ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
"КАМЫШЛОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
ПРИКАЗ
От 11.11. 2022 г. №315 - ОД
Об обновлении ОПОП-ППССЗ
Во исполнение пункта 1.1 раздела I протокола 24.08.2022 №ДО05 79/05пр
совещания в формате видеоконференцсвязи под председательством директора
Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального
образования и профессионального обучения Минпросвещения России
В.С.
Неумывакина с руководителями органов исполнительной власти субъектов
Российский Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере
образования, на основании письма Министерства образовании и молодежной политики
Свердловской области от 01.09.2022 №02-01-82/11026 О курсе лекций «Россия – Моя
история», с целью формирования у обучающихся ГАПОУ СО «Камышловский
педагогический колледж» 1 курса, поступивших на базе 9 и 11 классов и 2 курса,
поступивших на базе 9 классов, представлений об истории России как истории
Отечества, ее основных вехах истории, воспитания базовых национальных ценностей,
уважения к истории, культуре, традициям, формирования способности и готовности к
защите исторической правды и сохранению исторической памяти, противодействию
фальсификации исторических фактов п р и к а з ы в а ю:
1. Включить в содержание рабочих программ учебного предмета
общеобразовательного цикла «История» дополнительные (не предусмотренные
содержанием рабочей программы учебного предмета «История» на 1 курсе)
содержательные единицы в смежные темы из примерной рабочей программы
элективного курса в рамках реализации общеобразовательного блока «РОССИЯ –
МОЯ ИСТОРИЯ» (предложенной ФГБОУ ДПО ИРПО) (Приложение 1) следующих
ОПОП-ППССЗ:
- ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
углубленной подготовки, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 3
года 10 месяцев на базе основного общего образования, квалификация – учитель
начальных классов (прием 2022);
- ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в
начальном образовании, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 3 года
10 месяцев на базе основного общего образования (прием 2022);
- ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.01 Дошкольное образование
углубленной подготовки, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 3
года 10 месяцев на базе основного общего образования, квалификация – воспитатель
детей дошкольного возраста (прием 2022);
- ОПОП-ППССЗ по специальности 09.02.07 Информационные системы и
программирование, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 3 года 10
месяцев на базе основного общего образования, квалификация – программист (прием
2022).
2. Включить в содержание рабочих программ учебной дисциплины общего
гуманитарного и социально-экономического цикла «История» на 1 и 2 курсе
дополнительные содержательные единицы в смежные темы и разделы из примерной
рабочей программы учебной дисциплины «СГ.01. ИСТОРИЯ РОССИИ»
(предложенной ФГБОУ ДПО ИРПО), дополнить содержание рабочей программы
согласно Приложению 2 данного приказа следующих ОПОП-ППССЗ:

- ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
углубленной подготовки, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 2
года 10 месяцев на базе среднего общего образования, квалификация – учитель
начальных классов (прием 2022);
- ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
углубленной подготовки, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 3
года 10 месяцев на базе основного общего образования, квалификация – учитель
начальных классов (прием 2021);
- ОПОП-ППССЗ по специальности 44.02.01 Дошкольное образование
углубленной подготовки, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 3
года 10 месяцев на базе основного общего образования, квалификация – воспитатель
детей дошкольного возраста (прием 2021);
- 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)
углубленной подготовки, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 3
года 10 месяцев на базе основного общего образования, квалификация – художникмастер, преподаватель (прием 2021);
- 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение базовой
подготовки, очная форма обучения, срок получения СПО по ППССЗ – 2 года 10 месяцев
на базе основного общего образования, квалификация – специалист по
документационному обеспечению управления, архивист (прием 2021).
3. Содержание курса «РОССИЯ – МОЯ ИСТОРИЯ», не вошедшее в рабочие
программы по учебному предмету «История» на 1 курсе, по учебной дисциплине
«История» на 1, 2 курсе, реализовать через дополнительные внеклассные занятия,
воспитательные мероприятия (в форме лекций) преподавателям истории Афанасьевой
Е.С. (на 1 курсе), Пьянковой Е.В., Ленской Е.В. (в 11а и на 2 курсе) в соответствии с
темами, указанными в Приложении 3.
4. Проведение преподавателями дополнительных внеклассных занятий,
воспитательных мероприятий (в форме лекций) стимулировать из фонда оплаты труда
на основании проведенных занятий с учетом их количества и качества. Решение
принимается комиссией по распределению стимулирующих выплат на основе данных,
представленных
заместителями
директора
по
научно-методической
и
исследовательской работе и социально-педагогической работе.
5. Заместителю директора по научно-методической и исследовательской работе
Устьянцеву И.Ю., заместителю директора по социально-педагогической работе
Ярославцеву И.И. организовать составление графика проведения занятий, представить
директору для утверждения в срок до 24.11.2022 г.
6. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя директора по научнометодической и исследовательской работе Устьянцеву И.Ю., заместителя директора по
социально-педагогической работе Ярославцеву И.И.

Директор

С приказом ознакомлены:
«___»_____________2022г.

Е.Н. Кочнева

Приложение 1
Дополнительное содержание из примерной рабочей программы элективного курса в
рамках реализации общеобразовательного блока «РОССИЯ – МОЯ ИСТОРИЯ» для
включения в рабочую программу учебного предмета «История» (1 курс, база 9 кл.)
Темы из рабочей программы Дополнительное содержание учебного материала
учебного предмета «История» (1
курс, база 9 кл.)
Российская Федерация на рубеже Тема 1. Россия – великая наша держава. Гимн
России. Становление духовных основ России. Место и
ХХ— ХХI веков
роль России в мировом сообществе. Содружество
Социально – экономическое и народов России и единство российской цивилизации.
культурное
развитие Пространство России и его геополитическое,
экономическое и культурное значение. Российские
современной России
инновации и устремленность в будущее.
Монгольское завоевание и его Тема 2. Александр Невский как спаситель Руси
Выбор союзников Даниилом Галицким. Столкновение
последствия
двух христианских течений: православие и
католичество. Любечский съезд.
Русь и Орда.
Отношение Александра с Ордой.
Смутное время начала ХVII века Тема 3. Смута и её преодоление Династический
кризис Избрание государей посредством народного
голосования.
Столкновение
с
иностранными
захватчиками
и
зарождение
гражданскопатриотической идентичности в ходе 1-2 народного
ополчений
Становление абсолютизма в
Тема 4. Волим под царя восточного,
России. Внешняя политика
православного
Взаимоотношения России и Польши. Вопросы
России в ХVII в.
национальной
и
культурной
идентичности
приграничных княжеств западной и южной Руси
(Запорожское казачество). Борьба за свободу под
руководством Богдана Хмельницкого. Земский собор
1653 г. и Переяславская Рада 1654 г.
Россия в эпоху петровских
Тема 5. Пётр Великий. Строитель великой
преобразований
империи
Формирование нового курса развития России:
западноориентированный подход. Социальные,
экономические и политические изменения в стране.
Внутренняя и внешняя политика Тема 6. Отторженная возвратих
Положение Российской империи в мировом порядке:
России в середине
русско-турецкие войны (присоединение Крыма),
– второй половине XVIII в.
разделы Речи Посполитой. Расцвет культуры
Российской империи и её значение в мире.
Русская культура в XVIII в
Строительство городов в Северном Причерноморье.
Внешняя политика России во Тема 7. Крымская война – «Пиррова победа
второй четверти XIX века.
Европы»
Положение держав в восточной Европе. Курс
императора Николая I. Расстановка сил перед
Крымской войной.
Первая мировая война
Тема 8. Гибель империи
Первая мировая война и её значение для российской
истории: причины, предпосылки, ход военных
действий
СССР в 1920-е годы
Тема 9. От великих потрясений к Великой победе

Индустриализация
и
коллективизация в СССР
Послевоенное устройство мира
СССР в послевоенные годы
СССР в 1950-х — начале 1960-х
годов
СССР в годы перестройки
Формирование
государственности

российской

Формирование
государственности

российской

Антирелигиозная компания. Патриотический поворот
в идеологии советской власти и его выражение в
Великой Отечественной Войне.
Тема 11. В буднях великих строек
Экономика и общество СССР после Победы. Пути
восстановления экономики – процессы и дискуссии.
Экономическая модель послевоенного СССР, идеи
социалистической
автаркии.
Продолжение
и
последующее сворачивание патриотического курса в
идеологии. Атомный проект и создание советского
ВПК. План преобразования природы.
Тема 12. От перестройки к кризису, от кризиса к
возрождению
Идеология и действующие лица «перестройки».
Россия и страны СНГ в 1990-е годы. Кризис
экономики – цена реформ. Безработица и
криминализация
общества.
Пропаганда
деструктивных
идеологий
среди
молодёжи.
Олигархизация. Конфликты на Северном Кавказе.
Положение
национальных
меньшинств
в
новообразованном государстве.
Тема 13. Россия. ХХI век
Запрос на национальное возрождение в обществе.
Укрепление патриотических настроений. Владимир
Путин. Деолигархизация и укрепление вертикали
власти. Курс на суверенную внешнюю политику: от
Мюнхенской речи до операции в Сирии.
Экономическое возрождение: энергетика, сельское
хозяйство, национальные проекты. Возвращение
ценностей в конституцию. Спецоперация по защите
Донбасса.

Приложение 2
Дополнительное содержание рабочей программы учебной дисциплины общего
гуманитарного и социально-экономического цикла «История» (из примерной рабочей
программы учебной дисциплины «СГ.01. ИСТОРИЯ РОССИИ»)
(2 курс, база 9 кл., прием 2021, 1 курс база 11кл., прием 2022)
Темы из рабочей программы учебной Дополнительное содержание учебного материала
дисциплины ОГСЭ «История»
Тема 2.1. Послевоенное устройство Тема 11. В буднях великих строек
Пути восстановления экономики – процессы и
мира
дискуссии. План преобразования природы.
Тема 2.2. Холодная война и ее Тема 12. От перестройки к кризису, от кризиса к
последствия
возрождению
Конфликты на Северном Кавказе. Положение
Тема 3.2. Германия и Россия
национальных меньшинств в новообразованном
государстве.
Тема 3.2. Германия и Россия
Тема 13. Россия. ХХI век
Запрос на национальное возрождение в обществе.
Тема 3.3. Франция и Италия
Укрепление патриотических настроений. Возвращение
Тема 3.4. Индия и Китай
ценностей в конституцию. Спецоперация по защите
Тема 3.5. Япония и Корея
Тема 3.6. Страны Латинской Америки Донбасса.
Тема 3.7. Страны Азии и Африки
Тема 2.2. Холодная война и ее Тема 14. История антироссийской пропаганды
Ливонская война – истоки русофобской мифологии.
последствия
«Завещание Петра великого» - антироссийская
Тема 3.1. США и Великобритания
фальшивка.
Пропаганда
Наполеона
Бонапарта.
Тема 3.2. Германия и Россия
Либеральная и революционная антироссийская
Тема 3.8. Страны Восточной Европы
Тема 4.3. Кризис монополярного мира пропаганда в Европе в XIX столетии и роль в ней
российской
революционной
эмиграции.
Образ
большевистской угрозы в подготовке гитлеровской
агрессии.
Тема 4.4.
Тема 15. Слава русского оружия
Духовные поиски человечества на Ранние этапы истории российского оружейного дела:
государев пушечный двор, тульские оружейники.
рубеже веков
Значение военно-промышленного комплекса в истории
экономической модернизации Российской Империи:
Путиловский и Обуховский заводы, развитие авиации.
Сталинская индустриализация. Пятилетки. ВПК в эпоху
Великой Отечественной Войны – всё для фронта, всё для
победы
Тема 4.4.
Тема 16. Россия в деле
Духовные поиски человечества на Освоение Арктики.
рубеже веков

Приложение 3
Темы дополнительных лекций «Россия – Моя история»
для студентов 1 курса (прием 2022)
Темы из рабочей программы
Содержание
элективного курса в рамках
реализации
общеобразовательного
блока «РОССИЯ – МОЯ
ИСТОРИЯ»
Тема
14.
История Ливонская война – истоки русофобской мифологии.
антироссийской пропаганды «Завещание Петра великого» - антироссийская фальшивка.
Пропаганда Наполеона Бонапарта. Либеральная и
революционная антироссийская пропаганда в Европе в
XIX столетии и роль в ней российской революционной
эмиграции. Образ большевистской угрозы в подготовке
гитлеровской агрессии. Антисоветская пропаганда эпохи
Холодной войны. Мифологемы и центры распространения
современной русофобии.
Тема 15. Слава русского Ранние этапы истории российского оружейного дела:
государев пушечный двор, тульские оружейники.
оружия
Значение военно-промышленного комплекса в истории
экономической модернизации Российской Империи:
Путиловский и Обуховский заводы, развитие авиации.
Сталинская индустриализация. Пятилетки. ВПК в эпоху
Великой Отечественной Войны – всё для фронта, всё для
победы. Космическая отрасль, авиация, ракетостроение,
кораблестроения. Современный российский ВПК и его
новейшие разработки.
Высокие технологии. Энергетика. Сельское хозяйство.
Тема 16. Россия в деле
Освоение Арктики. Развитие сообщений – дороги и мосты.
Космос.
Перспективы
импортозамещения
и
технологических рывков.
Темы дополнительных лекций
для студентов 2 курса (обучающихся на базе 9 кл.), 1 курса (обучающихся на базе
11кл.) на основе примерной рабочей программы по СГ.01. ИСТОРИЯ РОССИИ
Темы
Содержание учебного материала
Тема 1. Россия – Гимн России. Становление духовных основ России. Место и
великая наша держава роль России в мировом сообществе. Содружество народов
России и единство российской цивилизации. Пространство
России и его геополитическое, экономическое и культурное
значение. Российские инновации и устремленность в будущее.
союзников
Даниилом
Галицким.
Александр
Тема 2. Александр Выбор
Невский как спаситель Ярославович. Невская битва и Ледовое побоище. Столкновение
двух христианских течений: православие и католичество.
Руси
Любечский съезд. Русь и Орда. Отношение Александра с
Ордой.
Тема 3. Смута и её Династический кризис и причины Смутного времени. Избрание
государей посредством народного голосования. Столкновение с
преодоление
иностранными захватчиками и зарождение гражданскопатриотической идентичности в ходе 1-2 народного ополчений.
Тема 4. Волим под царя Взаимоотношения России и Польши. Вопросы национальной и
культурной идентичности приграничных княжеств западной и
восточного,
южной Руси (Запорожское казачество). Борьба за свободу под
православного

Тема 5. Пётр Великий.
Строитель
великой
империи
Тема 6. Отторженная
возвратих

Тема 7. Крымская
война
–
«Пиррова
победа Европы»
Тема
8.
империи

Гибель

Тема 9. От великих
потрясений к Великой
победе
Тема
10.
Вставай,
страна огромная

руководством Богдана Хмельницкого. Земский собор 1653 г. и
Переяславская Рада 1654 г.
Взаимодействие Петра I с европейскими державами (северная
война, прутские походы). Формирование нового курса развития
России: западноориентированный подход. Россия – империя.
Социальные, экономические и политические изменения в
стране. Строительство великой империи: цена и результаты.
Просвещённый абсолютизм в России. Положение Российской
империи в мировом порядке: русско-турецкие войны
(присоединение Крыма), разделы Речи Посполитой. Расцвет
культуры Российской империи и её значение в мире.
Строительство городов в Северном Причерноморье.
«Восточный вопрос». Положение держав в восточной Европе.
Курс императора Николая I. Расстановка сил перед Крымской
войной. Ход военных действий. Оборона Севастополя. Итоги
Крымской войны.
Первая русская революция 1905-1907 гг. Первая мировая война
и её значение для российской истории: причины, предпосылки,
ход военных действий (Брусиловский прорыв), расстановка сил.
Февральская революция и Брестский мир. Октябрь 1917 г. как
реакция на происходящие события: причины и ход Октябрьской
революции. Гражданская война.
Новая экономическая политика. Антирелигиозная компания.
Коллективизация и ее последствия. Индустриализация.
Патриотический поворот в идеологии советской власти и его
выражение в Великой Отечественной Войне.
Причины и предпосылки Второй мировой войны. Основные
этапы
и
события
Великой
Отечественной
войны.
Патриотический подъем народа в годы Отечественной Войны.
Фронт и тыл. Защитники Родины и пособники нацистов.
Великая Отечественная война в исторической памяти нашего
народа.