Информационная справка по результатам самообследования
ОПОП ПП ССЗ по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и
архивоведение
(01.04.2026 г.)
1. Общие сведения о контингенте обучающихся по специальности
Документационное обеспечение управления и архивоведение в 2025 г

46.02.01

Таблица 1. Сведения о количестве обучающихся в очной форме по группам на 01.04.2026г.
Группа
Специальность
Количество
Общее количество
обучающихся
студентов,
осваивающих
специальность
46.02.01
Документационное
обеспечение
3 доуа
16
16
управления и архивоведение

2. Результаты ГИА выпускников 2025 г
В 2025 г. в колледже нет групп, завершивших освоение ОПОП ППССЗ по специальности
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение.
3. Результаты промежуточной аттестации обучающихся, осваивающих ОПОП ПП
ССЗ по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение
(2025 г.)
Результаты промежуточной аттестации свидетельствуют об успешном освоении
обучающимися содержания образования в первом и втором полугодии 2025 г. (рисунок 1,2).
2доуа

65
0

20

40

60

Успеваемость

100

71

Качество
80

100

120

СОУ

Рисунок 1. Показатели успеваемости, качества, степени обученности по результатам промежуточной
аттестации в первом полугодии 2025 г.

Сопоставление результатов промежуточной аттестации в первом и втором полугодии
2024г. позволяет сделать вывод о наличии динамики результата образования.
3доуа

6
0

20

40

60

Успеваемость

96

65

Качество
80

100

120

СОУ

Рисунок 2. Показатели успеваемости, качества, степени обученности по результатам промежуточной
аттестации во втором полугодии 2025 г.

Доля студентов, демонстрирующих во время промежуточной аттестации общие и
профессиональные компетенции на повышенном и оптимальном уровне, составляет 65%. Не все
студенты на момент организации промежуточной аттестации являются успевающими. С целью
мотивации студентов на обучение в колледже и освоение выбранной специальности при отборе
содержания
учебных
предметов
преподаватели
руководствуются
принципом
практикоориентированности. Для обучающихся, испытывающих трудности в освоении ОПОП ПП
ССЗ организуются тематические консультации. Тем не менее, для группы характерен высокий
процент потери контингента.
4. Результаты реализации ДОП, участия обучающихся, осваивающих ОПОП ПП
ССЗ по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение,
в конкурсах, олимпиадах, спартакиадах
Значимым направлением деятельности колледжа является дополнительное образование.
Осваивая дополнительные общеразвивающие программы различной направленности, студенты
имеют возможность развивать свои интеллектуальные, творческие способности, общие и
профессиональные компетенции.
Таблица 2. Обучение студентов специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и
архивоведение по дополнительным общеразвивающим программам (в 2025г.)
Направленность ДОП
Наименование ДОП
Первое полугодие 2025.
Второе полугодие 2025 г.
(январь – июнь)
(сентябрь – декабрь).
Физкультурно– спортивная Лыжная подготовка
2
2

Естественнонаучная
Социально-гуманитарная

Биатлон
Организация
военнопатриотической
деятельности
ЭКО - волонтер
Организация
профориентационной
деятельности
Я лидер
Музейное дело
Медиацентр
Организация волонтерства

Всего

2

2

0

0

0

0

0

0

0
0
0
0
4

0
0
0
0
4

4 студента (25%), осваивающие специальность 46.02.01 Документационное обеспечение
управления и архивоведение, успешно обучаются по дополнительным общеразвивающим
программам.
Свидетельствами, подтверждающими эффективность созданных в колледже условий, их
направленность на развитие способностей студентов, результативность реализации
дополнительных общеразвивающих программ, является участие студентов в конкурсах,
олимпиадах, научно-практических конференциях.
Таблица 3. Результаты участия студентов специальности
управления и архивоведение в конкурсах, олимпиадах муниципального,
международного уровней (в 2025 г.)
Наименование
конкурса,
олимпиады, Место проведения
спартакиады (с указанием уровня)
ГАПОУ СО «УрГЗК»
Всероссийская
дистанционная

олимпиада
«Документационное
обеспечение управления»
Чемпионат по профессиональному
мастерству «Профессионалы»
в Свердловской области в 2025 году
Зимний этап Всероссийского
биатлонного марафона
Свердловской области «Биатлон в
школу, Биатлон в ГТО, Биатлон в
колледж» в г. Камышлове
XIV-ая областная Спартакиада
среди
профессиональных
образовательных
организаций
Свердловской области 2025 году
Соревнования по стрельбе из
пневматической винтовки среди
девушек отборочные соревнования
XIV-ой областной Спартакиады
среди
профессиональных
образовательных
организаций
Свердловской области в 2025 году
Всего участников

46.02.01 Документационное обеспечение
окружного, областного, федерального и
Форма
организации
Заочная

Количество
участников
3

Результат
участия
3 Диплома 3
место

Г.Екатеринбург

Очная

1

Сертификат

Г.Камышлов

Очная

1

Грамота 1
место

Г.Екатеринбург

Очная

1

Диплом 1
место

ГАПОУ СО «СТАЭТ
им.А.Ю.Боровикова»

Очная

1

Грамота 2
место

7

Доля студентов специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и
архивоведение, принявших участие в конкурсах, олимпиадах составила 44% от общего количества
обучающихся по специальности.
5.

Востребованность выпускников как показатель качества образования

В 2025 г. в колледже нет групп, завершивших освоение ОПОП ППССЗ по специальности
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение.
6. Результаты анкетирования работодателей
Анкетирование работодателей, направленное на оценку компетентности студентов
специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение,
действенности созданных в колледже условий проводится в промежуточной аттестации
(экзаменов квалификационных, выполнении работ по видам учебной и производственной

практики). Общее количество работодателей, принявших участие в анкетировании в течение
2025г. – 2 человека.
Таблица 4. Результаты анкетирования работодателей во время промежуточной аттестации студентов
специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение в 2025 г.
Вопрос анкеты
Варианты ответов
Доля выборов
Оцените уровень владения обучающимися общими 0 - недопустимый
0
компетенциями
1 - низкий
0
2 - средний
50%
3 - высокий
50%
Оцените
уровень
владения
обучающимися 0 - недопустимый
0
профессиональными компетенциями
1 - низкий
25%
2 - средний
50%
3 - высокий
25%
Оцените готовность студентов осуществлять 0 - недопустимый
0
перенос теоретических знаний и целесообразно 1 - низкий
25%
применять практические умения при решении 2 - средний
50%
профессиональных задач
3 - высокий
25%
Оцените готовность студентов самостоятельно 0 - недопустимый
0
принимать профессиональные решения
1 - низкий
0
2 - средний
50%
3 - высокий
50%
Оцените готовность студентов целесообразно 0 - недопустимый
0
применять современное оборудование в процессе 1 - низкий
0
решения профессиональных задач
2 - средний
50%
3 - высокий
50%
Позволяет ли выбранная педагогами колледжа да
100%
форма организации экзамена квалификационного нет
0
оценить готовность студентов к реализации
профессиональной функции?
Позволяют
ли
разработанные
контрольно– да
100%
оценочные материалы (задания, листы оценки) нет
0
оценить
сформированность
общих
и
профессиональных компетенций студентов?
Обеспечена ли аудитория, в которой проводится да, в полной мере
100%
экзамен квалификационный необходимым и да, частично
0%
достаточным количеством оборудования для нет
0
демонстрации
студентами
общих
и
профессиональных компетенций?

Работодатели во время ГИА отмечают, что их устраивает уровень подготовки большей
части выпускников. По мнению работодателей, выбранные педагогами колледжа формы
организации педагогического мониторинга позволяют студентам продемонстрировать освоенные
общие и профессиональные компетенции.
7. Результаты анкетирования студентов
В декабре 2025 г. проведено анкетирование студентов, осваивающих ОПОП ПП ССЗ по
специальности 46.02.01 Документационное обе6спечение управления и архивоведение в очной
форме. Анкета направлена на оценку удовлетворенности студентов качеством образования:
качеством результата образования и качеством созданных в колледже условий. Количество
респондентов, принявших участие в анкетировании – 12 человек (студенты 3доуа группы) –
Таблица 5.
Таблица 5. Результаты анкетирования студентов специальности 46.02.01 Документационное обе6спечение
управления и архивоведение в декабре 2025г.
Вопрос анкеты
Варианты ответов
Доля
выборов
1. Согласны ли Вы с тем, что в колледже хорошо Да
47,0
оборудованы учебные кабинеты и аудитории (учебная Скорее да, чем нет
28,0
мебель, технические средства обучения)?
Скорее нет, чем да
25,0
Нет
0
2. Согласны ли Вы с тем, что в колледже созданы Да
52,5
хорошие санитарно-гигиенические условия (чистота Скорее да, чем нет
38,0
учебных аудиторий и вспомогательных помещений, Скорее нет, чем да
9,5
столовой, спортивного зала, имеющегося оборудования Нет
и спортивного инвентаря)?
0
3. Созданы ли в колледже, условия для охраны и Да
47,5
укрепления его здоровья обучающихся?
Скорее да, чем нет
46,0

4. Как
Вы
считаете,
можно
ли
считать
удовлетворительной
обеспеченность
студентов
колледжа учебной и дополнительной литературой ?
5. Согласны ли Вы с тем, что в колледже созданы
условия для обеспечения обучающихся и родителей
необходимой информацией (качественно оформлен и
содержательно наполнен сайт колледжа, своевременно
размещаются новости)
6. Удовлетворены ли Вы качеством образования,
которое вы получаете в колледже?

7. Как вы считаете, соответствует ли содержание
преподаваемых в колледже учебных дисциплин и
междисциплинарных курсов требованиям ФГОС и
требованиям времени?
8.
Помогают ли технологии обучения, которые
применяют
педагоги
колледжа
на
занятиях,
качественному освоению содержания образования,
общих и профессиональных компетенций?
9. Интересно ли вам на учебных занятиях?

10. Знакомят ли вас педагоги с системой оценивания
(критериями и показателями оценки, количеством
предстоящих контрольных точек)?
11. Оцените уровень удовлетворенности результатами
промежуточной аттестации
12. Как Вы считаете, задания промежуточной
аттестации
(зачетов и экзаменов) связаны с
материалами текущего контроля?
13. Согласны ли Вы с тем, что отношения между
обучающимися и педагогами в колледже положительно
влияют на качество получаемого образования?
14.
Готовы
родственникам
образования?

ли
и

вы рекомендовать колледж
знакомым
для
получения

Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Не всегда
Нет
Высокий
Средний
Низкий
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет
Да
Скорее да, чем нет
Скорее нет, чем да
Нет

6,5
0
62,5
32,5
5,0
0
68,0
26,5
5,5
0
60,5
37,0
2,5
0
58,5
35,5
6,0
0
62,0
33,0
5,0
0
52,5
42,0
3,5
0
68,0
32,0
0
53,0
44,5
2,5
56,0
41,5
2,5
0
70,0
21,5
8,5
0
44,5
37,5
18,0
0

Большинство студентов удовлетворены качеством результата образования и созданных в
колледже условий. Максимально высоко студенты оценивают условия, направленные на охрану и
укрепление здоровья, санитарно–гигиенические условия, обеспеченность литературой,
содержательно – технологические условия и условия для осуществления контрольно–оценочной
деятельности.
Не все студенты готовы рекомендовать колледж родственникам и знакомым для получения
образования.
8. Результаты анкетирование преподавателей колледжа
В декабре 2025 г. проведено ежегодное анкетирование педагогов, направленное на оценку
качества созданных в колледже условий для реализации ОПОП ПП ССЗ по специальности
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение. В анкетировании приняли
участие 4 респондента.
Таблица 6. Результаты анкетирования преподавателей, участвующих в реализации
специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение в 2025г.
Вопрос анкеты
Варианты ответов
Насколько часто Вы используете современные Достаточно часто
образовательные технологии во время занятий Часто
в рамках преподаваемого курса?
Редко

ОПОП ПП ССЗ по
Доля выборов
50%
0
50%

Какое современное оборудование, имеющееся
в колледже Вы часто используете при
организации учебных занятий / практики
(перечислите)?
Насколько Вы удовлетворены условиями
организации труда и оснащенностью своего
рабочего места?
Насколько Вы удовлетворены количеством
аудиторий,
учебных
кабинетов,
оборудованных для реализации ОПОП ПП
ССЗ по специальности?
Удовлетворены ли Вы качеством фондов
читального зала и библиотеки для ОПОП ПП
ССЗ по специальности?
Оцените качество подключения к ЭБС из
любой точки, где есть сеть «Интернет»
Оцените, пожалуйста, уровень доступности
информации, касающейся учебного процесса
и внеучебных мероприятий

Не использую
Компьютер, проектор

0

Скорее да, чем нет
Да, удовлетворен полностью
Скорее нет, чем да
Нет
Скорее да, чем нет
Да, удовлетворен полностью
Скорее нет, чем да
Нет
Скорее да, чем нет
Да, удовлетворен полностью
Скорее нет, чем да
Нет
Высокое
Среднее
Низкое
Высокий
Средний
Низкий

100%
0
0
0
50%
0
50%
0
25%
50%
25%
0
50%
50%
0
100%
0
0

Педагогические работники, участвующих в реализации ОПОП ПП ССЗ по специальности
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение удовлетворены созданными
в колледже условиями. Результаты анкетирования свидетельствуют о необходимости
совершенствования материально – технических условий организации образовательного процесса,
обновления фондов библиотеки (приобретения актуальных учебно–методических пособий по
специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение),
оборудования Центра проведения демонстрационного экзамена/ мастерской.