Медиацентр 2025г.

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Медиацентр»

УТВЕРЖДАЮ
И.о.директора ГАПОУ СО
«Камышловский
педагогический колледж»
И.И. Ярославцева
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 021D2C4900E0B1B8AB417F2385789D7FED
Владелец: ЯРОСЛАВЦЕВА ИРИНА ИГОРЕВНА
Действителен: с 03.09.2024 до 03.12.2025

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Медиацентр»
Возраст детей: от 15 до 20 лет
Срок реализации: 9 месяцев

Автор-составитель:
Михайлис Лидия
Сергеевна,
преподаватель

Камышлов, 2024

Дата введения –13.01.2025

Страница 1

Страниц 35

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА........................................................................................ 3
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ ..................................................................................... 7
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ........................................................................................ 9
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА ............................................................................. 12
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ................................................................................... 23
КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК .......................................................................... 24
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ..................................................................... 29
ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ ................................................................................................ 30
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ .................................................................................. 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ............................................................................................... 33

Дата введения –13.01.2025

Страница 2

Страниц 35

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Направленность

дополнительной

общеобразовательной

программы.
Разработанная

дополнительная

общеразвивающая
педагогическую

программа

общеобразовательная

«Медиацентр»

имеет

социально-

направленность, так как деятельность способствует

формированию культуры речи студентов, навыков работы с различными
видами информации и умений выстраивать конструктивное взаимодействие с
окружающими людьми.
Новизна программы.
Новизна дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программы состоит в том, что она создаёт условия для продуктивной
творческой

деятельности

студентов,

поддерживает

инициативы

способствует их осуществлению. Умения и навыки, сформированные в ходе
реализации программы «Медиацентр», используются в практической
деятельности:

выпуск

ориентированные

студенческой

задания

на

газеты

учебных

колледжа,

дисциплинах,

практико-

медиа-выпуск

поздравлений, новостей колледжа, онлайн-мероприятий.
В

рамках

программы

обеспечено

сочетание

различных

видов

познавательной деятельности, направленных на издание печатной продукции
и поддержку требований современной образовательной политики в части
подготовки многофункционального специалиста для системы основного
общего образования, способного организовать редакцию школьной газеты
или/и готового быть методистом информационно-библиотечного центра, для
поддержания творческого потенциала студентов, его успешности в решении
будущих

профессиональных

деятельности.Новизна

задач

дополнительной

Дата введения –13.01.2025

помощью

издательской

общеобразовательной
Страница 3

Страниц 35

общеразвивающей программы состоит в том, что она создаёт условия для
продуктивной

творческой

деятельности

студентов,

поддерживает

инициативы и способствует их осуществлению.
Актуальность программы.
Актуальность программы обусловлена тем, что в новых социальноэкономических условиях особое значение приобретает деятельность, которая
наиболее

полно

потенциал

эффективно

свободного

времени

реализует

социально-педагогический

студентов,

существенно

расширяет

традиционные направления, формы, технологии работы.
Изменение информационной структуры общества требует нового
подхода к формам работы с детьми. Новые информационные технологии
должны стать инструментом для познания мира и осознания себя в нём.
Необходимо одновременно помогать учащимся в анализе и понимании
устного и печатного слова, содействовать тому, чтобы они сами могли
рассказать о происходящих событиях, высказаться о своём социальном,
политическом окружении. Эти два аспекта теснейшим образом связаны и
дополняют друг друга в программе «Медиацентр». Данная программа
нацелена на совершенствование основных видов речевой деятельности в их
единстве и взаимосвязи; подразумевает теоретическую и практическую
подготовку.
В

настоящее

время

разработано

достаточное

количество

образовательных программ, направленных на формирование первичных
навыков журналистики. Данная образовательная программа предполагает
включение в систему средств массовой коммуникации общества.
Педагогические

возможности

различных

видов

содержательной

деятельности, в которые включаются студенты в медиацентре, базируются на
том, что они связаны с удовлетворением познавательных, социальных и
духовных потребностей.
Дата введения –13.01.2025

Страница 4

Страниц 35

Деятельность студентов в рамках реализации данной программы,
направлена не только на совершенствование основных видов речевой
деятельности и развитие творческих способностей, создание продукта,
имеющего значимость для других.
Межпредметные связи с такими учебными дисциплинами как
литература, русский язык, осуществляются опосредованно через поиск и
анализ информации, написание статей, очерков и пр. Всё это расширяет
кругозор студентов, способствует их лучшему вхождению в языковой и
культурный социум своей страны.
Педагогическая целесообразность.
Организация

процесса

общеобразовательной

обучения

общеразвивающей

по

программе

дополнительной
«Медиацентр»

колледже предполагает максимальный учёт потребностей, интересов и
личностных особенностей студентов.
Поскольку уровень образованности студентов, обучающихся по данной
дополнительной

общеобразовательной

общеразвивающей

программе,

неоднороден, организация учебной деятельности в виде циклов занятий
обеспечивает гибкость в планировании учебного процесса и выполнении
целей

задач

программы,

диктуется

необходимость

применения

дифференцированного подхода.
Студенты получают знания основ по созданиюконтента,монтирования
роликов, держаться в кадре, работать с микрофоном,журналистики и
издательской деятельности газет, журналови других видов печатной
продукции,углубленно

изучают

литературоведение.

Программа

даёт

возможность использовать навыки, полученные во время обучения основам
журналистского мастерства, включает студентов в систему средств массовой
коммуникации общества. Благодаря занятиям в объединении медиацентра
студенты учатся работать коллективно, решать вопросы с учётом интересов
Дата введения –13.01.2025

Страница 5

Страниц 35

окружающих людей, учатся контактировать с разными людьми, помогать
друг другу. Также развивают такие социальные навыки, как умение
принимать решения, брать ответственность, договариваться друг с другом и
даже руководить, приобретают навыки оценки событий с нравственных
позиций, контролировать себя, становятся более эрудированными и
коммуникабельными

людьми;

повышается

общий

уровень

культуры

студентов.
Предлагаемая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая
программа предназначена для освоения студентами очного отделения
педагогического колледжа, начиная с 1 года обучения.
Возраст

обучающихся,

данной дополнительной

участвующих

общеобразовательной

реализации

общеразвивающей

программы и условия набора обучающихся в объединение.
В

реализации

данной общеобразовательной

общеразвивающей

программы могут принять участие все желающие студенты в возрасте от 15
до 20 лет(с любым уровнем владения цифровыми,журналистскими навыками
и умениями, мотивированных на их приобретение).
Сроки реализации программы.
Курс

обучения

по

дополнительной

общеобразовательной

общеразвивающей программе «Медиацентр» рассчитан на 148 аудиторных
часов в течение одного года.
Формы и режим занятий.
Предполагается

проведение

занятий

по

дополнительной

общеобразовательной общеразвивающей программе 2 раза в неделю по 2
учебных часа. Количество учебных недель – 37 (20 – в первом семестре, 17 –
во втором). Итого на освоение программы –148 часов.
Реализация программы предполагает сочетание групповой, парной и
индивидуальной работы.
Дата введения –13.01.2025

Страница 6

Страниц 35

Для реализации поставленных целей и задач используется линейный
принцип

построения

содержания.

Он

выражен

последовательном

расположении тем программы для постепенного освоения содержания.
Программа

предусматривает

различныеформы

образовательной

деятельности:
 лекции;
 тренинги;
 деловые игры;
 дискуссии;
 выполнение практических заданий (создание видеороликов, выпуск
студенческой газеты, оформление стенда, подготовка заметок, статей);
Формы подведения итогов реализации программы.
Подведение

итогов

по

освоению

дополнительной

общеобразовательной общеразвивающей программы проводится в форме
творческого отчёта о работе в медиацентре.
Формой публичного отчета о деятельности студенческого объединения
станет презентация результатов деятельности объединения на слете
студенческих отрядов колледжа, отражающая основные виды деятельности
студентов и преподавателя в рамках разработанной программы.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Цель

программы:

создание

условий

для

формирования

информационно-нравственной компетентности студентов, самоутверждение
и становление личности, выявление и развитие журналистских задатков.
Задачи:
Обучающие:
 изучение устройств и основ работы цифрового фотоаппарата,
Дата введения –13.01.2025

Страница 7

Страниц 35

видеокамеры, акустических систем, микрофонов, усилителей.
 ознакомление со средствами компьютерной обработки изображений и
видеофайлов;
 писать тексты, снимать видео и фото, монтировать ролики и звук,
держаться в кадре, работать с микрофоном
 обучение основам работы с различными видами информации (книги и
средства массовой информации, кино- и видеопродукция, компьютерные
образовательные программы и Интернет);
Развивающие:


развитие

исследовательских,

проектировочных,

творческих

цифровых способностей членов объединения;
 формирование умений излагать материал (содержание и форма
изложения)

с учетом возможностей, интересов и

подготовленности

аудитории;
 формирование умений планировать, подготавливать и выполнять
каждое задание в рамках заданного времени;
 формирование

умений

организовывать

взаимодействиес

разновозрастными субъектами общения;
 развитие умений работать в коллективе, договариваться друг с другом.
Воспитательные:
 воспитание активной гражданской позиции;
 воспитание личной ответственности за выполняемую работу;

Дата введения –13.01.2025

Страница 8

Страниц 35

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Учебный план
№
п/п

Наименование разделов и тем занятий

1. 1Вводное занятие. Знакомство. Входная диагностика.
.
2. 2Публицистический стиль и его жанры
.
3. 3Современный дизайн газеты, компьютерной газеты
.
4. 4Выпуск видео-ролика «С Днём студента!»
.
5. 5Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
. информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
6. 6Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
. январь
7. 7Верстка студенческой газеты «Student» за январь, ее
. тиражирование и презентация-распространение
8. 8Способы и методы сбора информации. Анализ
. полученной информации.
9. 9Разработка поздравлений ветеранов труда, пенсионеров
. ГАПОУ СО
КПК. Оформление главного стенда
колледжа ко Дню защитника Отечества
10. 1Выпуск видео-ролика «23 февраля - День защитника
1Отечества»
.
11. 1Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
2информации о мероприятиях, прошедших в текущем
. периоде
12. 1Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
3февраль
.
13. Оформление главного стенда колледжа ко дню
празднования Международного женского дня. Выпуск
информационных листов-поздравлений «8 Марта»
14. Верстка студенческой газеты «Student» за февраль, ее
тиражирование и распространение.
15. Знакомство с программой WindowsMovieMaker
16. Работа с фотоаппаратом, с камерой.
17. Создание канала на видеохостинге RuTube, видеоблог.
18. Выработка умения создать речь, способную привлечь и
удержать внимание слушателя, читателя, зрителя
19. Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
Дата введения –13.01.2025

Количество часов
Теор. Практ. Всег
о
1

1
-

2
1
2

2
2
2

Страница 9

Страниц 35

20.
21.
22.
23.
24.

25.
26.
27.
28.
29.
30.

31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.

39.

40.
41.
42.
43.
44.

информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
март
Верстка студенческой газеты «Student» за март, ее
тиражирование и распространение
Выпуск новостей «StudentLife» за январь-март
Сбор информации. Оформление онлайн-выставки
«Герои Великой Отечественной войны» (студенты КПК)
Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
апрель
Верстка студенческой газеты «Student» за апрель, ее
тиражирование и презентация-распространение
Выпуск видео-ролика «Поздравляем с 9 Мая!»
Сбор информации и оформление Аллеи Славы колледжа
Участие студентов в профессиональных и творческих
конкурсах
Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
май
Верстка студенческой газеты «Student» за май, ее
тиражирование и презентация-распространение
Выпуск видео-ролика «Последний звонок-2025!»
Выпуск новостей «StudentLife» за апрель-май
Создание и обработка фотоматериала.
Фоторепортаж и интервью о проведении туристического
слёта в Камышловском педагогическом колледже
Обновление информации на главном стенде колледжа
Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
Разработка
мастер-класса
по
изготовлению
праздничной открытки ко Дню пожилых людей с
помощью компьютерных программ
Запись мастер-класса поздравительной открытки с
помощью компьютерных программ. Выпуск.
Выпуск поздравительного видео «С Днём учителя!»
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
сентябрь
Верстка студенческой газеты «Student» за сентябрь, ее
тиражирование и презентация-распространение
Разработка сценария виртуальной экскурсии по
Дата введения –13.01.2025

2
4

2
2
2

2
2
4

Страница 10

Страниц 35

45.
46.
47.

48.
49.
50.

51.
52.
53.
54.
55.
56.

57.
58.
59.
60.
61.

62.
63.
64.
65.
66.

Камышловскому педагогическому колледжу
Съёмка виртуальной экскурсии по Камышловскому
педагогическому колледжу
Проведение интервью студентов КПК «Что для тебя
быть студентом?»
Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
октябрь
Верстка студенческой газеты «Student» за октябрь, ее
тиражирование и презентация-распространение
Разработка буклетов «4 ноября - День народного
единства». Создание интервью студентов колледжа
«Что вы знаете о Дне народного единства?»
Интервью
и
фоторепортаж
с
проведения
профориентационных проб
Создание поздравительного видеоролика «С Днём
студента!»
Участие студентов впрофессиональных и творческих
конкурсов
Разработка поздравительных открыток ко Дню матери
Выпуск поздравительного видео «С Днём матери!»
Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
ноябрь
Верстка студенческой газеты «Student» за ноябрь, ее
тиражирование и презентация-распространение
Оформление главного стенда колледжа «Поздравляем с
Новым годом!»
Выпуск поздравительного видеоролика «С Новым годом
2025!»
Подготовка выпуска страницы газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях, прошедших в текущем
периоде
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за
декабрь
Верстка студенческой газеты «Student» за декабрь, ее
тиражирование и презентация-распространение
Выпуск новостей «StudentLife» за сентябрь-декабрь
Итоговый выпуск газеты Медиацентра за год
Публичный отчет о результатах деятельности
объединения «Медиацентр»

2
2

Итого:

148
Дата введения –13.01.2025

Страница 11

Страниц 35

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА
Вводное занятие. Входная диагностика (2 часа)
Теория (1 час): составление плана работы на месяц, утверждение
тематики рубрик для ежемесячной газеты, назначение ответственных за
содержание рубрик.
Практика (1 час):прохождение теста на определение уровня владения
журналистскими навыками
Публицистический стиль и его жанры (4 часа)
Теория (2 часа):публицистический стиль. Жанры публицистического
стиля: информационные (заметка,

репортаж,

интервью,

отчет);аналитические (беседа, статья, корреспонденция, рецензия, обзор,
обозрение);художественно-публицистические (эссе,

очерк,

фельетон,

памфлет).
Практика

часа):написать

текст

одном

из

жанров

публицистического стиля. Анализ примеров:статья, очерк, заметки.
Современный дизайн газеты, компьютерной газеты (2 часа)
Теория (1 час):составляющие хорошей газеты: дизайн, верстка,
контент. Правила оформления материалов для газеты колледжа.Основные
этапы развития и становления дизайна. Роль дизайна в создании товаров и
услуг. Дизайн печатных изделий. Современные школы и направления.Схема
процесса дизайна печатных изданий. Знакомство с процессом дизайна
печатной продукции.
Практика (1 час):анализ примеров газет.
Выпуск видео-ролика «С Днём студента!» (2 часа)
Практика (2 часа):Подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker.
Подготовка

выпуска

страницы

Дата введения –13.01.2025

газеты.

Сбор

Страница 12

обработка
Страниц 35

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде (2 часа)
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в январе.Макетирование. Виды макетов, модульная сетка.
Разработка

макета

студенческой

газеты.Знакомство

программой

«CorelDraw».
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за январь (2
часа)
Практика (2 часа):основы оформления текстовых публикаций.
Типографика и типографское искусство как форма дизайна.Типометрические
единицы, шрифты и их группы, пропорции.
Верстка

студенческой

газеты

«Student»

за

январь,

ее

тиражирование и презентация-распространение (2 часа)
Практика (2 часа):верстка. Основные компоненты верстки, правила и
типографические требования.Длина строки, ширина колонки, выравнивание,
формирование переносов, межбуквенные просветы, интрельяж, подгонка
текста.Выполнение верстки текстового документа
Способы и методы сбора информации. Анализ полученной
информации (4 часа)
Практика (2 часа):сюжетно-деловая игра «Я беру интервью».
Репортаж с места событий: выбор темы и направления. Проведение.
Разработка поздравлений ветеранов труда, пенсионеров ГАПОУ
СО КПК. Оформление главного стенда колледжа ко Дню защитника
Отечества (2 часа)
Практика

часа):

пенсионеров ГАПОУ СО

написаниепоздравлений

ветеранов

труда,

КПК с помощью различных компьютерных

программ. Оформление главного стенда колледжа ко Дню

защитника

Отечества.
Выпуск видео-ролика «23 февраля - День защитника Отечества» (2
Дата введения –13.01.2025

Страница 13

Страниц 35

часа)
Практика (2 часа):подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker«23 февраля - День защитника Отечества».
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде (2 часа)
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в феврале.
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за февраль
(2 часа)
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Оформление главного стенда колледжа ко дню празднования
Международного женского дня. Выпуск информационных листовпоздравлений «8 Марта» (2 часа)
Практика (2 часа):оформление главного стенда колледжа ко дню
празднования

Международного женского дня.Создание информационных

листов-поздравлений «8 Марта».Верстка текстового иллюстрированного
документа с применением художественного оформления.
Верстка

студенческой

газеты

«Student»

за

февраль,

ее

тиражирование и распространение (2 часа)
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за февраль,
ее тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Знакомство с программой WindowsMovieMaker (2 часа)
Теория (1 час): основные инструменты программы видеомонтажа.
Интерфейс программы. Форматы видеофайлов. Настройки программы для
начала работы.
Практика (1 час): редактирование и монтаж предложенного ролика.
Работа с фотоаппаратом, с камерой (2 часа)
Дата введения –13.01.2025

Страница 14

Страниц 35

Теория (1 час): правила съемки. Основные приёмы работы с камерой
при создании видео. Язык экрана; его элементы - кадр, план, ракурс,
звучащее слово.
Практика (1 час): записать видеоролик по любой тематике с
соблюдением основных приёмов работы с камерой при создании видео.
Создание канала на видеохостинге RuTube, видеоблог (2 часа)
Практика (2 час):создание канала молодежного медиацентра, его
оформление.
Выработка умения создать речь, способную привлечь и удержать
внимание слушателя, читателя, зрителя (2 часа)
Практика (2 часа):отработка искусства ведения беседы. Отработка
умения брать интервью, использую изученные психологические приёмы и
тактики.
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде (2 часа)
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в марте.
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за март (2
часа)
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Верстка студенческой газеты «Student» за март, ее тиражирование
и распространение (2 часа)
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за март, ее
тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Выпуск новостей «StudentLife» за январь-март (4 часа)
Практика (4 часа):сбор и обработка информации об основных
мероприятиях за период с января по март. Разработка сценария. Съёмка
Дата введения –13.01.2025

Страница 15

Страниц 35

телеведущих. Монтаж видео. Выпускновостей «StudentLife» за январь-март.
Сбор информации. Оформление онлайн-выставки «Герои Великой
Отечественной войны» (студентов КПК)(8 часов)
Практика (8 часов): сбор и обработка информации о героях Великой
Отечественной войны (родственники студентов КПК). Оформление онлайнвыставки, монтаж видеоролика.
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в апреле.
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за апрель
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Верстка

студенческой

газеты

«Student»

за

апрель,

ее

тиражирование и презентация-распространение
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за апрель, ее
тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Выпуск видео-ролика «Поздравляем с 9 Мая!» (2 часа)
Практика (2 часа):подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker«Поздравляем с 9 Мая!».
Сбор информации и оформление Аллеи Славы колледжа (4 часа)
Участие студентов в профессиональных и творческих конкурсах
Практика (4 часа): выполнение работ для профессиональных и
творческих конкурсах, связанных с содержанием медиацентра.
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в мае.
Дата введения –13.01.2025

Страница 16

Страниц 35

Оформление страницы студенческой газеты «Student» за май
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Верстка студенческой газеты «Student» за май, ее тиражирование и
презентация-распространение
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за май, ее
тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Выпуск видео-ролика «Последний звонок-2025!» (2 часа)
Практика (2 часа):подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker«Поздравляем с 9 Мая!».
Выпуск новостей «StudentLife» за апрель-май
Практика (2 часа):сбор и обработка информации об основных
мероприятиях за период с января по март. Разработка сценария. Съёмка
телеведущих. Монтаж видео. Выпускновостей «StudentLife» за апрель-май.
Создание и обработка фотоматериала (4 часа)
Теория (2 часа): фотография — застывшая реальность. Планы,
крупности, правила работы с фототехникой и фоторедакторами.
Практика (2 часа): создать собственный фотосет на свободную
тематику, применяя полученные знания обработать фотосет.
Обновление информации на главном стенде колледжа (2 часа)
Практика (2 часа):сбор и обработка информации. Обновление
главного стенда колледжа.
Фоторепортаж и интервью о проведении туристического слёта в
Камышловском педагогическом колледже (4 часа)
Практика (4 часа):съёмка фотографийво время туристического слёта.
Создание фоторепортажа.
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде (2 часа)
Дата введения –13.01.2025

Страница 17

Страниц 35

Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в сентябре.
Разработка мастер-класса по изготовлению праздничной открытки
ко Дню пожилых людей с помощью компьютерных программ (2 часа)
Практика (2 часа):изготовлению праздничной открытки. Разработка
сценария мастер-класса по изготовлению праздничной открытки ко Дню
пожилых людей с помощью компьютерных программ.
Запись мастер-класса поздравительной открытки с помощью
компьютерных программ. Выпуск (2 часа)
Практика (2 часа):запись мастер-класса поздравительной открытки с
помощью компьютерных программ, его выпуск (в соц. сети).
Выпуск поздравительного видео «С Днём учителя!» (2 часа)
Практика (2 часа):подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker«С Днём учителя!».
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за сентябрь
(2 часа)
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Верстка

студенческой

газеты

«Student»

за

сентябрь,

ее

тиражирование и презентация-распространение (2 часа)
Практика (2 часа): верстка студенческой газеты «Student» за сентябрь,
ее тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Разработка сценария виртуальной экскурсии по Камышловскому
педагогическому колледжу (2 часа)
Практика (2 часа): сбор и обобщение информации о значимых и
интересных местах колледжа. Разработка сценария виртуальной экскурсии
по Камышловскому педагогическому колледжу.
Съёмка

виртуальной

экскурсии

Дата введения –13.01.2025

по

Камышловскому
Страница 18

Страниц 35

педагогическому колледжу (2 часа)
Практика (2 часа):съёмка виртуальной экскурсии по Камышловскому
педагогическому колледжу.
Интервью студентов КПК «Что для тебя значит быть студентом?»
(2 часа)
Практика (2 часа):разработка вопросов для интервью. Проведение и
съёмка интервью студентов КПК «Что для тебя значит быть студентом?»
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде (2 часа)
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в октябре.
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за октябрь
(2 часа)
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Верстка

студенческой

газеты

«Student»

за

октябрь,

ее

тиражирование и презентация-распространение (2 часа)
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за октябрь,
ее тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Разработка буклетов «4 ноября - День народного единства».
Создание интервью студентов колледжа «Что вы знаете о Дне народного
единства?» (2 часа)
Практика

часа):подбор

систематизация

информации

праздновании Дня народного единства. Разработка мини-буклетов с
помощью компьютерных программ; вопросов для интервью. Проведение и
съёмка интервью студентов КПК «Чтовы знаете о Дне народного единства?»
Интервью и фоторепортаж с проведения профориентационных
проб(2 часа).
Дата введения –13.01.2025

Страница 19

Страниц 35

Практика (2 часа):разработка вопросов для интервью. Проведение и
съёмка интервьюшкольников про проведениюпрофориентационных проб.
Создание фоторепортажа.
Создание поздравительного видеоролика «С Днём студента!»(2
часа).
Практика (2 часа):подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker«С Днём студента!».
Участие студентов в профессиональных и творческих конкурсах (2
часа).
Практика (2 часа): выполнение работ в профессиональных и
творческих конкурсах, связанных с содержанием медиацентра.
Разработка поздравительных открыток ко Дню матери(2 часа).
Практика (2 часа):разработка поздравительных открыток ко Дню
матери с помощью компьютерных программ.
Выпуск поздравительного видео «С Днём матери!»(2 часа).
Практика (2 часа):подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker«С Днём матери!».
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде(2 часа).
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в ноябре.
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за ноябрь(2
часа).
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Верстка

студенческой

газеты

«Student»

за

ноябрь,

ее

тиражирование и презентация-распространение(2 часа).
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за ноябрь, ее
Дата введения –13.01.2025

Страница 20

Страниц 35

тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Оформление главного стенда колледжа «Поздравляем с Новым
годом!» (2 часа).
Практика (2 часа):сбор материалов для оформления. Оформление
главного стенда колледжа «Поздравляем с Новым годом!»
Выпуск поздравительного видеоролика «С Новым годом 2025!»(2
часа).
Практика (2 часа):подготовка материалов и монтаж видео в
MovieMaker«С Новым годом 2025!».
Подготовка

выпуска

страницы

газеты.

Сбор

обработка

информации о мероприятиях, прошедших в текущем периоде(2 часа).
Практика (2 часа):сбор и обработка информации о мероприятиях,
прошедших в декабре.
Оформление страницы студенческой газеты «Student» за декабрь(2
часа).
Практика (2 часа):обсуждение очередного номера. Подбор шрифтов.
Цветовое исполнение. Фото для номера, их качество.
Верстка

студенческой

газеты

«Student»

за

декабрь,

ее

тиражирование и презентация-распространение(2 часа).
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за декабрь,
ее тиражирование и распространение (в соц.сетях, на стенде колледжа).
Выпуск новостей «StudentLife» за сентябрь-декабрь(2 часа).
Практика (4 часа):сбор и обработка информации об основных
мероприятиях за период с января по март. Разработка сценария. Съёмка
телеведущих. Монтаж видео. Выпускновостей «StudentLife» за сентябрьдекабрь.
Итоговый выпуск газеты Медиацентра за год(2 часа).
Практика (2 часа):верстка студенческой газеты «Student» за год.
Дата введения –13.01.2025

Страница 21

Страниц 35

Публичный отчет о результатах деятельности (2 часа).
Практика (2 ч.): представление результатов деятельности объединения
«Медиацентр» на слете отрядов Камышловского педагогического колледжа.

Дата введения –13.01.2025

Страница 22

Страниц 35

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Обучающиеся должны уметь:
- собирать, обрабатывать, анализировать информацию и
журналистские

произведения

разных

жанров

(интервью;

создавать
репортажи,

заметки);
- планировать, редактировать и корректировать номера газет;
- составлять вопросы для беседы, опроса, анкетирования; написать
газетную заметку, репортаж;
- составлять фоторепортаж;
- организовывать

взаимодействие

учетом

возраста

уровня

подготовленности аудитории;
- планировать, подготавливать и выполнять каждое задание в рамках
заданного времени;
Обучающиеся должны знать:
- особенности журналистской деятельности,этику поведения, права и
обязанности;
- виды информации, методы сбора информации (наблюдения, работа с
документами, интервью, беседа, опрос, анкетирование);

Дата введения –13.01.2025

Страница 23

Страниц 35

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
№
п/
п

Месяц

Число

Время
проведе
-ния
занятия

Форма
занятия

Количество
часов

Тема занятия

Вводное
занятие.
ЗнакомствоВходная
диагностика.
Публицистический стиль и его
жанры
Современный дизайн газеты,
компьютерной газеты
Выпуск видео-ролика «С Днём
студента!»
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за январь
Верстка студенческой газеты
«Student»
за
январь,
ее
тиражирование и презентацияраспространение

15.01

теор.+
практ.

2.
3.

17.01
22.01
24.01

теор.
практ.
теор.+
практ.

2
2
2

практ.

Январь

29.01

15.0016.30

31.01

практ.

05.02

практ.

07.02

практ.

8.
9.

12.02
14.02

теор.
практ.

2
2

10.

19.02

практ.

Февраль

15.0016.30

11.

21.02

практ.

12.

26.02

практ.

13.

28.02

практ.

Дата введения –13.01.2025

Место
проведения

Способы и методы сбора
информации.
Анализ
полученной информации.
Разработка
поздравленийветеранов труда,
пенсионеров
ГАПОУ
СО
КПК.Оформление
главного
стенда колледжа ко Дню
защитника Отечества
Выпуск
видео-ролика
«23
февраля - День защитника
Отечества»
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за февраль
Страница 24

Ауд.
№ 13

Страниц 35

05.03

практ.

07.03

практ.

15.

12.03

практ

16.

14.03

теор.+
практ.

17.

19.03

практ.

18.

Март

14.

21.03

15.0016.30

26.03

практ.

20.

28.03

практ.

21.

02.04

практ.

22.

04.04

практ.

23.

09.04

практ.

24.
25.

11.04
16.04

практ.
практ.

2
2

практ.

практ.
практ.

2
2

практ.

26.
27.
28.

29.

Апрель

19.

18.04
23.04
25.04

30.04

15.0016.30

Дата введения –13.01.2025

Оформление главного стенда
колледжа ко дню празднования
Международного
женского
дня. Выпуск информационных
листов-поздравлений «8 Марта»
Верстка студенческой газеты
«Student» за
февраль,
ее
тиражирование
и
распространение.
Знакомство
с
программой
WindowsMovieMaker
Работа с фотоаппаратом, с
камерой.
Создание
канала
на
видеохостинге
RuTube,
видеоблог.
Выработка умения создать речь,
способную привлечь и удержать
внимание слушателя, читателя,
зрителя
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за март
Верстка студенческой газеты
«Student»
за
март,
ее
тиражирование
и
распространение
Выпуск новостей «StudentLife»
за январь-март

Сбор информации. Оформление
онлайн-выставки
«Герои
Великой Отечественной войны»
(студенты КПК)

Ауд.
№ 13

Ауд.
№ 28

Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
Страница 25

Страниц 35

04.05

практ.

31.

06.05

практ.

32.
33.

07.05
14.05

практ.
практ.

2
2

34.

16.05

практ.

35.

21.05

практ.

36.

Май

30.

23.05

15.0016.30

практ.

37.

28.05

практ.

38.

30.05

практ.

39.

03.09

практ.

40.

05.09

практ.

41.
42.

10.09
12.09

практ.
практ.

2
2

17.09

практ.
практ.

2
2

43.

Сентябрь

19.09
24.09

15.0016.30

44.

26.09

практ.

45.

01.10

практ.

Дата введения –13.01.2025

студенческой газеты «Student»
за апрель
Верстка студенческой газеты
«Student»
за
апрель,
ее
тиражирование и презентацияраспространение
Выпуск
видео-ролика
«Поздравляем с 9 Мая!»
Сбор
информации
и
оформление
Аллеи
Славы
колледжа
Участие
студентов
впрофессиональных
и
творческих конкурсах
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за май
Верстка студенческой газеты
«Student»
за
май,
ее
тиражирование и презентацияраспространение
Выпуск
видео-ролика
«Последний звонок-2025!»
Выпуск новостей «StudentLife»
за апрель-май
Создание
и
обработка
фотоматериала.
Обновление информации на
главном стенде колледжа
Фоторепортаж и интервью о
проведении
туристического
слёта
в
Камышловском
педагогическом колледже
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Разработка мастер-класса по
изготовлению
праздничной открытки ко Дню
пожилых людей с помощью
компьютерных программ
Запись
мастер-класса
Страница 26

Ауд.
№ 13

Страниц 35

поздравительной открытки с
помощью
компьютерных
программ. Выпуск.
46.

03.10

практ.

Выпуск поздравительного видео
«С Днём учителя!»

47.

08.10

практ.

48.

10.10

практ.

49.

15.10

практ.

Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за сентябрь
Верстка студенческой газеты
«Student» за сентябрь, ее
тиражирование и презентацияраспространение
Разработка
сценария
виртуальной
экскурсии
по
Камышловскому
педагогическому колледжу
Съёмка виртуальной экскурсии
по
Камышловскому
педагогическому колледжу
Интервью студентов КПК «Что
для
тебя
значит
быть
студентом?»
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за октябрь
Верстка студенческой газеты
«Student»
за
октябрь,
ее
тиражирование и презентацияраспространение
Разработка буклетов «4 ноября День народного единства».
Создание интервью студентов
колледжа «Что вы знаете о Дне
народного единства?»
Интервью и фоторепортаж с
проведения
профориентационных проб
Создание
поздравительного
видеоролика
«С
Днём
студента!»
Участие
студентов
впрофессиональных
и

17.10

практ.

51.

22.10

практ.

52.

24.10

практ.

25.10

практ.

54.

05.11

практ.

55.

07.11

практ.

56.

Ноябрь

53.

Октябрь

50.

12.11

15.0016.30

практ.

57.

19.11

практ.

58.

21.11

практ.

Дата введения –13.01.2025

Страница 27

Ауд.
№ 13

Страниц 35

26.11

практ.

60.

31.11

практ.

61.

02.12

практ.

62.

07.12

практ.

63.

14.12

практ.

64.

16.12

практ.

65.

21.12

практ.

66.

23.12

практ.

Декабрь

59.

15.0016.30
23.12

практ.

68.

28.12

практ.

69.

28.12

практ.

70.

30.12

практ.

67.

Итого:

Дата введения –13.01.2025

творческих конкурсов
Разработка
поздравительных
открыток ко Дню матери
Выпуск поздравительного видео
«С Днём матери!»
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за ноябрь
Верстка студенческой газеты
«Student»
за
ноябрь,
ее
тиражирование и презентацияраспространение
Оформление главного стенда
колледжа
«Поздравляем
с
Новым годом!»
Выпуск
поздравительного
видеоролика «С Новым годом
2025!»
Подготовка выпуска страницы
газеты. Сбор и обработка
информации о мероприятиях,
прошедших в текущем периоде
Оформление
страницы
студенческой газеты «Student»
за декабрь
Верстка студенческой газеты
«Student»
за
декабрь,
ее
тиражирование и презентацияраспространение
Выпуск новостей «StudentLife»
за сентябрь-декабрь
Публичный
видеоотчет
о
результатах
деятельности
объединения «Медиацентр»
148ч.

Страница 28

Ауд.
№ 13

Страниц 35

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Большую

роль

процессе

по

освоению

дополнительной

общеобразовательной общеразвивающей программы играют дидактический
и наглядный материал, в связи с чем на занятиях используются электронные
презентации по изучаемым темам, видеоролики, интернет-ресурсы и т.п..
А также эффективность деятельности по освоению дополнительной
общеобразовательной

общеразвивающей

программы

обучающимися

находится в прямой зависимости от обеспеченности учебно-воспитательного
процесса необходимыми методическими материалами и разработками
(разработки занятий, дидактический материал, методическая литература для
педагога и т.п.).
Кроме того, реализация программы требует наличия оборудованного
кабинета, что предполагает:
- рабочие места по количеству обучаемых;
- рабочее место преподавателя;
- доска и прочее.
Технические средства обучения:
- компьютеры с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедиапроектор;
- принтер;
-видиокамера, фотоаппарат, штатив.
Кадровое обеспечение программы предполагает работу педагога
дополнительного образования при сотрудничестве с заместителем директора
по социально-педагогической работе, которые имеют опыт организации
внеурочной деятельности в области журналистики.

Дата введения –13.01.2025

Страница 29

Страниц 35

ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ
Для проверки прочности полученных в ходе освоения дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программы знаний и умений,
эффективности обучения по программе организуются три вида контроля:
o вводный

–

начале

года

(педагогическое

наблюдение

практических умений, беседа, анкетирование);
o промежуточный – в середине года (выполнение практического
задания);
o итоговый – декабрь текущего года (конкурс).
Формой публичного отчета о деятельности студенческого объединения
станет презентация результатов деятельности объединения на слете
студенческих отрядов колледжа, отражающая основные виды деятельности
студентов и преподавателя в рамках разработанной программы.

Дата введения –13.01.2025

Страница 30

Страниц 35

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Организация
общеобразовательной

процесса

обучения

общеразвивающей

по

программе

дополнительной
«Медиацентр»

колледже предполагает максимальный учёт потребностей, интересов и
личностных особенностей студентов.
Педагогические технологии, используемые в обучении:
Методы, используемые в обучении:
Словесный метод применяется при объяснении теоретического
материала по темам курса, для объяснения применения материала и
методики исследования.
Наглядный метод применяется как при объяснении теоретического
материала, так и для демонстрации результатов работы учащихся.
Используются готовые таблицы, электронные презентации и созданные
руками детей.
Практическая работанеобходима при отработке навыков и умений.
Исследовательская

деятельность

помогает

развить

детей

наблюдательность, логику, самостоятельность в выборе темы, целей, задач
работы, проведении опытов и наблюдений, анализе и обработке полученных
результатов.
Диагностические:
- педагогическое наблюдение;
- сертификация обучения;
- мини-лекции;
- психологические тренинги;
Формы проведения учебных занятий подбираются с учетом цели и
задач,

познавательных

интересов

Дата введения –13.01.2025

индивидуальных

возможностей

Страница 31

Страниц 35

воспитанников, специфики содержания данной образовательной программы
и возраста воспитанников:
 ролевые и деловые игры;
 тренинги;
 конкурсы;
 проектирование и т.п.

Дата введения –13.01.2025

Страница 32

Страниц 35

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бурдьё П. О телевидении и журналистике / П. Бурдьё; под редакцией Т.
Анисимовой, Ю. Марковой. – Москва: Фонд научных исследований
Прагматика культуры, Институт экспериментальной социологии, 2015 - ISBN
5-7333-0041-8.

Текст:

электронный

LibKing

[сайт].

–

URL:

https://libking.ru/books/nonf-/nonf-criticism/447224-per-burde-otelevidenii-izhurnalistike.html (дата обращения: 27.10.2021)
2. Голуб, И. Б. Литературное редактирование : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / И. Б. Голуб. — 2-е изд., испр. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 397 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-10256-7. — Текст: электронный // ЭБС
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/456494

(дата обращения:

27.10.2021)
3. Григорьева, Е. И. Основы издательского дела. Электронное издание :
учебное пособие для среднего профессионального образования / Е. И.
Григорьева, И. М. Ситдиков. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 439 с.
— (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06330-1. — Текст :
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/455187 (дата
обращения: 27.10.2021)
4. Кастельс М. Интернет-галактика Соображения по Интернету, бизнеса и
общества / М. Кастельс; перевод с англ. А. Матвеева под редакцией В.
Харитонова. - Москва : Издательство Ваклер, 2017. - 290 с. - ISBN: 5- 94799373-2.

Текст

электронный

LibKing

[сайт].

–

URL:

https://libking.ru/books/comp-/comp-www/436586-manuel-kastelsgalaktikainternet.html (дата обращения: 27.10.2021)
5. Конов Н.В. Автор, ножницы, бумага. Как быстро писать впечатляющие
тексты / Н.В. Конов; под редакцией А. Кузьминой. – Москва: Издательство
Манн, Иванов и Фербер, 2020. – 150 с. - ISBN: 978-5- 00100-651-0. - Текст
Дата введения –13.01.2025

Страница 33

Страниц 35

:электронный // ЛитРес [сайт]. - URL: 17 https://www.litres.ru/nikolay-kononov2/avtor-nozhnicy-bumaga (дата обращения: 27.10.2021)
6. Колесниченко

А.В.

Настояльная

книга

журналиста

А.В.

Колесниченко. - 2-е издание, переработанное и дополненное. – Москва :
Издательство Юрайт, 2018. – 342 с. - ISBN 9785534061086. – Текст :
электронный

AvidReaders

[сайт].

–

URL:
(дата

https://avidreaders.ru/book/nastolnaya-kniga-zhurnalista-2-e-izd.html
обращения: 27.10.2021)

7. Кузнецов И.Н. Деловое общение / И.Н. Кузнецов. - 2-е издание,
переработанное и дополненное. – Москва : типография ПАИС-Т, 2018. - 200 с.
– ISBN 978-5-394-01739-1. – Текст: электронный // Электронная библиотека
Iknigi.net [сайт]. - URL: https://iknigi.net/avtorigor-kuznecov/172248-delovoeobschenie-igor-kuznecov/read/page-1.html (дата обращения: 27.10.2021)
8. Лазутина Г.В. Профессиональная этика журналиста: учебное пособие /
Г.В. Лазутина. – Москва :Издательство Аспект Пресс, 2013. (дата обращения:
27.10.2021)
9. Мисонжников, Б. Я. Введение в профессию: журналистика : учебное
пособие для среднего профессионального образования / Б. Я. Мисонжников,
А. Н. Тепляшина. — 3-е изд., доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. —
190 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10721-0. —
Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/456405
(дата обращения: 29.10.2021)
10.

Номейн, А. Методы сбора информации / А. Номейна. – Москва :

Издательство ЛитагентРидеро, 2017. – 5 с. - ISBN 978-5-4485-5561-9. – 18
Текст : электронный // Iknigi.net [сайт]. — URL: https://iknigi.net/avtoralekseynomeyn/140723-metody-sbora-informacii-alekseynomeyn/read/page-1.html

(дата

обращения: 27.10.2021)
11.

Чернов, А. В. Основы творческой деятельности журналиста:
Дата введения –13.01.2025

Страница 34

Страниц 35

профессиональные творческие студии: учебное пособие для среднего
профессионального образования / А. В. Чернов, М. В. Дворянова. — 2- е изд.,
перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 120 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13630-2. — Текст:
электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/466599 (дата
обращения: 27.10.2021)

Дата введения –13.01.2025

Страница 35

Страниц 35