ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора ГАПОУ СО
«Камышловский педагогический колледж»
№ 165-ОД от 30.06.2022 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки
в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Свердловской области
«Камышловский педагогический колледж»
Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Форма обучения – очная
Срок получения СПО по ППССЗ углубленной полготовки в
очной форме – 3 года 10 мес. на базе основного общего
образования
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 1
Страниц
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
Курсы
Обучение по учебным циклам
Учебная
практика
1
I курс
II курс
III курс
IV курс
Всего
2
39
37
26,5
22,5
125
3
1
7
2
9
Производственная практика
преддипо профилю
пломная
специальности
4
1
7
5
14
Дата утверждения 30.06.2022
5
4
4
Промежуточная
аттестация
Государственная
итоговая аттестация
Каникулы
Всего
6
2
2
1,5
1,5
7
7
6
6
8
11
11
10
2
34
9
52
52
52
43
199
Страница 2
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
2. Учебный план
по специальности среднего профессионального образования углубленной подготовки
44.02.01 Дошкольное образование (прием 2022г., очное отделение)
Распределение обязательной нагрузки по курсам и семестрам (час. в семестр)
1
О.00
Русский язык и
литература
Родной язык и
родная литература
Иностранные
языки
Общественые
науки
Математика и
информатика
Естественные
науки
Физическая
культура,
экология, ОБЖ
Э
5
I курс
лекций
всего занятий
3
сем.
4
сем.
5
сем.
6
сем.
7
сем.
8
сем.
6
7
8
9
10
11
17
12
22
13
16
14
21
15
12
16
14,5
17
12
18
10,5
19
2106
702
1404
0
0
0
36
36
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36,0
3
4,4
36,0
3
3,5
0
0
0
0
0
0
2106
176
227
702
59
76
1404
117
151
Родная литература (б)
2к
58
19
39
0
1,75
1
2
234
78
156
4
4
1
2
234
78
156
4
4
234
78
156
4
4
234
78
156
4
4
2
2
58
176
19
59
39
117
0
3
1,75
3
1,2
176
59
117
3
3
1,2
Математика * (б)
Астрономия * (б)
Естествознание (б)
Физкультура* (б)
2
Дата утверждения 30.06.2022
IV курс
2
сем.
2к
2к
История* (у)
Обществознание (вкл. право) (б)
III курс
1
сем.
Общеобразовательный учебный цикл
Учебные предметы
Русский язык * (у)
Литература* (у)
Иностранный язык * (у)
II курс
в т.ч.
курсовых работ (проектов)
ДЗ
4
Обязательная аудиторная
лаб. и практ. занятий, вкл.
семинары
З
3
2
самостоятельная работа
Наименование циклов, разделов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК,
практик
Формы промежуточной аттестации
максимальная
Индекс
Учебная нагрузка обучающихся (час.)
Страница 3
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
Учебные предметы по выбору
ОБЖ* (б)
1
58
19
39
2,3
0
Основы информационной культуры и проектной деятельности
2
117
39
78
2
2
Культура Урала / Экология Урала
2
66
22
44
0
2
Введение в специальность
1
58
19
39
2,3
0
4644
1548
3096
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
36,0
36,0
36,0
36,0
36,0
36,0
732
244
488
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
10,0
6,3
4,0
4,0
4,0
4,0
72
72
72
258
258
24
24
24
86
86
48
48
48
172
172
278
93
185
3
48
16
32
8к
135
45
90
8к
95
32
63
4к
4к
3634
699
159
159
1211
233
53
53
2423
466
106
106
3
96
32
64
48
16
32
4к
72
24
48
4к
102
63
34
21
68
42
Учебные циклы ППССЗ
Общий гуманитарный и социальноОГСЭ.00
экономический учебный цикл
ОГСЭ.01
Основы философии
ОГСЭ.02
Психология общения
ОГСЭ.03
История
ОГСЭ.04
Иностранный язык
ОГСЭ.05
Физическая культура
Математический и общий естественнонаЕН.00
учный учебный цикл
ЕН.01
Математика
ЕН.02
ЕН.03
П.00
ОП.00
ОП.01
ОП.02
ОП.03
ОП.04
ОП.05
ОП.06
ОП.07
Информатика и информационнокоммуникационные технологии (ИКТ) в
профессиональной деятельности
Организация профессиональной деятельности в информационно-образовательной
среде
Профессиональный учебный цикл
Общепрофессиональные дисциплины
Педагогика
Психология
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Правовое обеспечение профессиональной
деятельности
Теоретические основы дошкольного образования
Безопасность жизнедеятельности
Детская психология
4
3
3
5,8
8
8
4
Дата утверждения 30.06.2022
2,3
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2,0
0,0
0,0
0,0
4,0
10,0
4
4
2
6
0
0
0
0
0
0
0,0
0
0,0
0
24,0
14
4
4
29,7
10
2
2
32,0
0
32,0
0
28,0
0
22,0
3
4
3
2,3
2
Страница 4
1,7
2
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
ПМ.00
ПМ.01
МДК.01.01
МДК.01.02
МДК.01.03
УП.01.00
УП.01.01
ПП.01.00
ПП.01.01
ПМ.02
МДК.02.01
МДК.02.02
МДК.02.03
МДК.02.04
МДК.02.05
МДК.02.06
Профессиональные модули
Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и
его физического развития
Медико-биологические и социальные основы здоровья
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков
Учебная практика
Изучение условий и результатов физического развития детей раннего и дошкольного
возраста
Производственная практика
Организация физкультурнооздоровительной деятельности детей в
группах раннего и дошкольного возраста
Организация различных видов деятельности и общения детей
Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста
Практикум по художественной обработке
материалов и изобразительному искусству
Теория и методика музыкального воспитания с практикумом
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста
2935
978
1957
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
10,0
19,7
32,0
32,0
28,0
19,0
ЭК-4
347
116
231
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
7,0
5,7
0,0
0,0
0,0
0,0
3
72
24
48
3
4
164
55
109
2
3,7
4
111
37
74
2
2
0
36
0
0
0
0
0
0
0
0
12,0
14,0
10,0
4,6
10,0
36
4
0
0
0
0
0
36
36
4
36
0
0
0
0
0
0
36
36
36
ЭК-8
1163
390
773
3
72
24
48
5
180
60
120
4
3
5к
147
49
98
3,5
2
5к
195
65
130
4,5
3
6
138
46
92
4
3
6
101
34
67
2
3
Дата утверждения 30.06.2022
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
3,0
3
Страница 5
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
МДК.02.07
МДК.02.08
МДК 02.09
УП.02.00
УП.02.01
УП 02.02
ПП.02.00
ПП.02.01
ПП.02.02
ПП.02.03
ПП 02.04
ПП 02.05
ПМ.03
МДК.03.01
МДК.03.02
МДК.03.03
Теоретические и методические основы
формирования навыков технического творчества у детей дошкольного возраста с
практикумом
Развитие способностей детей дошкольного
возраста
Организация проектной и исследовательской деятельности детей дошкольного возраста
Учебная практика
Наблюдение, анализ и проектирование различных видов деятельности и общения детей в группах раннего и дошкольного возраста
Наблюдение организации технического
творчества детей дошкольного возраста и
разработка учебно- методических материалов
Производственная практика
Организация театрализованной деятельности детей раннего и дошкольного возраста
Организация различных видов деятельности
и общения детей в группах ДОО
Организация летнего отдыха детей дошкольного возраста
Организация режима первой и второй половины дня в детском саду
Организация технического творчества детей
дошкольного возраста
Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах
Теория и методика развития речи у детей
Теория и методика экологического образования дошкольников
8
164
55
109
8
48
16
32
7
118
41
77
108
5
3
3
0
0
0
0
0
0
0
72
72
4,0
2
0
36
0
72
36
252
7
36
0
0
0
0
0
0
0
0
6
216
36
36
36
7
72
36
6
108
108
6
36
36
36
36
ЭК-7
1011
333
678
5
99
33
66,0
7
206
74,0
132,0
186
54,0
132,0
7
Дата утверждения 30.06.2022
36
0,0
0,0
0,0
0,0
Страница 6
0,0
0,0
2,0
15,0
17,0
17,4
2
2
4
2,5
4
2
5,0
3
Страниц 16
0,0
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
МДК.03.04
МДК.03.05
МДК.03.06
МДК.03.07
УП.03.00
УП.03.01
УП.03.02
ПП.03.00
ПП.03.01
ПМ.04
МДК.04.01
УП 04.00
УП 04.01
ПП.04.00
ПП.04.01
ПМ.05
МДК.05.01
Теория и методика математического развития
Разработка индивидуальных образовательных маршрутов
Разработка интерактивных дидактических
материалов для организации НОД
Современные педагогические технологии
образования (в т.ч. инклюзивного) детей
дошкольного возраста
Учебная практика
Изучение социального и психического развития ребенка раннего и дошкольного возраста
Наблюдение, анализ и проектирование образовательной деятельности детей в группах раннего и дошкольного возраста
Производственная практика
Организация образовательной деятельности
детей в группах ДОО
Взаимодействие с родителями (лицами их
заменяющих) и сотрудниками образовательной организации
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками
дошкольной образовательной организации
Учебная практика
Планирование взаимодействия с семьями
детей
Производственная практика
Организация взаимодействия с семьями
детей
Методическое обеспечение образовательного процесса
Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста
7
190
62,0
128,0
4
3,5
2,4
5
54
18
36
3
7к
138
46
92,0
3
4
7к
138
46,0
92,0
3
4
72
72
0
0
0
144
0
0
0
0
0
0
0
6
72
36
36
6
72
36
36
0
36
36
36
36
3
2
3
2
36
0
0
36
0
72
7
0
0
0
0
0
0
0
72
ЭК-7
102
34
68
102
34
68,0
36
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
36
7
36
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
ЭК-8
Дата утверждения 30.06.2022
312
105
207
151
51
100
0
36
0
0
0
0
Страница 7
0
0
0
3
2
Страниц 16
4
9
4
5
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
МДК.05.02
МДК.05.03
УП.05.00
УП.05.01
ПП.05.00
ПП 05.01
ПДП
ГИА.00
ГИА.01
ГИА.02
Основы проектно-исследовательской деятельности
Организация развивающей предметнопространственной среды ДОО и группы
Учебная практика
Разработка компонентов развивающей
предметно-пространственной среды
Производственная практика
Организация методической работы воспитателя
Всего часов обучения по циклам ОПОП
Производственная практика (преддипломная )
Государственная итоговая аттестация
Подготовка выпускной квалификационной
работы
Защита выпускной квалификационной работы
6
98
33
65
8к
63
21
42
36
8к
8к
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6750
2250
4500
36
36
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
36
36
36
0
0
0
36
36
36
36
36
36
36
36
4
6
4
2
дисциплин и
МДК
Консультации - 4 часа на одного студента на каждый учебный год
всего
Государственная итоговая аттестация
Дата утверждения 30.06.2022
2
36
36
1. Программа углубленной подготовки
1.1. Дипломный проект (работа)
Выполнение дипломного проекта (работы) с
по
(всего 4 нед.)
Защита дипломного проекта (работы) с
по
(всего 2 нед.)
1.2. Государственные экзамены (при их наличии) - 0
3
576
756
432
522
432
378
учебной практики
0
36
144
108
36
36
производст.
практики / преддипл. практика
0
36
0
252
108
216
3
3
0
4
5
1
3
3
0
2
7
1
4
5
0
3
6
0
экзаменов
дифф. зачетов
зачетов
612
0
6
0
Страница 8
792
4
6
0
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
3. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений для подготовки по специальности СПО
44.02.01 Дошкольное образование
№
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
2.
2.1.
2.2.
3.
3.1.
3.2.
4.
4.1.
4.2.
Наименование
Кабинеты:
гуманитарных и социально-экономических дисциплин
педагогики и психологии
физиологии, анатомии и гигиены
иностранного языка
теории и методики физического воспитания
теоретических и методических основ дошкольного образования
изобразительной деятельности и методики развития детского изобразительного творчества
музыки и методики музыкального воспитания
безопасности жизнедеятельности
Лаборатории:
информатики и информационно-коммуникационных технологий
медико-социальных основ здоровья
Спортивный комплекс:
спортивный зал
место для стрельбы
Залы:
библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет
актовый зал
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 9
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
4. Пояснительная записка
Настоящий учебный план государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №
1351 от 27 октября 2014 г. (в ред. Приказа Минобрнауки России от 25.03.2015 № 272); Федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413 (и изменениями и дополнениями
от: 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г., 29 июня 2017 г., 24 сентября, 11 декабря 2020 г.).
Учебный план рассчитан на 3 года 10 месяцев обучения на базе основного общего образования. Форма обучения - очная. Учебный год
начинается 1 сентября и заканчивается согласно календарному учебному графику. Учебный год состоит из двух семестров, каждый из которых
заканчивается предусмотренной учебным планом формой контроля знаний. Обучение осуществляется в условиях шестидневной учебной недели,
продолжительность занятий (45 мин.), предусмотрена группировка учебных занятий парами. Образовательный процесс в Колледже ведется на
государственном языке Российской Федерации – русском.
В процессе освоения образовательных программ среднего профессионального образования обучающимся предоставляются каникулы.
Численность студентов учебной группы при финансировании подготовки за счет бюджетных ассигнований по очной форме получения образования - 25 человек. Исходя из специфики содержания и особенностей организации часть практических учебных занятий планируется и проводится с
делением на подгруппы. Колледж вправе объединять группы обучающихся при проведении учебных занятий в форме лекций.
Учебная деятельность обучающихся предусматривает:
учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар) во взаимодействии с преподавателем,
самостоятельную внеаудиторную работу,
выполнение курсового проекта (работы), выпускной квалификационной работы;
практику,
консультации.
Учебный план включает в себя следующие циклы:
общеобразовательный учебный цикл;
общий гуманитарный и социально-экономический цикл;
математический и общий естественнонаучный цикл;
общепрофессиональный цикл;
профессиональный цикл.
Общеобразовательный цикл ОПОП ППССЗ
Общеобразовательные учебные предметы направлены на обеспечение стандарта среднего общего образования, формирование у студентов
устойчивой мотивации на педагогическую деятельность, формирование предметных, метапредметных и личностных результатов.
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 10
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
В соответствии с ФГОС СПО срок освоения ППССЗ в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличен
на 52 недели из расчета: теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) – 39 нед., промежуточная аттестация – 2 нед.,
каникулярное время -11 нед. Учебное время, отведенное на теоретическое обучение, составляет 1404 часа. Учебный план предусматривает реализацию
бязательных учебных предметов: учебных предметов по выбору из обязаельных предметных областей, дополнительных учебных предметов по выбору.
В учебный план гуманитарного профиля включены учебные предметы из следующих обязательных предметных областей:
предметная область «Русский язык и литература» - «Русский язык», «Литература»;
предметная область «Родной язык и родная литература» - «Родная литература»;
предметная область «Математика и информатика» - «Математика»;
предметная область «Иностранные языки» - «Иностранный язык»;
предметная область «Естественные науки» - «Естествознание», «Астрономия»;
предметная область «Общественные науки» - «История», «Обществознание (включая право)»;
предметная область «Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности» - «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».
Учебный план предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области и содержит 4 учебных предмета
(«Русский язык», «Литература», «История», «Иностранный язык» на углубленном уровне изучения, которые соответствуют гуманитарному профилю.
Учебный план содержит 11 общих учебных предметов, учебные предметы (курсы) по выбору обучающихся. Общее количество учебных дисциплин увеличено до 14, что обусловлено значимостью освоения студентами содержания, предметных, метапредметных и личностных результатов, необходимых для последующего формирования профессиональных компетенций.
Объем обязательной части общеобразовательного цикла составляет 80%, часть формируемая участниками образовательных отношений – 20%.
Объем времени, отведенный на вариативную часть общеобразовательного цикла, использован следующим образом:
Распределение часов вариатив- Количество часов
Распределение часов вариативной части (расши- Количество часов
ной части общеобразовательного Максимальной Аудиторных рения и (или) углубление подготовки, определяе- Максимальной Аудиторных
цикла
мой содержанием обязательной части, введение нагрузки
нагрузки
предметов (курсов) по выбору
Увеличен объем часов для осво- 226
151
Русский язык
117
78
ения общих учебных предметов
Литература
51
34
Естествознание
58
39
Введены предметы (курсы) по 241
161
Основы информационной культуры и проектной 117
78
выбору
деятельности0
Культура Урала/ Экология Урала
66
44
Введение в специальность
58
39
Итого
468
312
468
312
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 11
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
На самостоятельную внеаудиторную работу отводится до 50 процентов учебного времени от обязательной аудиторной нагрузки (702 ч.) в зависимости от содержания учебной дисциплины и требований к результатам ее освоения.
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающихся по базовой учебной дисциплине составляет не менее 39 час., профильной - не менее
78час.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта. Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством преподавателя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной).
Учебный план предусматривает промежуточную аттестацию. Промежуточная аттестация (2 недели во 2 семестре) проводится в форме дифференцированных зачетов и экзаменов. Зачеты проводятся за счет времени, отведенного на изучение соответствующей общеобразовательной дисциплины.
Экзамены проводят по учебным предметам «Математика», «История», «Иностранный язык». Комплексный экзамен по учебным предметам "Русский
язык», «Литература", «Родная литература».
Содержание, формы зачетов и экзаменов определяются преподавателем. Текущий контроль проводится в пределах учебного времени, отведенного на освоение соответствующих общеобразовательных учебных дисциплин. Организация и проведение текущего контроля и промежуточной аттестации регламентируется Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Свердловской области «Камышловский педагогический колледж».
Организация обучения в течение всего периода возможна в форме лекций, практических и лабораторных занятий, семинаров, коллоквиумов,
комбинирпованных занятий и др.
Консультации предусматриваются из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год и реализуются в соответствии с
образовательными потребностями. Форма проведения консультаций (групповая, индивидуальная, письменная, устная) определяется преподавателем.
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) – программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)
Содержание подготовки будущего воспитателя детей дошкольного возраста направлено на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, необходимых для осуществления основных видов профессиональной деятельности.
ППССЗ предусматривает изучение 3 учебных циклов: общего гуманитарного и социально-экономического, математического и общего естественнонаучного, профессионального, и 5 разделов: учебная практика, производственная практика (по профилю специальности), производственная
практика (преддипломная), промежуточная аттестация, государственная итоговая аттестация.
Общий гуманитарный и социально-экономический, математический и общий естественнонаучный учебные циклы представлены дисциплинами,
профессиональный учебный цикл – общепрофессиональными дисциплинами и профессиональными модулями в соответствии с видами деятельности. В
состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов.
ППССЗ состоит из обязательной (около 70%) и вариативной частей.
Обязательная часть ОГСЭ предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин: «Основы философии», «Психология общения», «История», «Иностранный язык», «Физическая культура» - в объеме, установленном ФГОС СПО по специальности. Обязательная часть профессионального учебного цикла ППССЗ предусматривает изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (68 академических часов), из них на освоение
основ военной службы - 48 академических часов. Освоение общепрофессионального цикла образовательной программы в очной форме обучения
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 12
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
предусматривает изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в объеме 70 академических часов, из них на освоение основ военной службы (для юношей) - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину. Для подгрупп девушек 48 часов, отведенных на
изучение основ военной службы в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», могут использоваться на освоение основ медицинских знаний.
Дисциплина «Физическая культура» предусматривает еженедельно 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной работы
(за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях).
Вариативная часть определяется образовательной организацией самостоятельно на основе запросов регионального рынка труда, специфики деятельности организации и образовательных потребностей и интересов студентов. Объем времени, отведенный на вариативную часть циклов ОПОП, использован следующим образом:
Распределение часов вариативной ча- Количество часов
Распределение часов вариативной части Количество часов
сти между циклами ППССЗ
Максимальной Аудиторных (расширения и (или) углубление подготовки, Максимальной Аудиторных
определяемой содержанием обязательной ча- нагрузки
нагрузки
сти, введение вариативных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей)
Увеличен объем часов для изучения 95
63
Введена учебная дисциплина ЕН 03 Органи- 95 ч.
63 ч.
дисциплин естественно – научного
зация профессиональной деятельности в инцикла
формационно-образовательной среде
Увеличен объем часов для изучения 141
94
Введена учебная дисциплина ОП 07 Детская 63 ч.
42 ч.
общепрофессиональных учебных диспсихология
циплин
Увеличен объем времени, отведенный на 78 ч.
52 ч.
учебные дисциплины: ОП.02 Психология для
углублённого изучения общих закономерностей развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте, особенностей становления и
развития детских деятельностей в раннем и
дошкольном возрасте; ОП.01 Педагогика на
изучение темы «Работа с детьми с разными
образовательными возможностями и потребностями»
Увеличен объем часов для освоения 1168
779
Введены МДК:
профессиональных модулей
МДК 02.07 Теоретические и методические 164 ч.
110 ч.
основы формирования навыков технического
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 13
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
творчества у детей дошкольного возраста с
практикумом;
МДК 02.08 Организация работы с одаренными детьми в ДОО;
МДК 02.09 Организация проектной и исследовательской деятельности детей дошкольного возраста
МДК 03.05 Разработка индивидуальных образовательных маршрутов;
МДК 03.06 Разработка интерактивных дидактических материалов для организации НОД;
МДК 03.07 Современные педагогические
технологии образования (в т.ч. инклюзивного) детей дошкольного возраста
МДК
05.02
Основы
проектноисследовательской деятельности
МДК 05.03 Организация развивающей предметно-пространственной среды ДОО и группы
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 14
48 ч.
32 ч.
118 ч.
77 ч.
54 ч.
36 ч.
138 ч.
92 ч.
138 ч.
92 ч.
98 ч.
65 ч.
63 ч.
42 ч.
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
Увеличен объем времени, отведенный на 347 ч.
233 ч
профессиональные модули обязательной части: МДК 01.02 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
МДК 02.01 Теоретические и методические
основы организации игровой деятельности
детей раннего и дошкольного возраста, МДК
03.02 Теория и методика развития речи у детей, МДК 03.03 Теория и методика экологического образования дошкольников МДК
03.04 Теория и методика математического
развития, МДК 02.04 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству
Итого
1404 ч.
936 ч.
1404 ч.
936 ч.
Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной
учебной нагрузки. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки составляет 36 академических часов в неделю. Обучение по учебным циклам составляет 86 недель, учебная и производственная (по профилю специальности) практика – 23 недели, производственная практика (преддипломная) – 4
недели, ГИА (выполнение и защита ВКР) – 6 недель, промежуточная аттестация – 5 недель, каникулы – 23 недели. (См. Сводные данные по бюджету
времени).
Учебный план предусматривает промежуточную аттестацию. Содержание, формы зачетов определяются преподавателем. Организация и
проведение промежуточной аттестации регламентируется Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Свердловской области
«Камышловский педагогический колледж». Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8
экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным
учебным курсам, дисциплинам (модулям).
Объем времени, отведенный на промежуточную аттестацию, определяется календарным учебным графиком. Формами промежуточной аттестации являются зачет, дифференцированный зачет, экзамен. Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других
форм учебной нагрузки. Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующего модуля или дисциплины. По дисциплинам, изучаемым на протяжении нескольких семестров, промежуточная аттестация проводится, как правило, в нескольких семестрах обучения. При освоении программ междисциплинарных курсов в последнем семестре изучения формой
промежуточной аттестации по МДК, как правило, является экзамен. При освоении программ профессиональных модулей в последнем семестре изучеДата утверждения 30.06.2022
Страница 15
Страниц 16
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования
44.02.01 Дошкольное образование углубленной подготовки (прием 2022 г.)
ния формой промежуточной аттестации по модулю является экзамен (квалификационный). Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе
промежуточной аттестации студентов не превышает 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10 (не взлючая физическую культуру и
зачеты по факультативам).
Консультации предусматриваются из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год и реализуются в соответствии с
образовательными потребностями. Форма проведения консультаций (групповая, индивидуальная, письменная, устная) определяется преподавателем.
Выполнение курсовой работы (проекта) рассматривается как вид учебной работы по дисциплине профессионального цикла и (или)
профессиональному модулю и реализуется в пределах времени, отведенного на ее (их) изучение.
Практика является обязательным разделом ОПОП ППССЗ, представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование,
закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей
профессиональной деятельностью. Практика предусматривает следующие виды: учебная и производственная.
Учебная практика по специальности направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического
опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП ППССЗ по основным видам профессиональной деятельности для последующего
освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
Производственная практика включает в себя следующие этапы: практика по профилю специальности и преддипломная практика.
Практика по профилю специальности направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение
практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП ППССЗ по каждому из видов профессиональной деятельности,
предусмотренных ФГОС СПО по специальности.
Производственая (преддипломная) практика направлена на углубление первоначального практического опыта обучающегося, развитие
общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности в образовательных организациях
начального общего образования.
Учебный план предусматривает государственную итоговую аттестацию выпускников - защиту выпускной квалификационной работы.
Дата утверждения 30.06.2022
Страница 16
Страниц 16
Образовательная платформа Юрайт 
