог-организатор
Студенческий актив
Культорги

1 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель истории

Игра-референдум «Какие бы
пункты вы внесли в
Конституцию РФ?»
Исторический марафон
"Люди, изменившие мир"

1-2 курс

Учебные
аудитории
колледжа
Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель
обществознания

Новогоднее поздравление от
студентов и преподавателей

1-3 курс

2 курс

Дата введения 01.09.2023

Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель истории

Педагог-организатор
Студенческий актив
Культорги
Страница 136

Модуль
«Кураторство»

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

48

49

50

51

52

ЯНВАРЬ
Территория
колледжа

Квест-игра «Я-студент КПК»
в рамках празднования Дня
российского студенчества
Интенсив «Эффективный
наставник» - встреча
студентов-наставников
колледжа – участников 6
сезона Проекта «Старт в
будущее» (Модуль «студентстудент»)

1-3 курс

Ролевая игра по русскому
языку и литературе на тему
«Своеобразие творчества
В.В.Маяковского на примере
анализа сатирических
произведений
«Прозаседавшиеся» и «О
дряни»».
Акция памяти, посвященная
снятию блокады Ленинграда

1 курс

Учебная
аудитория
колледжа

Преподаватели
русского языка и
литературы

Русский язык,
Литература, Родная
литература
ЛР 1, ЛР 5, ЛР 8,
ЛР 11, ЛР 14, ЛР 17

2 курс

Учебная
аудитория
колледжа

Преподаватель истории

История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11

День российского
студенчества: брифинг с
активом студентов, органами
студенческого
самоуправления,
студенческими

1-3 курс

Кабинет
директора

Администрация
Студенческий актив

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

1-3 курс

Дата введения 01.09.2023

Учебные
аудитории

Педагог-организатор
Студенческий актив

ЛР 4, ЛР 8, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 19, ЛР 25

Заместитель директора
по НМР
Члены СНО

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

Страница 137

Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Наставничество»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль
«Социальное
партнёрство и
участие
работодателей»
Модуль
«Образовательная
деятельность»

Модуль
«Организация
предметнопространственной
среды»
Модуль
«Самоуправление»

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

объединениями по
актуальным вопросам
жизнедеятельности студентов
и студенческим инициативам
53

Оформление выставки книг
ко Дню воинской славы
(Сталинградская битва)

1-2 курс

54

День русской науки

1-3 курс

55

Круглый стол «В чем
ценность родного языка?»

1-2 курс

56

Пятиминутки на уроках
истории, обществознания,
русского языка и литературы
о красоте родной речи,
о сохранении родного языка

57

Встреча с участием
представителя православия
по теме: «Традиционные
духовные ценности против
терроризма и экстремизма»

ФЕВРАЛЬ
Библиотека

Преподаватель
истории, библиотекарь

История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11

Учебные
аудитории
колледжа
(15-мин на 1ой паре)
Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватели

ЛР 1, ЛР 4, ЛР 22,

Преподаватели
русского языка

Русский язык
ЛР 1, ЛР 5, ЛР 8,
ЛР 14, ЛР 17

Модуль
«Образовательная
деятельность»

1-3 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватели
истории,
обществознания,
русского языка и
литературы

ЛР 1, ЛР 5, ЛР 8,
ЛР 14, ЛР 17

Модуль
«Образовательная
деятельность»

1-2 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель ОБЖ

Основы
безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10

Модуль
«Профилактика и
безопасность»

Дата введения 01.09.2023

Страница 138

Модуль
«Организация
предметнопространственной
среды»
Модуль
«Образовательная
деятельность»

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

58

Спортивная эстафета «А нука, парни!»

1-3курс

Спортивный
зал

Преподаватель
физической культуры

ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11

Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

59

Викторина ко Дню
защитников Отечества

1-2 курс

Учебные
аудитории
колледжа

Преподаватель истории

История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11

Модуль
«Образовательная
деятельность»

Преподаватель ОБЖ

Основы
безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,
ЛР 10
История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11
ЛР 4, ЛР 8, ЛР 11,
ЛР 13, ЛР 19, ЛР 25

Модуль «Образовательная деятельность»

МАРТ
Учебная
аудитория
колледжа

60

Деловая игра, посвящённая
мерам безопасности в период
наступления весны

2 курс

61

Исторический час «Век
женщин на российском
престоле»

1-2 курс

Учебная
аудитория
колледжа

Преподаватель истории

62

Видео поздравление к
Международному женскому
дню
День воссоединения Крыма с
Россией
Виртуальная экскурсия в
Крым
Просмотр фильма и его
обсуждение «Вселенная и ее
строение»
Встреча с представителями
СФР на тему «Вопросы
пенсионного и социального
страхования» для студентов
Участие в проекте «Большая

1-3 курс

Социальная
сеть ВК

2 курс

Учебная
аудитория
колледжа

Педагог-организатор
Студенческий актив
Культорги
Преподаватели истории

1 курс

Преподаватель физики

3 курс

Учебная
аудитория
колледжа
СФР

Кураторы

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22

1-3 курс

Сайт РДДМ

Советник директора по

ЛР 6, ЛР 8, ЛР 11

63

64

65

66

Дата введения 01.09.2023

Страница 139

История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11
Физика
ЛР 3, ЛР 7, ЛР 10

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль «Основные
воспитательные мероприятия»
Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»
Модуль

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

перемена»

Деловая игра
«Педагогические чтения» по
представлению докладов по
проблемам НОО

3 курс

67

Викторина «12 апреля - День
космонавтики»

1 курс

68

День самоуправления (день
дублера)
«В роли педагоганаставника…»

1-3 курс

69

Деловая игра «Знаток
проектной и
исследовательской
деятельности»

3 курс

70

Выполнение мини-проектов,
приуроченных к
празднованию Дня Победы

3 курс

Учебная
аудитория
колледжа

воспитанию и
взаимодействию с
детскими
общественными
объединениями
Преподаватель
дисциплины ТиПМР

ЛР 18-22

Модуль
«Профессиональное
развитие, адаптация
и трудоустройство»

Преподаватель
астрономии

Астрономия
ЛР 3, ЛР 7, ЛР 10

Студенческий актив

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22,
ЛР 23

Учебная
аудитория
колледжа

Преподаватель
РУКПИД

Учебная
аудитория
колледжа

Преподаватель
РУКПИД

Руководство
проектноисследовательской
деятельностью
ЛР 3, ЛР 7, ЛР 13,
ЛР 14, ЛР 15, ЛР
16, ЛР 17, ЛР 18-22
Руководство
проектноисследовательской
деятельностью
ЛР 3, ЛР 7, ЛР 13,
ЛР 14, ЛР 15, ЛР
16, ЛР 17, ЛР 18-22

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Образовательная
деятельность»

АПРЕЛЬ
Учебная
аудитория
колледжа
Учебная аудитория
колледжа

МАЙ
Дата введения 01.09.2023

«Кураторство»

Страница 140

Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

71

Акция «Лента памяти».
Оформление стенда

1-2 курс

Стенд «Будь в
курсе»

Преподаватель истории

История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11

72

Концертная программа для
ветеранов труда и
пенсионеров ГАПОУ СО
«Камышловский
педагогический колледж»

1-3 курс

Актовый зал

Волонтерский отряд

ЛР 1, ЛР 2,ЛР5, ЛР
14, ЛР 18, ЛР 19,
ЛР 22

73

Участие в параде,
посвященном78-й годовщине
Победы в Великой
Отечественной войне

1-3 курс

Площадь
города

Военно –
патриотический отряд

ЛР 1, ЛР 2, ЛР 5,
ЛР 14, ЛР 18, ЛР
19, ЛР 22

74

День детских общественных
объединений.

1-3 курс

Аудитории
колледжа

Детские общественные
объединения
Советника директора
по воспитания

ЛР 14, ЛР 18, ЛР
19, ЛР 22

75

Оформление сочинений
«Спасибо деду за победу»

1-3 курс

Преподаватель русского
языка, литературы

76

Деловая игра, посвященная
безопасному отдыху детей в
летний период, правилам
поведения

2 курс

Учебная
аудитория
колледжа
Учебная
аудитория
колледжа

ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11
Основы
безопасности
жизнедеятельности
ЛР 1, ЛР 3, ЛР 9,

Дата введения 01.09.2023

Преподаватель ОБЖ

Страница 141

Модуль
«Организация
предметнопространственной
среды»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Социальное
партнёрство и
участие
работодателей»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Самоуправление»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Образовательная
деятельность»

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

77

78

79

80

81

Встреча с активом студентов,
органами студенческого
самоуправления,
студенческими
объединениями «Моя
инициатива в
самоуправлении: идея и ее
воплощение»
Круглый стол «Проблемы
загрязнения окружающей
среды г. Камышлов»
Закрытие 6 сезона Проекта
«Старт в будущее»

Праздничная программа
«Последний звонок-2024

Посещение городской

1-3 курс

2 курс

1-3курс

3 курс

1 курс

Дата введения 01.09.2023

Кабинет
директора

ИЮНЬ
Учебная
аудитория
колледжа
Актовый зал

Актовый зал

Городская

Администрация
Студенческий актив

ЛР 10
ЛР 14, ЛР 18, ЛР
19, ЛР 22

Преподаватель
экологии

Экология
ЛР 5, ЛР 8, ЛР 10

Заместитель директора
по НМР
Члены СНО

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22,
ЛР 23

Педагог-организатор
Студенческий актив
Культорги

Преподаватель
Страница 142

Модуль
«Самоуправление»

Модуль
«Образовательная
деятельность»
Модуль
«Наставничество»
Модуль
«Самоуправление»

ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22,
ЛР 23

Модуль
«Социальное
партнёрство и
участие
работодателей»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»

Литература

Модуль
«Социальное
партнёрство и
участие
работодателей»
Модуль

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Основная профессиональная образовательная программа СПО – программа подготовки специалистов
среднего звена по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах

библиотеки в Пушкинский
день России
82

День России

1-3 курс

83

Акция свеча памяти ко Дню
памяти и скорби

1-2 курс

84

Торжественная церемония
вручения дипломов
выпускникам 31а групп

3 курс

Дата введения 01.09.2023

библиотека г.
Камышлов

литературы

Учебная
аудитория
колледжа (15
мин на 1-ой
паре)
Фойе
колледжа

Преподаватели
Педагог-организатор

Актовый зал

Преподаватель истории

Заместитель директора
по СПР
Учебная часть
Педагог – организатор
Кураторы

Страница 143

ЛР 1, ЛР 5, ЛР 8,
ЛР 11, ЛР 14, ЛР
24, ЛР 25
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11
История
ЛР 1, ЛР 2, ЛР 3,
ЛР 5, ЛР 7, ЛР 8,
ЛР 11
ЛР 18, ЛР 19, ЛР
20, ЛР 21, ЛР 22,
ЛР 23

«Образовательная
деятельность»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Кураторство»
Модуль «Основные
воспитательные
мероприятия»
Модуль
«Социальное
партнёрство и
участие
работодателей»

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)