СГ.05 Основы финансовой грамотности_ДОУА_б.9кл._2023 (1)

Приложение 2 Рабочие
учебных дисциплин

программы

Приложение 2.5
к
ОПОП-программе
подготовки
специалистов
среднего
звена
по
специальности
46.02.01
Документационное
обеспечение
управления
и
архивоведение
(квалификация:
специалист
по
документационному
обеспечению
управления и архивному делу, очная
форма обучения, база 9 кл., прием 2023 г.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Дата введения 01.09.2023

Страница 1

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Рабочая программа учебной дисциплины
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
Рабочая программа составлена в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, утвержденного
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. N 778, с
учетом примерной рабочей программы по учебной дисциплины «Основы финансовой
грамотности» примерной образовательной программы среднего профессионального
образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и
архивоведение (утв. протоколом Федерального учебно-методического объединения в системе
среднего профессионального образования по УГПС 46.00.00 от 06.10.2022 г. № 4).

Организация-разработчик:
государственное
автономное
профессиональное
образовательное учреждение Свердловской области «Камышловский педагогический
колледж», 264860, Свердловская область, г. Камышлов, ул. Маяковского, д.11.; тел. 8(34375) 208-03, е-mail: izkpk@mail.ru, http://kpk.uralschool.ru/

Разработчик:
Афонасьева Е.С., преподаватель ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»,
магистр, первая квалификационная категория

Дата введения 01.09.2023

Страница 2

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Дата введения 01.09.2023

Страница 3

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Рабочая программа учебной дисциплины
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СГ. 05. ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Учебная дисциплина «Основы финансовой грамотности» является обязательной частью
социально-гуманитарного цикла ОПОП-ППССЗ по специальности 46.02.01 Документационное
обеспечение управления и архивоведение.
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии следующих общих и
профессиональных компетенций:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам;
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной
деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания
по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях;
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в том числе
с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты
антикоррупционного поведения;
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
ПК 1.2. Координировать работу приемной руководителя, зон приема различных
категорий посетителей организации.
ПК 1.3. Владеть навыками планирования рабочего времени руководителя и секретаря.
Особое значение учебная дисциплина имеет при формировании личностных результатов
(ЛР):
Личностные результаты
Код личностных
реализации программы воспитания
результатов
(дескрипторы)
реализации
программы
воспитания
Проявляющий и демонстрирующий уважение к труду человека,
осознающий ценность собственного труда и труда других людей.
Экономически активный, ориентированный на осознанный выбор
сферы профессиональной деятельности с учетом личных жизненных
планов, потребностей своей семьи, российского общества.
ЛР 4
Выражающий
осознанную
готовность
к
получению
профессионального образования, к непрерывному образованию в
течение жизни Демонстрирующий позитивное отношение к
регулированию трудовых отношений. Ориентированный на

Дата введения 01.09.2023

Страница 4

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Рабочая программа учебной дисциплины
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
самообразование и профессиональную переподготовку в условиях
смены технологического уклада и сопутствующих социальных
перемен. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и
профессионального конструктивного «цифрового следа»
Осознающий и деятельно выражающий приоритетную ценность
каждой человеческой жизни, уважающий достоинство личности
каждого человека, собственную и чужую уникальность, свободу
мировоззренческого выбора, самоопределения.
Проявляющий бережливое и чуткое отношение к религиозной
принадлежности каждого человека, предупредительный в отношении
выражения прав и законных интересов других людей
Бережливо относящийся к природному наследию страны и мира,
проявляющий сформированность экологической культуры на основе
понимания влияния социальных, экономических
и профессионально-производственных процессов на окружающую
среду. Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих
вред природе, распознающий опасности среды обитания,
предупреждающий рискованное поведение других граждан,
популяризирующий способы сохранения памятников природы
страны, региона, территории, поселения, включенный в общественные
инициативы, направленные на заботу о них
Личностные результаты
реализации программы воспитания, определенные ключевыми
работодателями
Способный выполнить заказ клиента с учетом индивидуального
запроса (клиентоориенторованность)

ЛР 7

ЛР 10

ЛР
ЛР22

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и
знания
Код
Умения
Знания
ПК, ОК
ОК 01
У
1.
Принимать
рациональные З
1.
Основные
принципы
финансовые
решения в
сфере экономической жизни общества: роль
ОК 02
денег в семье и обществе, причины и
управления
личными
финансами;
ОК 03
У 2 Планировать и прогнозировать последствия изменение доходов и
ОК 04
будущие доходы и расходы личного расходов семьи;
ОК 05
З 2 Роль государства в экономике
бюджета;
ОК 06
семьи;
У
3.
Ставить
стратегические
задачи
для
ОК 09
достижения личных финансовых целей; З 3. Основы взаимодействия с
ПК 1.2
У 4. Понимать личную ответственность кредитными организациями;
ПК 1.3
за решения, принимаемые в процессе З 4. Принципы функционирования
взаимодействия
с
финансовыми финансовой системы современного
институтами;
государства;
Дата введения 01.09.2023

Страница 5

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Рабочая программа учебной дисциплины
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
У 5 Находить источники информации
для принятия эффективных финансовых
решений
У
6
Планировать
потребность
организации
в
материалах,
необходимых для ее оптимального
функционирования
У
7
Координировать
работупо
планированию
экономической
деятельности организации

З 5. Основы управления налоговыми
платежами
с
целью
снижения
налоговых расходов
в
условиях
соблюдения налоговой дисциплины
З
6
Особенности
разработки
личногофинансового плана
З 7 Особенности составления бюджета

1.3 Особое значение дисциплина имеет для обеспечения целевых ориентиров
воспитания:
Целевые ориентиры
Содержание целевых ориентиров
Понимающий профессиональные идеалы и ценности, уважающий труд,
Профессиональнорезультаты труда, трудовые достижения российского народа, трудовые
трудовое воспитание
и профессиональные достижения своих земляков, их вклад в развитие
своего поселения, края, страны. Планирующий и реализующий
собственное
профессиональное
и
личностное
развитие,
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использующий
знания
по
финансовой
грамотности,
взаимодействующий и работающий в коллективе, умеющий
пользоваться профессиональной документацией..

Дата введения 01.09.2023

Страница 6

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

в т.ч. в форме практической подготовки

в т. ч.:
теоретическое обучение

практические занятия

курсовая работа (проект) (при наличии)

Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация (Дифференцированный зачет)

2
2

Дата введения 01.09.2023

Страница 7

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины СГ. 05 Основы финансовой грамотности
Объем в часах

Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации
деятельности обучающихся

Тема 1. Основы
личного
финансового
планирования

Содержание
Знакомство с курсом. Краткая характеристика изучаемого
курса. Принятие решений о личном финансировании.
Определение целей, подбор альтернатив. Активы и
пассивы. Доходы и расходы. Составление текущего и
перспективного личного финансового бюджета. Основные
источники дохода. Типичные уровни доходов и расходов в
течение жизни человека. Составление текущего личного
финансового плана.
В том числе практических занятий/лабораторных работ
(при наличии)
Практическая работа 1
Анализ основных понятий:
человеческий капитал,
потребности, блага и услуги, ресурсы, деньги, финансы,
сбережения, кредит, налоги, баланс, активы, пассивы,
доходы, расходы, прибыль, выручка, бюджет и его виды,
дефицит, профицит
Практическая работа 2
Составление и анализ семейного бюджета

Теоретиче
ские
занятия

Лаборато
рные и
практичес
кие
занятия

Дата введения 01.09.2023

Промежу
точная
аттестаци
я

Самост
оятель
ная
работа

Коды
компетенц
ий, ЛР,
формирова
нию
которых
способствуе
т элемент
программы

Формируе
мые
знания,
умения

ОК 01 –
ОК 06
ОК 09
ЛР 4, ЛР 10

З1, З 2, З
4, З 6, З 7

У1, У 2, У
3, У 4, У 5,
У6

Страница 8

Тема 2. Банки,
банковские
операции.
Кредит и его
виды

Тема
3.
Фондовый
рынок.
Виды
ценных бумаг
Тема 4. Налоги.
Налогообложен
ие физических
лиц

Практическая работа 3.
Составление текущего и перспективного личного
финансового бюджета. Основные источники дохода.
Типичные уровни доходов и расходов в течение жизни
человека. Составление текущего личного финансового
плана.
Содержание
Роль банков в процессе привлечения и размещения
финансовых ресурсов. Кредит: условия получения и
возврата кредита. Виды кредита. Стоимость кредита.
Уменьшение стоимости кредита. Ипотека
В том числе практических занятий/лабораторных работ
(при наличии)
Практическая работа 4.
Расчет основных финансовых начислений
Практическое занятие 5.
Характеристика основных видов банковских карт
Содержание
Рынок ценных бумаг. Ценная бумага. Акция, облигация,
дивиденд, обыкновенные акции, привилегированные акции,
контрольный пакет акций.
Содержание
Понятие
налога
и
сбора.
Элементы
налога.
Налогообложение физических и юридических лиц.
В том числе практических занятий/лабораторных работ
(при наличии)
Практическое занятие 6.
Определение
обязанностей
налогоплательщика
и
ответственности
за
несвоевременное
исполнение
обязанностей налогоплательщика
Практическое занятие 7.
Определение элементов налога

ОК 01-ОК
06
ПК 1.3
ЛР 22

З3

У1, У 4, У
5

3
2
ОК 01-ОК
06

З 2, З 4, З
6

ОК 01-ОК
06
ПК 1.2, ПК
1.3
ЛР 4, ЛР 7

З5

Дата введения 01.09.2023

У 3, У 4, У
7

2
Страница 9

Содержание
Экономические последствия непредвиденных событий:
болезней, аварий, природных катаклизмов. Страхование.
В том числе практических занятий/лабораторных работ
(при наличии)
Практическое занятие 8.
Анализ и характеристика основных видов страхования.
Определение основных понятий страхового рынка
Практическое занятие 9.
Исследование: что и как можно страховать физическому
лицу
Тема
6. Содержание
Пенсионное
Пенсионный возраст и государственное пенсионное
страхование в обеспечение. Возможности пенсионного накопления.
РФ
Практическое занятие 10.
Анализ и характеристика основных видов пенсий в РФ:
страховая пенсия по старости, страховая пенсия по
инвалидности, страховая пенсия по случаю потери
кормильца, накопительная пенсия.
Практическое занятие 11.
Расчет
будущих
пенсионных
выплат,
используя
пенсионный калькулятор
Самостоятельная работа
Расчет
сумм страховых выплат при наступлении
страхового случая
Дифференцированный зачет
Всего

ОК 01 - ОК
06
ОК 09
ПК 1.2

З4

У 2, У 3, У
4,

2
ОК 01 - ОК
06
ОК 09
ЛР 4, ЛР 7

З2

У 4, У 5
1

2
2

24
34

Дата введения 01.09.2023

Страница 10

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Рабочая программа учебной дисциплины
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СГ. 05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие
специальные помещения:
Кабинет социально-экономических и управленческих дисциплин, оснащенный
оборудованием:
комплект ученической мебели на 26 чел.,
доска магнитно – меловая,
персональный компьютер Samsung,
проектор, интерактивная доска
Ссылка на комплексное учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
https://disk.yandex.ru/d/Vlp-S7PQ1K1hdQ
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
3.2.1. Основные электронные издания
Фрицлер А. В. Основы финансовой грамотности : учебное пособие для среднего
профессионального образования / А. В. Фрицлер, Е. А. Тарханова. — Москва : Издательство
Юрайт, 2023. — 154 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-13794-1. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/496684 *
Финансовое право. Практикум: учебное пособие для среднего профессионального
образования / Е. М. Ашмарина [и др.]; под редакцией Е. М. Ашмариной, Е. В. Тереховой. — 2е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 300 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534- 08817-5. — Текст: электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470974*
Пансков В. Г. Налоги и налогообложение. Практикум: учебное пособие для среднего
профессионального образования / В. Г. Пансков, Т. А. Левочкина. — Москва: Издательство
Юрайт, 2023. — 319 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5- 534-01097-8. —
Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/469486*
Куликов Л. М. Основы экономической теории: учебник для среднего
профессионального образования / Л. М. Куликов. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2023. — 371 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5- 53403163-8. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/468411*
3.2.2. Дополнительные источники
Гомола А.И. Экономика для профессий и специальностей социально-экономического
профиля (1-е изд.) учебник - М.: «Академия» 2017
Финансовое право. Практикум: учебное пособие для среднего профессионального
образования / Е. М. Ашмарина [и др.]; под редакцией Е. М. Ашмариной, Е.В. Тереховой. — 2е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 300 с.*
Фрицлер А. В. Финансовая грамотность: 10—11 классы : учебник для среднего общего
образования / А. В. Фрицлер, Е. А. Тарханова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 157
с. — (Общеобразовательный цикл). — ISBN 978-5-534- 16073-4. — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/530379
Персональный навигатор по финансам [Электронный ресурс]. URL: https://xn-80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/
Финансовая культура [Электронный ресурс]. URL: https://fincult.info/
Банк методических разработок [Электронный ресурс]. URL: https://fmc.hse.ru/methbank
Дата введения 01.09.2023

Страница 12

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Рабочая программа учебной дисциплины
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
СГ. 05. ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Перечень
знаний,
осваиваемых
в
рамках
дисциплины
основные
принципы
экономической
жизни
общества: роль денег в семье
и обществе, причины и
последствия
изменение
доходов и расходов семьи;
роль государства в экономике
семьи;
основы взаимодействия
с кредитными организациями;
принципы функционирования
финансовой
системы
современного государства;
основы
управления
налоговыми платежами с
целью снижения налоговых
расходов
в
условиях
соблюдения
налоговой
дисциплины
Основы
управления
налоговыми платежами с
целью снижения налоговых
расходов
в
условиях
соблюдения
налоговой
дисциплины
Особенности
разработки
личногофинансового плана
Особенности
составления
бюджета

Оценка устных ответов, учащихся:
Отметка "5" ставится, если студент:
полно излагает изученный материал,
даёт
правильное
определенное
языковых понятий;
обнаруживает понимание материала,
может обосновать свои суждения,
применить знания на практике,
привести необходимые примеры не
только
по
учебнику,
но
и
самостоятельно составленные;
излагает материал последовательно
и правильно с точки зрения норм
литературного языка.
Отметка "4" ставится, если студент
даёт ответ, удовлетворяющий тем же
требованиям, что и для отметки "5",
но допускает 1-2 ошибки, которые
сам же исправляет, и 1-2 недочёта в
последовательности и языковом
оформлении излагаемого.
Отметка "3" ставится, если студент
обнаруживает знание и понимание
основных положений данной темы,
но:
излагает материал неполно и
допускает неточности в определении
понятий или формулировке правил;
не умеет достаточно глубоко и
доказательно
обосновать
свои
суждения и привести свои примеры;
излагает
материал
непоследовательно
и
допускает
ошибки в языковом оформлении
излагаемого.
Отметка "2" ставится, если студент
обнаруживает незнание большей
части
соответствующей
темы
изучаемого материала, допускает
ошибки
в
формулировке

Индивидуальны
и
фронтальные опросы;
Проверка выполнения
обучающимися
практических работ;
Проведение текущего,
рубежного
и
промежуточного
контроля
Дифференцированный
зачет

Перечень
умений,
осваиваемых
в рамках дисциплины
принимать
рациональные
финансовые решения в сфере
управления
личными
финансами;
планировать
и

Дата введения 01.09.2023

Оценка деятельности
обучающихся
во время проведения
занятия
Проверка выполнения
обучающимися
практических работ
Страница 13

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»
Рабочая программа учебной дисциплины
СГ.05 ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
прогнозировать
будущие
доходы и расходы личного
бюджета;
ставить
стратегические
задачи
для
достижения
личных финансовых целей;
понимать
личную
ответственность за решения,
принимаемые в процессе
взаимодействия
с
финансовыми институтами;
находить
источники
информации для принятия
эффективных
финансовых
решений
Планировать
потребность
организации в материалах,
необходимых
для
ее
оптимального
функционирования
Координировать
работупо
планированию
экономической деятельности
организации

определений и правил, искажающие Тестовые опросы
их
смысл,
беспорядочно
и Дифференцированный
неуверенно излагает материал.
зачет
Отметка ("5", "4", "3") может
ставиться
не
только
за
единовременный ответ (когда на
проверку
подготовки
ученика
отводится определенное время), но и
за рассредоточенный во времени, т.е.
за сумму ответов, данных учеником
на протяжении урока (выводится
поурочный балл), при условии, если
в процессе урока не только
заслушивались ответы учащегося, но
и осуществлялась проверка его
умения
применять
знания
на
практике.
Критерии оценки тестов:
90-100%- оценка 5
от 71-89 %- оценка 4
от 61-70% - оценка 3
менее 60% - оценка 2

Дата введения 01.09.2023

Страница 14